三年级上册科学一课一练-2.2植物的根 青岛版（六年制）（PDF版，无答案）

第 ２ 单元　 植物的生活
２． ２　 植物的根
基础达标
（１）判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“ × ”。
①葱的根是须根，比较细软，对葱没有固定作用。 （　 　 　 ）
②萝卜是直根中的变态根，变态根都是由直根变态而来。 （　 　 　 ）
③直根系中的主根和侧根对植物的生长都有作用。 （　 　 　 ）
（２）选择正确答案的序号填在括号里。
①直根系和须根系的主要区别是（　 　 　 ）。
Ａ． 根系分布的范围大小
Ｂ． 根系中根的数量多少
Ｃ． 有无主根、侧根之分
②寄生根往往（　 　 　 ）。
Ａ． 长在其他植物身上
Ｂ． 长在土壤里
Ｃ． 长在水中
③为了固堤保土，人们常在河堤和山坡上植树、种草。 这主要是利用根
系（　 　 　 ）。
Ａ． 向地生长的特性
Ｂ． 向水生长的特性
Ｃ． 向肥生长的特性
综合探究
红薯是变态根，我们吃的土豆和红薯很像，它是土豆的根吗？
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活动名称：观察根的生长。
活动目的：通过培育种子，观察根的生长，加深对植物根的了解。
材料准备：豆类种子、水、杯子。
活动过程：
（１）将豆类种子泡进水里。
（２）观察种子先长出什么，再长出什么。
（３）每天测量根的长度，记录其生长速度。
（４）观察根的生长方向是怎样的，与种子的放置方向相关吗？
思考：
（１）种子先长出什么，再长出什么？
（２）根的生长方向是怎样的？ 速度如何？
结论：
（１）种子萌发先长出根，再长出茎和叶。
（２）植物的根向下生长，生长速度很快。
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