7 开国大典 一课一练（有答案）

7开国大典
1．下面加粗字的读音不正确的一项是( )。
A. 擎着红旗(qǐng) B．诞生（dàn）
C．瞻仰( zhān) D．外宾(bīn)
2．看拼音写词语，注意把字写正确、规范、美观。
jiǎn yuè yù dìng qí zhì tǎn kè jù lí
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
3．按要求完成词语练习。
(1)写出表示“静”的意思的词语。
如：肃静、万籁俱寂、________、________、________、________。
(2)选词填空。
宣告 宣布 宣传 宣读
①毛主席在群众一阵又一阵的掌声中( )中央人民政府的公告。
②这庄严的( )，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。
③媒体一直在( )他的英雄事迹。
(3)将搭配恰当的词语连起来。
雷鸣般的 掌声 选举 人流
徐徐上升的 欢呼 汇集 代表
此起彼伏的 礼花 爆发 部队
五彩缤纷的 国旗 检阅 掌声
(4)它是一个四字成语，出自《资治通鉴》。意为推开高山，翻倒大海；借以形容力量强盛，
声势浩大。这个成语是________，它的近义词有______、______。
4．按要求完成句子练习。
(1)工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，下火车就直奔会场。
从“直奔”一词，可以体会到_____________________。
(2)两股“红流”分头向东城、西城的街道流去，光明充满了整个北京城。
句中的“红流”具体指的是________________。这句话仿佛让我看到了________________的场面，也让我感受到了游行的人们________________的心情。
5．阅读课内片段，完成练习。
开头是海军两个排，雪白的帽子，跟海洋一个颜色的蓝制服。接着是步兵一个师，以连为单位，列成方阵，齐步行进。接着是炮兵一个师 野炮 榴弹炮等各式各样的炮 都排成一字形的横列前进 接着是一个战车师，各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排，整整齐齐地前进；战士们挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样。接着是一个骑兵师，“红马连”一色红马，“白马连”一色白马，六马并行，马腿的动作完全一致。以上这些部队，全都以相等的距离和相同的速度经过主席台前。当战车部队经过的时候，人民空军的飞机也一队队排成人字形，飞过天空。毛主席首先向空中招手。群众看见了，都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去，欢呼声盖过了飞机的隆隆声。
(1)给片段中画“___”的句子加上正确的标点。
(2)片段中写到受检阅的部队的次序分别是：海军两个排、____、________、一个战车师、__________，还有人民空军的飞机。
(3)用“ ”画出片段中最能体现群众的欢喜和激动心情的句子。
(4)作者为了表现阅兵式震撼的场面，运用了比喻的修辞手法，请找出一处用“ ”画出来，这样描写的作用是____。
6．小练笔。
我们可以运用点面结合的写法描写一个场面。请你运用这种写法来写一写运动会的
开幕式或者运动会场上运动员们的表现。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________7．先看图，再完成练习。

(1)上面是纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争70周年阅兵式的图片，看到上面
的图片，我会想到这些四字词语：_________、________、__________。
(2)与开国大典的大阅兵相比，这次阅兵式有哪些变化？这又说明了什么？
__________________________________________________________________________________________________________________________________________




答案
1．答案A
解析： 本题考查对字音的掌握。这道题中的加点字都是本课中容易读错的字。“擎”应读qíng。
2．答案 检阅 预定 旗帜 坦克 距离
解析：本题考查对字形的掌握。其中“检阅”的“检”、“预定”的“预”要特别注意，别写错。
3．(1)答案示例：幽静 安静 寂静 悄无声息
解析： 本题考查对常用词语的积累。表示“静”的词语有很多，但同样是表示“静”，在意思上也有细微的区别。如：“寂静”表示一点儿声音都没有，“幽静”指一个地方幽冷寂静等。
(2)答案 ①宣读 ②宣告 ③宣传
解析： 本题考查对常用词语辨析的能力。这四个词都与介绍有关，不同的是“宣告”是宣布、告知的意思，在书面语言和礼仪性语言中常用；“宣读”指当众朗读；“宣布”指向听众宣读某个决定、信息；“宣传”是一种专门为了服务特定议题（议事日程）的讯息表现手法。理解了它们的意思，就可以结合具体的语境选择。
(3)答案
解析： 本题考查对词语搭配的掌握。作答时，我们可以用排除法去完成，把最确定的先连线。
(4)答案 排山倒海 示例：惊天动地 翻天覆地
解析： 本题考查对词语的理解和积累。“排山倒海”是一个成语，意为推开高山，翻倒大海，借以形容力量强盛，声势浩大。
4．(1)答案 人们急迫的心情
解析： 本题考查对词语理解的能力。“直奔”说明方向明确，速度很快，表明人们很想快点到达典礼现场，心情很急切。
(2)答案 人民群众组成的游行队伍 人头攒动 喜悦、激动
解析： 本题考查对词句理解的能力。“红流”加了引号，表示特殊含义，是因为群众都擎着灯笼和火把在走动，而且队伍很庞大，所以看上去像流动的红色。读到这一幕，我们仿佛在眼前浮现出人头攒动、人山人海的场面，能真切地感受到游行的人们喜悦、激动的心情。
5．(1)答案 ， 、 ， 。
解析：本题考查常用标点的运用。句子中“野炮”“榴弹炮”之间是并列关系，故用顿号更准确。
(2)答案 步兵一个师 炮兵一个师 一个骑兵师
解析： 本题考查提取信息的能力。我们只要用心去读片段，就能从中按顺序找出受检阅的是哪些部队。
(3)答案 群众看见了，都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去，欢呼声盖过了飞机的隆隆声。
解析： 本题考查提取信息的能力。要求找最能体现群众欢喜和激动心情的句子，就首先要找直接描写群众的句子。发现只有最后一句是直接描写群众的，描写了群众的动作是把手中的东西抛上天、大声欢呼，结合生活经验，就能确定这句话表现了群众欢喜和激动的心情。
(4)答案 战士们挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样。 生动形象地写出了战车师部队的战士们意气风发、斗志昂扬的精神风貌
解析： 本题考查对比喻的修辞手法的掌握。这里把战士们比作钢铁巨人，就是为了更加生动形象地表现战士们意气风发、斗志昂扬的精神风貌。
6．答案 示例：广播里响起了我们很熟悉的音乐声，高年级的哥哥姐姐们穿着整齐的服装，举着五颜六色的彩旗，排着方阵雄赳赳气昂昂地走过来。走在最前面的是铜管乐队，队员手中的乐器在太阳照射下，闪闪发光。吹小号同学的脸都鼓起来了，敲大鼓的用力地敲击着，
这雄壮的声音响彻云霄。紧跟着铜管乐队的是彩旗队，彩旗队每行8位同学，共有8行，他们迈着整齐的步伐入场了。他们双手高高地举着彩旗，脸上露出了自豪的笑容。
解析： 本题考查对点面结合写法的运用。示例所描写场面是运动会开幕式，要做到点面结合，语句通顺，表达清楚。
7．答案 示例：(1)盛况空前 蔚为壮观 气壮山河
(2)队伍更为壮观，武器更为先进。 说明我国的军事力量更加强大了。
解析： 本题考查对四字词语的积累和运用，以及通过比较来感受我国的变化。第(1)题是根据图片填写合适的词语，首先要仔细读图，弄懂图片的意思，再看我们这单元和以前学过的词语中有哪些符合画面的意思。第(2)题需要结合课文的内容来进行比较。