八年级上册生物5.3动物在生物圈中的作用 章节测试

八年级上册生物《动物在生物圈中的作用》试卷
一、单选题（共20题；共40分）
1.动物在生态系统中的重要作用是（）A.?吸收空气中的二氧化碳???????????????????????????????????????/B.?把水和二氧化碳等无机物合成有机物C.?促进生态系统的物质循环????????????????????????????????????/D.?分解动植物的尸体或残骸，把有机物转变为无机物
2.生物反应器是在某一类动物身上进行其基因改造，可以使动物某一器官生产出人类所需的物质，下列哪个例子没有体现这种情况（　　）
A.?转基因羊的奶水中含有治疗血友病、严重呼吸系统疾病的人体蛋白
B.?转基因牛的乳汁中含有人乳铁蛋白，可抑制胃肠道细菌感染
C.?将貂的长毛基因导入羊细胞中，培育出长类似貂皮毛的羊
D.?我国第一只转基因牛“滔滔”，其体内携带科研人员导入的人体白蛋白基因，可生产出无污染的白蛋白
3.有一种名为鬼针草的植物，当动物在草丛中行走时，身上常被粘上一些带刺的“针”，动物在这一过程中起的作用是（　　）
A.?毁坏了鬼针草???????????????B.?帮助鬼针草传播种子???????????????C.?贮存了食物???????????????D.?调节了生态平衡
4.下列选项，不会造成食物链缩短的是（　　）
A.?稻田养鱼 B.?开垦草原? ?/C.?砍伐森林 D.?围湖造田
5.有一种名为鬼见针的植物，当人在草丛中行走时，裤角上常被沾上一些带刺的“针”，人在这一过程中所起的作用是（　　）
A.?人对鬼见针不会产生作用 B.?毁坏了鬼见针?/C.?帮助鬼见针传播种子和果实 ?/D.?以上都不对
6.下列各项中，不属于仿生学的例子是（）
A.?以蝙蝠的回声定位原理制造了雷达?/B.?模拟萤火虫发光原理，制成由电能转变成光能的荧光灯
C.?蚕能吐丝，制造纤维 /D.?根据响尾蛇的“热定位器”发明能跟踪敌机的响尾蛇导弹
7.休渔期过后，个别渔民违反《渔业法》的规定，大量捕杀幼鱼，来提高自己的经济收入。这样做（ ???）A.?会使海洋生态平衡遭到破坏，海洋资源枯竭????????/B.?可以促进其他海洋动物的快速生长和繁殖C.?可以使海洋资源发挥更大的经济效益??????????????????/D.?会使海洋资源得到合理的开发和利用
8.下列关于动物在自然界的作用的叙述，不正确的是
A.?维持生态平衡??/B.?动物和植物共同组成了生物圈C.?帮助植物传粉、传播种子?/D.?促进生态系统的物质循环9.动物通过呼吸将体内的部分有机物分解成无机物，体现了动物在自然界中
A.?维持生态平衡?????????B.?促进生态系统中的物质循环?????????C.?帮助植物传粉?????????D.?帮助植物传播种子
10.下列哪项是我国古代建筑家鲁班利用仿生学发明的成果?（??）
A.?火药 B.?造纸 /C.?丝绸 D.?木工用的锯子
11.下列不属于科技仿生学内容的是????????????????????????????????（??）
A.?飞行员身上的“抗荷服” ?B.?冷光灯 ?C.?悉尼歌剧院的薄壳建筑 ?D.?天文馆的球形建筑
12.生物反应器是利用现代高科技手段改造某种生物，使这些生物产生人们所需要的物质。具体改造的是生物的（?）?。
A.?形态结构 B.?遗传基因?/C.?生活习性???/D.?生活环境
13.苍耳果实表面的钩刺可以挂在动物的皮毛上，这说明动物在自然界中能起到什么作用（??? ） ?
