课件22张PPT。第3课第五单元北师大版小学数学五年级下册计算下面各题复习旧知解
方
程复习旧知分数除法(三) 新课导入合作探究跳绳的小朋友有6人,是操场上参加活动总人数的 。操场上有多少人参加活动?6人合作探究操场上共有3×9=27(人)。操场人的总人数:跳绳的人数:6人操场上总人数的操场上的总人数× =跳绳的人数合作探究解:设操场上有x人参加活动。13答:操场上有27人参加活动。合作探究合作探究计算方法2:=27(人)31合作探究计算方法3:6÷2 × 9 = 27(人)总结归纳 分数应用不算难,
掌握方法是关键;
“是、占、比、与、相当于”,
后面数量看作“1”;
知一求几用乘法,
知几求一用方程。 根据信息写出等量关系。
⑴操场上打篮球的人数是踢足球人数的 。⑵汽油的现价是原价的 。⑶果园今年的苹果产量比去年增加了1200kg。踢足球人数× =打篮球人数汽油的原价× =汽油的现价去年苹果产量+1200=今年的苹果产量试一试双休日:9天月总天数:月总天数的?天月总天数× =双休日天数某月有9天休息日,休息日占这个月总天数的 。
这个月共有多少天?(列方程解决问题)试一试某月有9天休息日,休息日占这个月总天数的 。
这个月共有多少天?(列方程解决问题)解:设这个月共有 天。答:这个月共有30天。试一试操场上打篮球的有4人。打篮球的人数是踢足球人数的 。巩固应用踢足球的人数:打篮球的人数:4人踢足球人数的踢足球的人数× =打篮球的人数操场上打篮球的有4人,打篮球的人数是踢足球人数的 ,踢足球的有多少人?巩固应用解:设踢足球的有x人。11答:有9人踢足球。巩固应用操场上打篮球的有4人。打篮球的人数是踢足球人数的 。踢毽子的人数是踢足球人数的 巩固应用踢足球的人数:踢毽子的人数:?人踢足球人数的踢毽子的人数是踢足球人数的 ,踢毽子的有多少人?答:有3人踢毽子.巩固应用 通过这节课的活动,你有哪些收获?还有什么问题?全课总结
布置作业课外作业:
“练一练”1、2、3、4、6题。 谢谢!