课件16张PPT。星期日的安排说一说,做一做复习导入++--( )= ( )=( ) =( ) = 情境创设请你提出数学问题?男生星期日活动安排表户外活动去少年宫留在家中占男生总数几分之几留在家中的男生占男生总数的几分之几?合作探究男生星期日活动安排表户外活动去少年宫留在家中占男生总数几分之几合作探究1 合作探究比较两种算法,你发现了什么?a-b-c=a-(b+c)合作探究a-b-c=a-(b+c)?分数混合运算顺序与整数混合运算顺序一致。 拓展应用 提出问题并解答留在家中的女生占女生的几分之几?女生星期日活动安排表户外活动去少年宫留在家中占女生总数几分之几拓展应用 拓展应用 你发现了什么?整数的运算律同样适用于分数的混合运算。拓展应用 拓展应用 回顾反思 整数运算律同样适用于分数混合运算。
加法交换律
加法结合律
减法性质 回顾反思这节课你学到了什么知识?你有哪些收获?你还能提出什么问题?
课外拓展一瓶果汁,淘气分四次喝完。第一次喝了这瓶
果汁的 ,然后加满水;第二次喝了一瓶
的 ,然后再加满水;第三次喝了半瓶,又
加满水;第四次一饮而尽。淘气喝的果汁多还
是水多?你是怎么想的?谢谢!