A.?维持生态平衡??????/B.?对植物生活造成危害??????/C.?扩大植物的分布范围??????/D.?促进生态系统的物质循环
14.下列例子中，哪一项不能体现动物在生物圈中的作用 （???）
A.?蚂蚁群体成员之间分工合作，共同维持群体的生活
B.?重庆某地遭遇罕见蝗灾，紧急请求支援大量的青蛙或熊蜂
C.?苍耳果实表面的钩刺钩在路过的动物皮毛上
D.?为了提高农作物的产量，在温室大棚中放养蜜蜂
15.如图所示为蜜蜂采蜜图，这体现了动物在生物圈中所起到的作用是（　　）
/
A.?维持生态平衡????????????????????/B.?促进物质循环????????????????????/C.?帮助植物传播花粉????????????????????/D.?取食
16.科学家在研究哪一类动物的基础上制造出了飞机????????????????? (?? )
A.?鱼 B.?鸟 /C.?龟 D.?蛇
17.动物能促进生态系统中的物质循环，下列说法错误的是
A.?动物是消费者，直接或间接地以植物为食，在体内消化分解有机物，产生二氧化碳等，排到自然界中
B.?动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，释放二氧化碳、含氮的无机盐等物质
C.?动物在生活过程中产生的二氧化碳、无机盐等可以被生产者利用
D.?有些动物(比如人)能够自己制造有机物
18.下列关于动物在自然界中作用的例子，叙述不正确的是(?? )
A.?蚯蚓以枯枝落叶为食，可以促进生态系统的物质循环B.?蜜蜂采蜜，可以帮助植物传粉
C.?青蛙捕捉害虫，可以维持稻田的生态平衡D.?大量增加羊的数量，可以提高草原生态系统的稳定性
19.下列哪一个属于利用仿生技术的实例（???? ）
A.?活字印刷????????????????????????????????????????????????????????????/B.?利用大肠杆菌生产胰岛素C.?人造地球卫星的控温系统????????????????????????????????????/D.?袁隆平利用杂交培养水稻
20.下列关于动物在自然界中的作用的例子，叙述不正确的是（??? ）
A.?蚯蚓以枯枝落叶为食，可以参与生态系统的物质循环?????/B.?蜜蜂采蜜，可以帮助植物传粉C.?蚜虫吮吸植物汁液，能有效促进植物的蒸腾作用????????????/D.?青蛙捕捉害虫，可以维持稻田的生态平衡
二、判断题（共6题；共12分）
21.蝴蝶的幼虫危害农作物，所以蝴蝶是害虫，应消灭它。（判断对错）
22.判断题：我国的野生动物资源丰富，大量捕捉动物不会对生态环境造成影响。（判断对错）
23.生物防治是现在及今后农、林、牧业防治害虫的主要方法，现在主要有：以虫治虫、以鸟治虫及以菌治虫等措施，其优点是自然界中所有的农作物害虫都能用生物防治来消灭。?（???）
24.对人类而言，没有绝对的有益动物和绝对有害的动物．________（判断对错）．
25.动物直接或间接地以植物为食，这对植物的生长和繁殖总是不利的。 (判断对错)
26.为保护环境和人的健康，全人类应将老鼠彻底消灭。（判断对错）
三、填空题（共13题；共37分）
27.科学家受到萤火虫的启示，设计了冷光灯保护人的眼睛，这称为________，就是指科学家通过________而设计．
28.动物作为消费者，直接或间接地以________为食，通过消化系统的________，将摄取的________。??变成自身能够利用的物质，这些有机物在动物体内经过________，释放能量，同时产生________等物质，这些物质被排出体外后，最终又可被植物利用。
29.动物在生物圈中有三大作用：帮助维持________平衡；促进生态系统的________帮助植物传粉，传播种子．
30.动物能够维持________；动物能够帮助植物________，使这些植物能够顺利地繁殖后代；动物能够帮助植物传播________，有利于扩大植物的分布范围．
31.动物在自然界中的作用：在维持________中有重要作用；促进生态系统的________循环；帮助植物传粉、传播种子。
32.动物是生物圈中的________，是________结构的组成成分，它们既能________环境，又能影响和改变环境，尤其对植物的________等生活产生积极的作用．
