课件11张PPT。匀变速直线运动的规律 (复习) ▲写出我们学过的有关匀变速直
线运动规律的公式.(尽可能多) ▲上述公式含哪几个物理量?其中: 哪些是常量? 哪些是变量? 哪些是矢量? 哪些是标量? ▲对于一个匀变速直线运动问题,
必须已知几个物理量才能求解? 某人骑自行车以5m/s的初速度匀减速地上一个斜坡,加速度的大小为0.4 m/s2,斜坡长30m.试求他通过该斜坡需多少时间? 雾天汽车在高速公路行驶时,常因能见度过低而发生追尾或其它碰撞事故.若汽车的行驶速度为120km/h,则能见度不得低于多少米?(想一下,还需知道些什么数据吗?)已知汽车紧急刹车的最大加速度为8m/S2.又知司机的反应时间为0.6s. 雾天汽车在高速公路行驶时,常因能见度过低而发生追尾或其它碰撞事故.若汽车的行驶速度为120km/h,则能见度不得低于多少米?(想一下,还需知道些什么数据吗?)已知汽车紧急刹车的最大加速度为8m/S2.又知司机的反应时间为0.6s. 若不是静止的汽车，而是1个以18km/h行驶的自行车，则问题又如何？aa第一节车厢经过观察者身旁需4s.第四节车厢经过他身旁需多少时间?又:若全部车厢经过观察者需时20s.则共有几节车厢?a 若不是1个人而是一列队伍，为10个人手拉手长度为15米，则第一节车厢通过这列队伍的时间为多少？ 整列火车通过这列队伍的时间为多少？ 从斜面上某位置,每个0.1s释放一个小球,在连续放几个后,对在斜面上的小球拍下照片如图所示,测得AB,BC之间的距离分别为15cm和20cm.求:①小球的加速度②拍摄B时小球的速度③拍摄时C,D间的距离④A球上方滚动的小球还有几个? 如图所示为用打点计时器测定匀变速直线运动的加速度的实验时记录下的一条纸带.纸带上选取1、2、3、4、5各点为记数点，用刻度尺测得两点之间的距离表在纸带上.已知打点计时器所用交流电的频率为50 Hz，由测量数据计算出小车的加速度a和纸带上打下点3时小车的速度v3，并说明加速度的方向.V1=10m/s V2=10m/s 思考: 速度的正负?
速度的大小?
速度的变化?总课时
3
第 1 课 时
课题
匀变速直线运动的规律复习 一
课型
复习课
三维目标
知识与技能
1、加深对匀变速直线运动规律的理解
2、能利用匀变速直线运动的位移、速度公式解决匀变速直线运动的相关问题
过程与方法
1、掌握解决匀变速直线运动问题的一般思路和方法
2、根据对匀变速直线运动的问题的分析培养学生分析和解决实际问题的能力
情感态度与价值观
1、将匀变速直线运动规律结合实际生活，培养学生理解现实中有关哲学规则
2、同过匀变速直线运动问题的分析培养学生科学的世界观和人生价值观
教学重点，难点
1、对基本公式的理解是重点
2、掌握解决运动学问题的一般思路和方法
教具
学具
教 学 过 程
教学过程设计
学生活动
（一）.引子
在前面我们已经研究了匀变速直线运动的位移和速度随时间的变化关系。接下去首先请同学们研究下列问题：
（二）. 过程
问题1：写出我们学过的有关匀变速直线运动规律的公式.(尽可能多)
问题2：上述公式含哪几个物理量?
其中: 哪些是常量? 哪些是变量?
哪些是矢量? 哪些是标量?
问题3：对于一个匀变速直线运动问题,必须已知几个物理量才能求解?
练习1、某人骑自行车以5m/s的初速度匀减速地上一个斜坡,加速度的大小为0.4 m/s2,斜坡长30m.试求他通过该斜坡需多少时间
练习2、雾天汽车在高速公路行驶时,常因能见度过低而发生追尾或其它碰撞事故.若汽车的行驶速度为120km/h,则能见度不得低于多少米?(想一下,还需知道些什么数据吗?)
已知汽车紧急刹车的最大加速度为8m/S2.
又知司机的反应时间为0.6s.
拓展问题：1、用物理语言描述“能见度不得低于……”
2、“反应时间”：不同的人反应时间不同，同一个人在不同状态下的反应时间也不一样，所以交通规则上有不得“酒后驾车”和“疲劳驾车”
常见错解： 把反应时间代入的错解
正解：
现实中：高速公路上行驶时都有保持车距的提示牌，但不同车的车距不同，如大卡车和小汽车
拓展问题：若不是静止的汽车，而是1个以18km/h行驶的自行车，则问题又如何？
练习3、
第一节车厢经过观察者身旁需4s.第四节车厢经过他身旁需多少时间?
问题：若全部车厢经过观察者需时20s.则共有几节车厢?
方法一：我们不能把火车质点，但我们可以取火车上的一个点来研究
即当a点和b点通过人则为第一节车厢通过人的时间。
则：
第三节车厢通过
第四节车厢通过
方法二：“逆向思维”，火车不可以看成火车不动，人以加速度a向后匀加速运动。
拓展：若不是1个人而是一列队伍，为10个人手拉手长度为15米，则第一节车厢通过这列队伍的时间为多少？
让学生参与到课堂的讨论中来
教学反思
课件10张PPT。匀变速直线运动的公式 速度公式：位移公式：基本公式辅助公式重要推论匀变速直线运动的几个重要推论 （1）任意两个连续相等的时间间隔T内的位
移之差是一个恒量 即 s2-s1=s3-s2…=Δs=aT2
或 sm-sn=(m-n)aT2（2）在一段时间t内，中间时刻的瞬时速度v等
于这段时间的平均速度 式中sAB为这段时间内的位移，vA、vB分别
为这段时间初、末时刻的瞬时速度 (3)中间位移处的速度：①从运动开始计时起，时间t内，2t内，3t内…
Nt内通过的位移之比为sⅠ:sⅡ:sⅢ:…:sN=12:22:32:…:N2（4）初速为零的匀加速运动有如下特征（4）初速为零的匀加速运动有如下特征②从运动开始计时起，在连续相等的各段时间
内通过的位移之比为s1:s2:s3:…:sn=1:3:5: … :(2n-1)
(n=1、2、3…)③从运动开始计时起，通过连续的等大位移所
用的时间之比为
（4）初速为零的匀加速运动有如下特征【例题1】火车紧急刹车后经7s停止，设火车匀
减速直线运动，它在最后1s内的位移是2m，则
火车在刹车过程中通过的位移和开始刹车时的
速度各是多少？【例题2】甲、乙、丙三辆汽车以相同的速度同
时经过某一路标，从此时开始甲车一直做匀速直
线运动，乙车先加速后减速，丙车先减速后加速，
它们经过下个路标时速度又相同．则： [ ]
A．甲车先通过下一个路标
B．乙车先通过下一个路标
C．丙车先通过下一个路标
D．条件不足，无法判断【例题3】在平直公路上有甲、乙两辆车在同一
地点向同一方向运动，甲车以10m/s的速度做匀
速直线运动，乙车从静止开始以1.0m/s的加速度
作匀加速直线运动，问：
（1）甲、乙两车出发后何时再次相遇？
（2）在再次相遇前两车何时相距最远？最远距
离是多少？
