17.3望洞庭 课件

(共27张PPT)

还记得《望天门山》和《饮湖上初晴后雨》吗？
刘禹锡
望洞庭
学习古诗的方法
1.知诗人
2.读诗文
3.解诗题
4.明诗意
5.入诗境
6.悟诗情
1.认识并会写“镜、磨”等7个生字。
2. 学习古诗《望洞庭》，理解古诗内容，感悟诗的意境，使学生从中受到美的熏陶。（重难点）
学习目标

刘禹锡（772～842），字梦得，唐代中期诗人，被誉为“诗豪”。
其代表作有《乌衣巷》《秋词》《浪淘沙》《酬乐天扬州初逢席上见赠》等。
二十三岁踏上仕途的刘禹锡，三十三岁成为政治革新的核心人物，革新只进行了半年便以失败告终，刘禹锡接连被贬。四十二岁奉召回京，次年写诗得罪执政，外放为连州刺史，后又担任夔州刺史、和州刺史，五十四岁从和州召回洛阳。 刘禹锡贬逐南荒，二十年间去来洞庭，据文献可考的约有六次。其中只有转任和州这一次，是在秋天。可见本诗是转任和州经过洞庭湖所写。
写作背景
初读古诗
识记生字
读书要求：
1.大声地朗读古诗，注意读准
字音，不加字，不减字。
2.边读边画出带有生字的词语。

湖光秋月两相和，
潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠，
白银盘里一青螺。
望洞庭
庭
未
磨
盘
tínɡ
我会认
wèi
mó
家庭、天庭
未来、未必
磨炼、磨灭
pán
盘子、玉盘
结构：左右
组词：镜子、眼镜
造句：我喜欢戴眼镜。
形近字：境
我会写

镜
jìnɡ
结构：独体
组词：未来、未必
造句：我们将有一个美好的未来。
形近字：末
我会写

未
wèi
结构：半包围
组词：磨炼、磨灭
造句：经常锻炼可以磨炼一个人的意志。
形近字：魔、蘑
我会写

磨
mó
结构：半包围
组词：遥远、遥望
造句：太阳离我们非常遥远。
形近字：摇、谣
我会写

遥
yáo
结构：左右
组词：银两、银色
造句：河水像一条银白的丝带。
形近字：很、根
我会写

银
yín
结构：上下
组词：盘子、玉盘
造句：我刷了一大摞盘子。
形近字：盆
我会写

盘
pán
精读古诗
感悟分析

湖光/秋月‖ 两相和，
　　潭面/ 无风‖镜未磨。
遥望/ 洞庭‖ 山水色，
白银/盘里‖ 一青螺。
望洞庭
刘禹锡
思考：作者从什么角度“望”洞庭的？
“和”字妙在哪里？
湖光秋月两相和
句解：洞庭湖水色和秋天的月色融为一体，显得多么和谐。
湖光：指明月下清澈明净的湖水。
和：和谐，这里指水色和月色融为一体。
分析：“和”指的是澄澈空明的湖水与素月清光交相辉映，展现出天水一色的美丽画面，让人感受到了月光与湖水相融的和谐美。
古代镜子是用铜做的，磨了才能光亮。这里比喻月下的湖面虽然平静，但有点朦胧，像没有磨平的铜镜。
潭面无风镜未磨
句解：湖面平静无风，如一面未经打磨的镜子。
遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
思考：作者在写洞庭湖之美，怎么提到了盘子和青螺？
分析：诗人把洞庭湖湖面比喻成“白银盘”，将洞庭湖中的君山比喻成一枚小小的“青螺”，以奇特的想象、贴切的比喻描绘了洞庭湖的山水，非常形象，体现了诗人对洞庭湖的喜爱和赞美之情。
远看，远远地望去
句解：远远望去，洞庭湖山水一片翠绿，那湖中的君山就好像在白银盘里放着的一枚青螺。
本诗通过作者对西湖晴天和雨天不同景色的描写，以及以西施比西湖，形象地表现了西湖的美，表达了作者对西湖的赞美，对祖国大好河山的热爱。
望洞庭

湖面
潭面
两相和
遥望
银盘

宁静和谐
山水相衬
镜未磨
山水翠
一青螺
一、描绘下面句子所表现的画面。 1.湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

2.遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
课堂练习

答：秋夜，洞庭湖水清澈透明，与明月的清光交相辉映，显得十分宁静、和谐；湖上无风，迷迷蒙蒙的湖面就像未经磨拭的铜镜一样。
答：在皓月银辉下，青翠的君山，清澈的湖水，浑然一体，远望如同银盘里放了一颗小巧玲珑的青螺，十分惹人喜爱。
二、写出诗人运用比喻的诗句，并写出把什么比作什么。
课堂练习

答：①潭面无风镜未磨，把洞庭湖面比作铜镜。
②白银盘里一青螺，把洞庭湖中的君山比作白银盘里的青螺。
再见
谢谢
21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站
有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？
欢迎加入21世纪教育网教师合作团队！！月薪过万不是梦！！
详情请看：
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php