统编版五年级上册语文试题-第三单元单元检测卷（含答案）

适用于全国统一使用的新部编版（2019）语文教材
五年级上语文第三单元单元检测卷
（考试时间：90分）
姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________
1．下面对王母的说法错误的一项是（??? ）
A.?王母，冷酷无情。
B.?王母同情牛郎和织女，因此每年七月七让他们见一面。
C.?设置王母这个人物，是为了反衬牛郎织女的反抗精神。
2．写出加下划线词语的近义词。
（1）牛郎照看那头牛挺周到。________
（2）姑娘听得出了神，又同情他，又爱惜他，就把自己的情形也告诉了他。________ ________
（3）织女的身子老在机房里，手老在梭子上，劳累不用说，自由也没有了，等于关在监狱里，实在难受。________ ________
3．填写同音字。
【liàng】车________?? 光________????? 【qī】________子?? ________负
【shā】________衣?? 泥________??????? 【yǒng】歌________?? 游________
【sǎo】大________?? ________地
4．比一比，再组词。
捡________? 喂________? 衰________? 删________ ?礁________
俭________? 偎________? 哀________? 珊________ ?瞧________
5．选择画线字正确的拼音。
节俭（qiǎn jiǎn）________ ???依偎（wēi wèi）________ ???衰老（suāi shuāi）________
泰山（tài qín）________??? 珊瑚（sān shān）________ ???暗礁（jiāo qiáo）________
竹筐（kuāng kāng）________??? 执拗（ào niù）________
6．填写同音字。
【liàng】车（ ） 光（ ） 【qī】（ ）子 （ ）负
【shā】（ ）衣 泥（ ） 【yǒng】歌（ ） 游（ ）
【sǎo】大（ ） （ ）地
7．牛郎织女相见的时候是（ ）帮他们搭桥？
A．喜鹊 B．麻雀 C．黄莺 D．杜鹃
8．下列不是描写牛郎织女的诗句的是（ ）。
A．两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。
B．在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。
C．天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。
9．《牛郎织女》中的两位主人公深受人们的同情,大家希望他们有个美好的未来,正如苏轼的一首词中写道:_________,___________。
10．下面不属于民间故事的是（ ）
A．《猎人海力布》 B．《文成公主进藏》 C．《白雪公主》
11．根据句子意思，在括号里圈出一个正确的字。
(1) 你的信没有（暑 薯 署）名。
(2) 我（赔 陪 培）爷爷、奶奶逛中山公园。
(3) 老龙王十分感（急 积 激）海力布。
(4) 咱们得每时每刻锻（练 炼）自己的（意义）志。
(5) 在大森林里，你得（象 相 像）个主人。
(6) 这个规（距 矩 炬）谁也不能违反。
12．缩句。
海力布忽然听见天空中喊救命的声音。

