五年级下册美术课件-8 奇思妙想|人美版 (共34张PPT)

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名称 五年级下册美术课件-8 奇思妙想|人美版 (共34张PPT)
格式 zip
文件大小 9.9MB
资源类型 教案
版本资源 人美版
科目 美术
更新时间 2019-10-31 14:58:07

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文档简介

(共34张PPT)
手的奇思妙想
科 目:美 术
课题名称:奇思妙想
年 级:五年级(下册)
主讲教师:陈 玲
工作单位:六安市霍邱县冯井镇中心小学
版 本:人民美术出版社
生活中奇思妙想无处不在
绘画……
装置艺术……
平面设计……
生活日用品……
交通工具……
家居……
多媒体艺术……
服饰……
园艺……
建筑……
航天技术……
电子产品……
……
……
……
……
……
……
小猪音箱
特色餐盘
创意椅子
手提袋
《黑格尔的假日》 马格利特(比利时)
组合的方法
夸张的方法
欣赏大师作品:
1.你最喜欢哪幅作品?说说为什么?
2.你觉得哪幅作品最具有奇思妙想?奇妙在哪里?
3.从作品中你可以看到那些事物?他们之间有什么联系?
比利牛斯山之城
马格利特 (比利时)

画家运用了怎样的图像组合方法?
给你怎样新奇的感受?
莫斯科的英国人
马列维奇(英国)
你觉得这幅作品奇在哪里?
画家运用了怎样的图像组合方法?
绘画中的奇思妙想表现方法:
绘画中奇思妙想就是大胆的想象,把生活中相关联的或无关的事物通过组合、添加、夸张、变形的方法巧妙的形成画面,表达出自己的想法。
学生作品欣赏
艺术实践:
1.根据自己的想象,以自己喜欢的图像组合
形式,把生活中的物品用写生或记忆的方法进行巧
妙的组合,创造一幅有趣、富有想象力的作品。
2.注意线条的疏密、曲直及黑白对比关系。

评一评:
1.谁愿意把你的快乐与大家一起分享呢?并说说你的创意?
2.这么多优秀的作品有没有你喜欢的呢?
3.你认为那幅作品最有奇思妙想?他们运用了图像创意的那些方法?