五年级上册科学课件- 4.1 我们的小缆车|教科版 (共21张PPT)

文档属性

名称 五年级上册科学课件- 4.1 我们的小缆车|教科版 (共21张PPT)
格式 zip
文件大小 1.1MB
资源类型 教案
版本资源 教科版
科目 科学
更新时间 2019-11-01 08:25:33

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文档简介

(共21张PPT)
马车
小汽车
电瓶车
缆车
车可以使用不同的动力,缆车是用钢缆绳拉着前进的车,它可以轻松地爬上陡坡,是很有特色的运输工具。
我们的小缆车
我们也来安装一辆小缆车
怎样根据这些材料,既能让我们的小缆车向前运动起来,又不掉到桌底下?我们得思考哪些问题?
棉线系在哪儿合适?
拉小车的棉线多长比较合适?
不让小车冲出桌外,我们可以怎么做?
小垫圈应该怎样挂?
我们是否得思考下面的问题?
看哪一小组最快又最安静。完成了整理材料,小组长把图片照在PAD上,上传。
推测几个垫圈可以拉动小车?
小组讨论,把结果投票在PAD上。
要使小车运动起来,必须要有一定的 拉力 。
研究拉力大小与小车的运动
根据记录表你能设计一份研究“拉力大小与小车运动关系”的实验方案吗?
研究“拉力大小与小车运动关系”的记录
挂 垫圈,刚好能使小车运动起来?

拉力大小
(垫圈个数)
拉力大小
(垫圈个数) 实验次数 小车运动快慢
从起点到终点时间 快慢顺序
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研究“拉力大小与小车运动关系”的记录
挂 垫圈,刚好能使小车运动起来?


实验次数

拉力大小
(垫圈个数) 实验次数 小车运动快慢
从起点到终点时间 快慢顺序
1
2
3
1
2
3
1
2
3
研究“拉力大小与小车运动关系”的记录
挂 垫圈,刚好能使小车运动起来?
从起点到
终点时间

拉力大小
(垫圈个数) 实验次数 小车运动快慢
从起点到终点时间 快慢顺序
1
2
3
1
2
3
1
2
3
研究“拉力大小与小车运动关系”的记录
挂 垫圈,刚好能使小车运动起来?
单击
快慢顺序

拉力大小
(垫圈个数) 实验次数 小车运动快慢
从起点到终点时间 快慢顺序
1
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1
2
3
1
2
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◎我们研究的问题:
拉力大小与小车运动有什么关系?
◎我们的材料:
小车一辆、棉线一根、小钩一个、铁垫圈若干
◎我们的猜测:
拉力越大,小车运动的越快
◎我们的方法与步骤:


研究“拉力大小与小车运动关系”的实验方案
拉力越小,小车运动的越慢;拉力越 大 ,小车运动得越 快 。
概念提升:
小车在运动时,是什么拉动了小车?

拿一个垫圈在手里再放掉,垫圈往下掉是什么引起的?而拿在手里为什么不会掉下?
物体由于地球吸引而受到的向下的拉力,就是 重力 。
在生活中你们感受到重力了吗?
还有什么方法使小车运动起来?