6.2化石燃料的利用 同步练习（解析版）

初中化学鲁教版九年级上学期 第六单元第二节 化石燃料的利用
一、单选题
1.下列不属于化石燃料的是（ ）
A.?天然气?????????????????????????????????????B.?石油?????????????????????????????????????C.?煤?????????????????????????????????????D.?乙醇
2.下列做法合理的是（ ）
A.?发现家中天然气泄露，立即打开抽油烟机B.?为治理雾霾，禁止使用化石燃料C.?为防止废旧电池污杂环境．把电池深埋地下D.?在汽油中加入适量乙醇作为汽车然料，可减少对环境的污染21·cn·jy·com
3.将石油加热炼制，不可能得到的产品是（?? ）
A.?煤焦油??????????????????????????????????B.?润滑油??????????????????????????????????C.?柴油??????????????????????????????????D.?煤油
4.煤、石油、天然气是当今世界最重要的化石燃料，关于它们的描述错误的是(?? )
A.?都是混合物???????????B.?都是可再生能源???????????C.?都是重要的化工原料???????????D.?燃烧后都会放出热量
5.建构模型是重要的化学学习方法，下列有关模型下确的是（ ）
A.?能源分类模型???????????????????????????B.?空气组成模型???C.?燃烧条件模型????????????????D.?元素分类模型
二、填空题
6.2017年上半年长沙市启动“蓝天保卫战”的行动，对空气污染治理加大力度，制定措施，对散煤燃烧、扬尘、机动车污染、工业企业污染、餐厨油烟废气等问题强化治理，取得了显著成效。
（1）三大化石燃料为________、石油、天然气，其中天然气是________（填“混合物”或“纯净物”）。
（2）实验室中酒精灯的燃料为酒精，酒精燃烧的化学方程式为________。
7.人们日常生活与化学密切相关。
（1）汽车燃烧的汽油和做饭燃烧的天然气等均为化石燃料产品。化石燃料属（填“可再生”或“不可再生”）________能源。 21教育网
（2）雨后晴天的空气清新洁净，此时的空气属于（填“纯净物”或“混合物”）________。
（3）下列着火的应急处理不合理的是（填序号）________。
① 实验室燃着的酒精灯被碰倒着火，立即用湿毛巾盖灭
② 油在炒菜锅内因温度过高着火，立即向锅内倒入冷水灭火
③ 电器着火时，立即断电，再用干粉灭火器灭火
三、综合题
8.化学使人类能够物尽其用，如图是石油综合利用的示意图。
（1）将石油加热炼制，利用石油中各成分的________不同，将它们分离可得到不同产品。
（2）城镇家庭经常用罐装液化石油气做燃料，烹调食物时观察到燃气灶的火焰呈现黄色，锅底出现黑色，需要将灶具的进风口调大，目的是________。烹调结束，关闭燃气灶阀门利用的灭火原理是________。
（3）在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料，可适当节省石油资源，并在一定程度上减少汽车尾气的污染。写出乙醇充分燃烧的化学方程式________。 21·世纪*教育网
9.阅读下列科普短文。
新能源汽车已经走进了我们的生活。与传统汽车使用化石燃料不同，新能源汽车的能量来源更加多元化。
电动汽车
电池能为电动汽车提供动力，几类电池的部分性能指标如图1所示。其中能量密度表示单位体积的电池所具有的能量。21cnjy.com
氢内燃车
氢内燃车以氢气为燃料，不排放任何污染物。氢气可通过电解水（原理如图）等多种方式获得。据测算，1 kg氢气完全燃烧可释放14.3×104 kJ的热量，1 kg汽油完全燃烧可释放4.6×104 kJ的热量。
乙醇汽车
乙醇汽车以乙醇为燃料，乙醇是可再生能源，可以通过发酵甘蔗、玉米等农作物，或发酵粮食收割后剩余的秸秆大量提取。我国新能源汽车发展迅速，未来可期。2-1-c-n-j-y
依据文章内容回答下列问题。
