人教版七年级地理上册第1章 第4节 地形图的判读(24张ppt)

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名称 人教版七年级地理上册第1章 第4节 地形图的判读(24张ppt)
格式 zip
文件大小 11.2MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 地理
更新时间 2019-11-01 15:31:51

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文档简介

(共24张PPT)
第四节 地形图的判读
知识与技能:
1.初步学会运用等高线地形图和分层设色地形图判别地形和地势特征。
2.能够在等高线地形图上估算某个地点的高程。
3.能够绘制简单的地形剖面图。
4.在地形图上识别高原、山地、盆地、丘陵、平原这五种地形。
过程与方法
在绘图过程中,通过教师指点、小组互动合作等形式,学会搜集、查阅资料并进行整理、加工的方法,建立起地理事物空间方位概念。
情感态度与价值观
1.激发学生学习地形图的积极性和自觉性。
2.培养积极向上的人生观、价值观。
等高线地形图
分层设色地形图
地形剖面图
什么是海拔、相对高度?
甲、乙两地海拔及它们之间的相对高度分别是多少米?
1 500米
500米
1 000米
【即学即练】
等高线的绘制
等高线地形图的绘制
等高线地形图的绘制
观察与思考
山峰A
山峰B
山脚C
山脚D
鞍部
缓坡
陡坡
等高线分布的疏密与坡度陡缓有什么关系?
结论:坡陡的地方,等高线密集;坡缓的地方,等高线稀疏。
观察与思考
点击图片观看
山峰
山脊
山谷
陡崖
C 因为从C到A比从B到A的坡度缓(等高线比较稀疏)
D
读等高线地形图回答问题。
从B处和C处上山到A点,哪里更容易?为什么?
位于山脊线上的是哪个点?
【做一做】
高原
平原
五种基本地形:高原、平原、山地、丘陵、盆地
山地
丘陵
盆地
五种基本地形特征
【归纳小结】
高原 山地 丘陵 盆地 平原
海拔 500米以上 500米以上 500米以下 不一定 200米以下
地形特点 面积较大,外围较陡,内部起伏较为和缓 具有耸立的山峰,陡峭的山坡 地势起伏较大 四周高中间低 宽广平坦
五种基本地形的形态及其等高线的表示
【观察与思考】
阅读世界地形图,体会五种地形的不同表现形式
地形剖面图的绘制
海拔/米
300
200
100
0
﹣100
﹣200
B
B
地形图的判读
地形图,不难读,看好颜色和标注;
向低凸出是山脊,向高凸出是山谷;
分布密集是陡坡,缓坡分布较稀疏;
高原平原都平坦,高低要靠颜色辨;
坡度陡缓和高低,山地丘陵来辨析;
沿着剖线作剖面,高低陡缓特直观。
1. 小强与爷爷一起去郊游,爷爷提出要登山望远。小强查看了该山体部位的等高线地形图(如下图),发现有两条路可以上下山。下列符合实际的选项是( )
A.为了让爷爷上山不会太累,应选择从C→A
B.为了让爷爷上山不会太累,应选择从B→A
C.为了尽快到达山顶,应选择从C→A
D.为了既快速又省力,应选择从B→A
A
读图 “某地等高线地形图”,完成2~4题。
2.图中①~④的地形部位名称依次是( )
?A.山脊、山峰、陡崖、山谷 ?
B.山峰、山脊、山谷、陡崖
C.山谷、陡崖、山峰、山脊
D.陡崖、山谷、山脊、山峰
3.乙河干流流向大致是( )
A.从西向东流?? B.从东南向西北流 ?
C.从北向南流?? D.从西南向东北流
4.甲村所在虚线区域内的地形类型是(  )
?A.平地 B.丘陵 C.高原 ? D.山地
B
C
A
5.最能直观表示地面高低起伏和坡度陡缓的地图是( )
A.分层设色地形图 B.地形剖面图 C.经纬网地图 D.等高线地形图
B