湘教版八年级地理上册:3.3 中国的水资源 课件(33张PPT)

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名称 湘教版八年级地理上册:3.3 中国的水资源 课件(33张PPT)
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文件大小 9.2MB
资源类型 教案
版本资源 湘教版
科目 地理
更新时间 2019-10-31 22:26:15

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课件33张PPT。
中国的水资源时空分布不均水资源地区分布 中国水资源地区分布不均衡,具有“东多西少,南多北少”的特点。 读图,对照中国地形分布图,将下列地区填入表中:
塔里木盆地、长江中下游平原、华北平原、东北平原西部、海南岛。活动塔里木盆地东北平原西部华北平原长江中下游平原海南岛中国主要河流年径流量活动 读下表,说一说中国哪一区域用水最为紧张,并说说理由。黄淮海流域用水最为紧张。该区域耕地比重大,且人口稠密,工业发达,需水量大,而水资源总量较少,水土资源配合不协调,用水十分紧张。长沙湘江枯水期与丰水期的反差!冬季枯水期夏季丰水期水资源时间分配长江径流量季节变化 中国水资源在时间分配上具有夏秋多、冬春少的特点。
一般来说,夏半年连续4个月的径流量要占年径流量的60%~80%。黄河径流量年际变化 中国水资源在时间分配上具有年际变化大的特点。往往丰水年和枯水年常交替出现,有时甚至出现连续丰水年或连续枯水年的现象。 我国水资源在时间分配上具有夏秋多、冬春少和年际变化大的特点。这样的特点会给我们带来哪些不利影响?
径流量年内季节分配不均、年际明显波动,不仅容易造成干旱或洪涝等灾害,而且给水资源的合理开发利用带来了许多困难。活动兴建水利工程中国水资源地区分布不均衡,有必要兴建跨流域调水,把水资源较丰富流域的水调至水资源紧缺的流域,以弥补缺水地区的用水不足。跨流域调水引黄济青工程干渠 山东省的引黄济青工程,将黄河水调入青岛市,以缓解青岛市供水不足的问题。引大入秦工程渡槽甘肃省的引大入秦工程,把黄河支流大通河的水调入干旱缺水的兰州市秦王川盆地。南水北调工程南水北调
经过专家长期、科学的论证,基本上确定了南水北调的西线、中线、东线三种调水方案。西线方案是从长江上游的通天河、雅砻江、大渡河引水入黄河,以解决西北地区的缺水问题。中线方案由汉江上游的丹江口水库引水,跨长江、淮河、黄河、海河四大流域,经郑州、石家庄等城市一直流向北京、天津。东线方案是从长江下游扬州附近抽引长江水,沿着京杭运河北上,在山东西部穿过黄河,进入河北再抵达天津。阅读 中国水资源的季节分配不均衡,年际变化大,有必要兴建水库,以调剂各季节的河流水量。兴建水库三峡水利枢纽小浪底水利枢纽 水利枢纽工程用于调控水量,蓄水发电,提高防洪、抗旱和航运能力,并扩大灌溉面积。(1)水资源缺乏可能会导致怎样的严重问题?请从下列三个方面举例说明。
经济发展
社会生活
生态环境
(2)列举一个水利工程实例,说一说该工程建设的必要性。活动农作物缺水会减少产量。工厂缺水会导致停产等水资源缺乏导致饮水紧张,影响正常生活,造成社会不稳定等西北地区缺水容易产生土地荒漠化,草原退化,生物多样性减少等海洋水占97%淡水占2.5% 冰川、深层地下水占98%可直接利用的淡水资源占0.3%节约用水中国城市缺水状况
20世纪末,全国600多座城市中,已有400多个城市存在供水不足问题,其中比较严重的缺水城市达110个,全国城市缺水总量为60亿米3。北京市的人均占有水量为全世界人均占有水量的 1/13,连一些干旱的阿拉伯国家都不如。北京已成全球最缺水特大城市。中国目前有 16 个省级行政区域单位人均水资源量(不包括过境水)低于严重缺水线,有6个省、区(宁夏、河北、山东、河南、山西、江苏)人均水资源量低于500米3。 在百万人口以上的特大城市中,有30个长期受缺水困扰。在46个重点城市中,45.6% 水质较差,14个沿海开放城市中有9个严重缺水。北京、天津、青岛、大连等城市缺水最为严重。阅读一、中国水资源紧张的原因
总量大,但人均少,只有世界平均水平的1/4。
水资源时空分布不均。
部分水资源受到污染和破坏。
过度开采地下水,导致地下水的破坏和枯竭。
人口和经济发展,用水量大增,且浪费水较多。
二、缓解缺水问题的有效途径
跨流域调水和兴修水库。
节约用水,合理用水,保护水资源,防治水污染,提高水资源的利用效率。农田喷灌设施收集雨水装置污水处理系统该图为中国节水标志,你能说说这个标志的含义吗?活
动 为提高公民的节水意识,促使公民养成节水习惯,请你设计一个节水标志,并说明设计的寓意。中国节水标志的绿色圆形代表地球,象征节约用水是保护地球生态的重要措施;白色部分像一只手托起一滴水。手是拼音字母J和S的变形,寓意节水。 1993年1月18日,第47届联合国大会通过决议,确定自1993年起,将每年3月22日定为“世界水日”,目的是唤起公众意识,保障水资源的可持续利用。据此完成下列任务。活动 (1)今年“世界水日”的宣传主题是什么?为响应这个宣传主题,我们应该怎么做呢?
(2)调查家乡在水资源利用过程中存在的问题,说一说你的合理利用建议。 想一想,你家里有没有浪费水资源的现象?读图,请制订一个具体的家庭节水计划。活
动活
动 读图,补充完整,并说明理由。节约用水,减小水资源浪费跨流域调水、修建水库合理开采地下水,改进灌溉技术,发展节水农业控制好水量的的工业发展