（1）传统汽车采用化石燃料为能源。化石燃料包括煤、天然气和________。
（2）依据图1，锂电池优于镍氢电池的性能指标是________。
（3）1 kg氢气完全燃烧，消耗氧气的质量为________kg。
（4）依据测算数据可知，氢内燃车与汽油车相比的优势是________。
（5）下列说法正确的是_____（填序号）。
A.?依据图1可知，提供相同能量时，铝空电池的体积最小B.?图2中， A口产生的气体为氢气C.?农业大国盛产甘蔗和玉米，有利于推广乙醇汽车21*cnjy*com
10.“液态阳光”是指由阳光、二氧化碳和水通过人工光合得到的绿色液态燃料。其有望驱动未来能源世界。下图为模拟生成可再生燃料（C3H8O）的微观装置模型。 【来源：21·世纪·教育·网】
（1）下列属于可再生能源的是______（填标号）。
A.?煤??????????????????????????????????????????B.?石油??????????????????????????????????????????C.?风能21教育名师原创作品
（2）该装置可将 ________（填能源名称）转化为化学能。
（3）电化学催化剂对________ （填化学式）起吸附催化作用。
（4）反应微观模型中，除催化剂外，共有________种原子没有变化。
（5）写出该装置中二氧化碳与水反应的化学方程式为________。
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】 D
解析：煤、石油、天然气属于化石燃料，乙醇可由高粱、薯类发酵制得，不属于化石燃料。
故答案为：D。
根据常见的化石燃料包括煤、石油、天然气
2.【答案】 D
解析：A、天然气具有可燃性，与空气混合后的气体遇明火、静电、电火花或加热易发生爆炸，打开抽油烟机会产生电火花，发现家中天然气泄露，不能打开抽油烟机，应打开窗户通风，关闭阀门，故A不符合题意；
B、禁止使用化石燃料，不符合现代社会发展的需求，故B不符合题意；
C、将电池深埋地下会污染土壤和地下水，故C不符合题意；
D、在汽油中加入适量乙醇作为汽车然料，减少有害气体的排放量，减少对环境的污染，故D符合题意。
故答案为：D。 A、根据天然气泄露不能接触明火以防止发生爆炸分析； B、根据化石燃料的使用对环境的影响分析； C、根据废旧电池的危害分析； D、根据汽油的使用对环境的影响分析。【来源：21cnj*y.co*m】
3.【答案】 A
解析：A、煤焦油属于煤加工的产品，符合题意。
B、润滑油属于石油加工的产品，不合题意。
C、柴油属于石油加工的产品，不合题意。
D、煤油属于石油加工的产品，不合题意。
故答案为：A 【分析】一是理解煤的综合利用即煤的干馏可以得到的产品有，焦炭、煤焦油、水煤气；二是理解石油综合利用即石油蒸馏可以得到如煤油、汽油、航空煤油、菜油、润滑油等；
4.【答案】 B
解析：煤、石油、天然气都属于不可再生的化石燃料，燃烧时都会放出热量，都是重要的化工原料，
故答案为：B。
Ａ、根据化石燃料是由多种元素形成的混合物分析 Ｂ、根据化石燃料的形成原因分析 Ｃ、根据化石燃料的应用分析 Ｄ、根据化石燃料燃烧放热分析
5.【答案】 B
解析：A.氢能和核能不是化石能源，不符合题意；
B.空气中氮气约点总体积的78%，氧气约占21%，其他气体约1%，符合题意；
C.燃烧条件是可燃物、温度、氧气，不符合题意；
D.元素分为金属元素和非金属元素，不符合题意；
故答案为：B A、根据化石能源的分类分析； B、根据空气的组成分析； C、根据燃烧条件分析； D、根据元素分类标准分析。
二、填空题
6.【答案】 （1）煤；混合物（2）C2H5OH+3O2 2CO2+3H2O
解析：（1）三大化石燃料为石油、煤、天然气，天然气的主要成分是甲烷，还含有其他物质，所以属于混合物；（2）酒精与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳和水，化学反应方程式为C2H5OH+3O2 2CO2+3H2O。 （1）三大化石燃料为石油、煤、天然气，甲烷是天然气的主要成分，是混合物； （2）酒精与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳和水，据此书写化学方程式；
