六年级下册科学课件-2.5 消化与吸收｜冀教版 (共25张PPT)

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周围的人有的吃的很少却长的很胖，有的人吃的很多，却长的很瘦，这是为什么呢？
这跟人的消化吸收功能有关.
消化道
消化腺
口腔
咽
食道
胃
大肠
小肠
肛门
温故
温故
？腺
？腺
？腺
？腺
？
肠
唾液
肝脏
胃
胰
口腔中的牙在消化食物时有什么作用？



如果把米饭在口腔内慢慢地咀嚼，会有什么味道？
通过口腔的消化改变食物的大小和形状，切断、撕裂和磨碎食物。
米饭的主要成分是淀粉，淀粉在唾液的作用下分解为麦芽糖。
唾液可初步消化淀粉
胃液可初步消化蛋白质
胆汁可初步消化脂肪
胆囊
绒毛之间有肠腺
许多皱襞和绒毛
（加大了表面积）
小肠壁只有一层很薄的上皮细胞
小肠绒毛中有毛细血管
最主要的吸收场所
小肠
最主要的消化场所
消
化
腺
唾液腺：
胃 腺：
胰 脏：
肠 腺：
肝 脏：
分泌胆汁
分泌盐酸、胃蛋白酶等
分泌唾液
分泌胰液
分泌肠液
小肠内表面有许多环行的皱襞，皱襞表面有许多小肠绒毛，大大增加了小肠的内表面积。
大肠内表面只有皱襞，没有绒毛。
食物中的蛋白质、淀粉和脂肪不溶于水，
必须在消化道内分解成简单的能溶于水的营养物质，才能被消化道壁吸收，在消化系统中，大块食物被切割磨碎成小颗粒，然后，被消化液分解成更小的颗粒的过程叫做消化。消化后的营养成分穿过小肠壁进入血液的过程叫吸收
在一次生日聚会上，小东胃口大开，一通狼吞虎咽之后，忽然感觉胃里不太舒服，四肢无力。同学们把他送到医院的消化科。医生为小东做了检查并开了药。
那么医生给小东开的药中主要成分可能是什么？有什么作用？
可能是生物碳酸钙，维生素Ｄ，作用是帮助消化。
小明吃苹果时，不小心将苹果的种子咽了下去。这粒苹果种子在小明的消化道内，经历 了一天的历险记。
它先遇到像轧钢机似的上、下尖硬的怪物，差点儿将它压的粉身碎骨；刚躲过一劫，又遇“酸雨”；后来它钻进一条又长又窄的迷宫，它在这里走了很久，身边的许多物质都神秘地消失了，走出迷宫，它又差点儿钻进死胡同，幸亏及时改变方向；后来不知怎地，它与一些臭的东西混在一起；最后。它们在小明上厕所时，一起离开了小明。请你帮这粒苹果种子分析一下
（1）它哪里遇到象轧钢机似的怪物？
（2）它在哪里遇到“酸雨”
（3）又长又窄的“迷宫”是什么部位？为什么许多物质在这里会神秘地消失？？

（4）它在什么地方与很臭的东西混在了一起？
口腔
胃
小肠 因为它们被吸收了
大肠
消化过程
口腔→食道→胃 →小肠 →大肠 →肛门
四个器官的功能
肝脏：解毒功能
口腔：咀嚼、分泌唾液腺
胰腺：消化腺
胃: 消化
消化系统的组成
食道
胃
小肠
大肠
肛门
口腔
1、 组成消化道的消化器官依次是（ ）
A 口腔 食道 胃 大肠 小肠 肛门
B 口腔 食道 胃 小肠 大肠 肛门
C 口腔 胃 食道 小肠 大肠 肛门
2．细嚼馒头，口腔内感觉有甜味，这是由于（?? ） A．牙齿咀嚼的缘故　
B．舌搅拌的缘故
C．口腔分泌消化酶的缘故???
D．与以上三条都有关