三年级上册科学一课一练-6.3沙漏 青岛版（六年制）（PDF版，无答案）

第 ６ 单元　 测量工具
６． ３　 沙漏
基础达标
（１）判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“ × ”。
①在看自制沙漏能否用于计时时，只要测试一次就够了。 （　 　 　 ）
②计时时长为 ５ 分钟的沙漏比 １ 分钟的沙漏价值更大。 （　 　 　 ）
③不少人把沙漏当成工艺品去欣赏它的美丽。 （　 　 　 ）
（２）选择正确答案的序号填在括号里。
①小明把自制沙漏中的细沙换成了食盐，可以解决（　 　 　 ）。
Ａ． 沙子流速过慢的问题
Ｂ． 沙子流速过快的问题
Ｃ． 沙子流通不顺畅的问题
②小华将自制沙漏测试了三次，第一次沙子流完的时间是 １ 分 ４０ 秒，第二次
是 ２ 分 １０ 秒，第三次是 １ 分 ２３ 秒。 这个沙漏（　 　 　 ）。
Ａ． 可以用来计时 ２ 分钟
Ｂ． 可以用来计时 １ 分 ５０ 秒
Ｃ． 不能用来计时
综合探究
（１）怎么用计时时长分别为 ４ 分钟和 ３ 分钟的沙漏进行 １ 分钟的计时？
（２）小红用一个计时时长为 ３ 分钟的沙漏来督促自己认真刷牙。 你觉得这
样做的好处是什么？
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活动名称：有趣的沙漏。
活动目的：制作创意沙漏，探究生活中的科学。
材料准备：一对吸管、胶水、锥子、两个相同的塑料瓶、植物油、水。
活动过程：
（１）把塑料瓶的两个瓶盖拧下来，让它们背对背挨在一起，用胶水粘起来，稍
等一会儿让胶水变干。
（２）用锥子在瓶盖上戳两个圆形的洞，能够让吸管插进去。
（３）将两根吸管分别插在两个圆洞里，轻轻地推一推，让它们俩互为镜像的
状态。
（４）拿出两个空瓶子，往第一个瓶子里倒满水，往第二个瓶子里倒满植物油，
注意让它们的液体平面高度相同。
（５）盖上瓶盖并且拧紧，如果不确定是否拧紧的话，可以用点胶水。 确定一
个瓶盖拧紧之后，快速把瓶子翻过来，把另一个瓶盖拧紧。
（６）把液体沙漏翻过来，让装水的瓶子在上面，观察出现的现象。
注意事项：使用锥子要注意安全，可在家长的协助下进行制作。
思考：会发生什么有趣的现象？ 为什么会出现这种现象？
结论：水一滴一滴地往下掉，油一点点地上升。 原因是水比油稍重，当水滴
向下的时候，下面瓶子里的油会通过吸管浮上来取代水之前的位置。
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