7.【答案】 （1）不可再生（2）混合物（3）②
解析：【解答】（1）化石燃料是在远古时代电闪雷宁，空气成分与现在不同，条件也不同，埋在地下好多年后形成的，现在的条件无法达到原来的条件，根本无法形成，属于不可再生资源；（2）空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等物质属于混合物；（3）实验室燃着的酒精灯被碰倒着火，立即用湿毛巾盖灭，或用沙子盖灭；油在炒菜锅内因温度过高着火，应盖上锅盖或放上菜，不能倒水；电器着火时，立即断电，灭火时不能用水灭火，可以用干粉灭火器灭火． （1）煤、石油、天然气属于不可再生能源； （2）空气由多种物质构成，属于混合物； （3） 油在炒菜锅内因温度过高着火 ，灭火方法是盖上锅盖或倒入大量的蔬菜；
三、综合题
8.【答案】 （1）沸点（2）提供充足的空气，使其充分燃烧；清除可燃物（3）
解析：（1）将石油加热炼制，利用石油中各成分的沸点不同，将它们分离可得到不同产品。（2）城镇家庭经常用罐装液化石油气做燃料，烹调食物时观察到燃气灶的火焰呈现黄色，锅底出现黑色，这是空气不足造成的，需要将灶具的进风口调大，目的是：提供充足的空气，使其充分燃烧。烹调结束，关闭燃气灶阀门利用的灭火原理是：清除可燃物。（3）乙醇与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳和水，化学方程式是： 。 （1）石油中主要含有碳和氢两种元素，将石油加热炼制，利用石油中各成分的沸点不同，将它们分离，可得到不同的产品，使石油得到综合利用。 （2）增大燃气与氧气的接触面积，可以使燃气燃烧的更充分，提高燃气的利用率。 （3）乙醇燃烧生成二氧化碳和水，可在一定程度下减小汽车尾气对空气的污染。
9.【答案】 （1）石油（2）能量密度（3）8（4）相同质量的氢气完全燃烧放出的热量比汽油多（5）A,C
解析：（1）化石燃料包括煤、天然气和天然气。故填：天然气；（2）依据图1，锂电池优于镍氢电池的性能指标是能量密度高，故填：能量密度；（3）设1 kg氢气完全燃烧，消耗氧气的质量为x。
?
故填：8kg；（4）1 kg氢气完全燃烧可释放14.3×104 kJ的热量，1 kg汽油完全燃烧可释放4.6×104 kJ的热量。依据测算数据可知，氢内燃车与汽油车相比的优势是相同质量的氢气完全燃烧放出的热量比汽油多。
故填：相同质量的氢气完全燃烧放出的热量比汽油多；（5）A 依据图1可知，提供相同能量时，铝空电池的体积最小，正确；
B图2中， A口连接的是电源的正极，产生的气体为氧气，错误；
C乙醇是可再生能源，可以通过发酵甘蔗、玉米等农作物，或发酵粮食收割后剩余的秸秆大量提取，有利于推广乙醇汽车，正确；
故答案为：AC。 （1）根据化石燃料包括煤、天然气和天然气分析； （2）根据题中所给信息分析； （3）根据方程式计算分析，将1千克氢气代入方程式中，利用氧气与氢气反应的质量关系计算氧气的质量； （4）根据相同质量的氢气和汽油燃烧放出的能量多少分析； （5）根据所给图示及电解水的现象分析。
10.【答案】 （1）C（2）电能和光能（3）CO2（4）3（5）6CO2 + 8H2O ?2C3H8O + 9O2
解析：（1）煤、石油属于不可再生能源，风能属于可再生能源，
故答案为：C；（2）根据“液态阳光是指由阳光、二氧化碳和水通过人工光合得到的绿色液态燃料”和装置中存在电源可知，该装置可将电能和光能转化为化学能；（3）根据图示可知，电化学催化剂对CO2起吸附催化作用；（4）反应微观模型中，除催化剂外，参加反应的物质是水和二氧化碳，共有3种原子没有变化；（5）根据示意图可知，该装置中二氧化碳与水在催化剂作用下反应生成了C3H8O和O2 ， 反应的化学方程式为：6CO2 + 8H2O ?2C3H8O + 9O2。21*cnjy*com
（1）根据常见的可再生能源分析 （2）根据电池的能量变化分析 （3）根据催化剂的概念分析 （4）根据该化学反应中涉及到的原子分析 （5）根据二氧化碳和水在催化剂作用下生成丙醇和氧气分析