13．现代文阅读
一天，牛郎去喂牛，那头(衰 蓑)老的牛又讲话了，眼眶里满是泪花。它说：“我不能帮你们下地干活了！咱们快分手了。我死了以后，你把我的皮剥(bāo bō)下来留着，碰到紧要的事，你就披上我的皮……”老牛话没说完就死了。
1用“\”划去括号里不恰当的字、音。
2用一句话概括这一段话的意思。
________________________________________________________________________
3读了这一段话，你会联想到文中的哪些情景？
________________________________________________________________________
4牛郎织女》________________________________和____________ ，被称为我国四大民间故事。
5读完了全文，牛郎织女两位主人翁深受人们的同情，大家希望他们有个美好的未来，正如苏轼的一首词中写道的：____________________，____________________ 。
14．现代文阅读
外婆家的端午节（改编）
①如今不是看到满街的粽子，商场中的打折，电视中的活动，我已经感觉不到它——端午的存在。每次念到“端午”这两个字时，不由地让我想起小时候在外婆家过的端午节。
②一盏昏黄的豆油灯，一张脱了朱漆的梳（装 妆）台，一方古旧的镜子。背影 中一个老人在镜前动作迟缓但一丝不苟地梳头，不一会儿她就梳好了，纨了一个盘髻。这时她不知从哪里拿出的一朵（绢 娟）花，粉红的，端详了很久，她轻轻地插在头上。我睡眼蒙眺地看着她，我的太姥姥。
③一切收拾好了，她走到床前做了个动作示意我睡觉。我闭上了眼睛，但能感觉到灯灭了，咯吱的一声关门。之后就是一阵静（密 谧），我知道在艾草还没有插 上门楣时家里谁都不可以说话，要不然不吉利，我也绝对不可以出声，这是大人们交代过很多次的。静，真静！
④“小乖乖，起床了，太阳都晒屁股了！”我在姥姥那熟悉的叫喊声中坐起来。穿上姥姥给我做的那双绣着仙桃的红布鞋，我出了卧室。这时候太姥姥正坐在堂屋 里。“太姥姥好。”说完，我便跪了下去磕了三个响头。“乖，拿着纳福篮一边玩去。” 她笑吟吟地拿起身边那只漂亮的八边形布篮给我。
⑤姥姥拉我到门外，洗脸盆里已注满了清水。洗了手和脸，我拿了几根艾草学着姥姥的样子在房屋里的每个角落里都扫一扫，一边扫还一边说：“端午节扫一扫， 蚊虫蚂蚁都往外面跑。”
⑥早饭，一个粽子，一个鸭蛋，一碗粥，匆匆吃过。吃完后姥爷便用雄黄在我头上画了一个“王”字，据说这样那些鬼蚁蛇虫都不会伤害我。
⑦“张奶奶好。”“李奶奶好！”吃完饭不能闲着，拿着太姥姥送给我的小篮便挨家挨户地（串窜）门，老人们都纷纷拿些零食往我小篮里放。不知何时小篮满了，我便回到姥姥家，也中午了。
⑧“快洗手吃饭！”不知什么时候，爸爸妈妈和姐姐已经站在门口了。满桌子的饭菜都上齐了，雄黄酒也端上了。父亲和太姥姥都坐在上席——在老家姑爷是客， 应该坐上席。姥爷坐在父亲身边，别人都可以乱坐。“吃吧。”太姥姥动了第一筷子之后我们才开始动筷，“来吃鸡腿，跑得快快的。”太姥姥第一筷子是给我和姐姐。“姥姥你也吃。”坐在太姥姥身边的父亲也挑了一块肉给太姥姥。然后呢，姥爷给父亲夹菜，姥姥给妈妈夹菜，妈妈再给姥姥夹菜；姥爷给父亲倒酒，父亲给姥爷敬酒。一家人其乐融融，客堂内充满了欢声笑语……
⑨因为姐姐明天还要上学，妈妈他们今天得回家。到了分别的时候，我实在不 舍就拉着妈妈的衣服。姥姥见状就说李奶奶家的小牛刚才掏了好大一窝鸟，现在正在分小鸟，再不去就没有了。”我一听松开手就往李奶奶家跑，当然没什么小鸟，倒是有很多的小孩在玩过家家，我便加入其中，一直到吃晚饭。
⑩月，轻轻地爬上了那棵老槐树上。姥姥搬了凉床到院子里，我躺在床上，姥姥摇着蒲扇给我扇风赶蚊，讲着那古老的牛郎织女。太姥姥在屋中纺线，吱吱呀呀。我迷迷糊糊地睡着了，依稀中还听到吱吱呀呀的声音。
⑴划去文中四个括号中不恰当的字。
⑵“父亲和太姥姥都坐在上席——在老家姑爷是客，应该坐上席”一句中破折号的用法是（ ）。
A.表示注释、说明
B.表示意思的递进
C.表示意思的转折
D.表示声音或感情的延续
⑶作者回忆姥姥家过端午节的情景，是按照（ ）顺序来写的。
A.起因、经过、结果
B.人物出场的先后
C.早上、中午、晚上
⑷用“ ”画出第⑧段中具体描写“其乐融融”的句子。
⑸文中多处写到端午节的民间习俗，让人感受到温馨和美好，如艾草插上门楣后才能说话、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等。
⑹第⑨段中，姥姥说的那段话表面意思是（ ），其实她是想（ ）。
⑺请仔细阅读文章第①段，选择一个最合适的说法。（ ）
A.通过对比突出小时候的端午节给“我”留下了深刻印象，同时引出下文。
B.“端午”二字对“我”来说有着十分特殊的意义。
C.强调现在的端午节已经没有了传统节日的喜庆气氛。
⑻结合你的生活体验，谈谈你读了此文后的感受。（不少于40字）
15．妙笔生花。
同学们，我们是吃饭长大的，也是读书长大的，在我们的读书经历中一定有难忘的故事，请以“我和书的故事”为话题，把它写下来和大家分享。
要求:内容真实，叙事清楚，450字左右。(作文纸自备)
【参考答案】

1． B
2． （1）照料
（2）怜悯；情况
（3）疲劳；难过
3． 辆；亮；妻；欺；纱；沙；咏；泳；嫂；扫
4． 捡东西；喂食；衰老；删除；礁石；俭朴；依偎；悲哀；珊瑚；瞧见
5． jiǎn；wèi；shuāi；tài；shān；jiāo；kuāng；niù
6．辆 亮 妻 欺 纱 沙 咏 泳 嫂 扫
7．A
8．C
9．但愿人长久 千里共婵娟
10．C
11．（1）署
（2)陪
（3)激
（4)炼意
（5）像
（6)矩
12． 海力布听见声音。
13．蓑 bō 2.老牛去世留下嘱咐和牛皮。 3.提示：牛郎照看老牛很周到，老牛对牛郎很关心等情景。 4《梁山伯与祝英台》《孟姜女》《白蛇传》 5.但愿人长久，千里共婵娟。
14．⑴装；娟；密；窜
⑵A
⑶C
⑷坐在太姥姥身边的父亲也挑了一块肉给太姥姥。然后呢，姥爷给父 亲夹菜，姥姥给妈妈夹菜，妈妈再给姥姥夹菜；姥爷给父亲倒酒，父亲给姥爷敬酒。一家人其乐融融，客堂内充满了欢声笑语……
⑸向老人道声好后磕三个响头；拿着几根艾草在房间每个角落里都扫一扫；用雄黄在小孩头上画一个“王”字；吃饭后拿着纳福篮串门，老人们会拿零食往篮里放。
⑹有一大窝鸟，让“我”快去分小鸟；不让“我”再拉着妈妈，让“我”乖乖松开。
⑺A
⑻本文写出了中国传统节日的味道。那朴素的、原生态的民间习俗，让人感受到了 家庭的温馨与亲情的真挚。在乡村，过节的感觉真好！
15．略


本套检测卷错题分析收集表
错题所在的章节：第 册第 章第 节
一、错题再现：
1.
2.
3.
二、考查的知识、能力点分析：
本题主要考查到：
1.
2.
3.
三、典型错误及原因分析：
1.
2.
3.
四、具体的针对性措施：
1.
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3.