33.（2015?松山区）动物能促进自然界中的物质循环．________?（判断对错）
34.呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地，过去那里有许多狼，对牧业的发展构成严重的威胁，所以当地牧民曾组织过大规模的猎捕狼的活动。但随后兔以惊人的速度发展起来，兔与牛羊争食牧草，加速了草场的退化。通过以上资料分析，你认为人类________?随意灭杀某种动物，因为生态系统中各种生物之间存在着相互依赖和相互________?的关系，使得各种生物的________?和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，即生态平衡。
35.模仿生物的结构和功能来发明各种仪器设备的方法叫________?，一种生物与另一种生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，分开后都不能独立生活的现象叫________?。
36.蜜蜂在采集花粉的同时，也能帮助植物________．榛睡鼠虽然吃榛子，但它也能帮助榛树________．
37.动物能够促进生态系统的________循环，多种多样的动物在维持生态平衡中起着________的作用．
38.蜜蜂是营群体生活的昆虫。请据此回答问题：（1）蜜蜂的身体由很多________?构成，体表有________?。（2）蜜蜂的群体由蜂王、雄蜂、工蜂组成。不同成员之间分工合作，这说明蜜蜂具有一系列的动物的________?行为。（3）蜜蜂（工蜂）采蜜的行为，从行为获得的途径来看，是一种________?行为。（4）蜜蜂可以通过花的香味来寻找蜜源。蜜蜂还可以通过“圆形舞”、“8字摆尾舞”告诉同伴蜜源的距离和方向，这是蜜蜂通过动作语言在传递________?（5）蜜蜂在采集花蜜的同时，也会帮助植物________?。使植物顺利地繁殖后代，体现了蜜蜂和植物之间________?的关系。
39.人工辅助授粉方法是先________，然后涂抹或倾撒在同种植物的________上．
四、综合题（共2题；共11分）
40.《狮子王》是一部精彩的动画片，片中有一段主人公小狮子辛巴和它父亲的对白，请根据对白回答问题：
辛巴：“我以为国王可以凡事随心所欲。”
父亲：“你错了，国王也不能凡事随心所欲。世界上所有的生命都有它存在的价值，身为国王，你不但要了解，还要去尊重所有的生命，包括爬行的蚂蚁和跳跃的羚羊。”
辛巴：“但是，爸，我们不是吃羚羊吗？”
父亲：“是呀，我来跟你解释一下：我们死后呢，尸体会成为草，而羚羊是吃草的，所以在这个生命圈里面各个生命之间是有关联的。”
（1）辛巴和父亲在草原上的“价值”是______________
①对维持草原生态系统的平衡有重要作用??? ②促进草原生态系统的物质循环③帮助植物传粉
A.?①??????????????????????????????????????/B.?②??????????????????????????????????????/C.?①②??????????????????????????????????????/D.?①②③
（2）根据对话信息，写出其中一条食物链：________。如果狮子的数量下降，羚羊的数量会________，这说明在生态系统中，各种生物之间、生物与环境之间存在着相互依赖、相互制约的关系。
（3）在生态系统中，生物的种类、各种生物的数量和所占的比例总是维持在 ________的状态，这种现象叫做生态平衡。
（4）羚羊是吃草的，所以，在哺乳动物的牙齿分化中，羚羊没有________齿。
41.某实验牧场准备生产一批优良的人工种植的牧草种子，但在种植过程中发现，经常有鸟吃牧草的种子，于是决定用网将牧草种植区罩起来．过一段时间后发现，牧草种植区的草叶几乎被虫子吃光了，而在没有加罩的天然牧场，牧草却长良好．通过以上材料的分析，回答下列问题：
（1）上述材料中所提及的生物，属于消费者的有________属于生产者的是________．
（2）天然牧区的牧草没有被吃光的原因很多，但有一条食物链具有一定作用，请将这条食物链写出来________．
（3）当牧草种植区被网罩起来后，上述食物链变成了________，食物链被破坏，因而虫子的数量大大增加，说明动物在________中起重要作用．

答案解析部分
一、单选题
1.【答案】C
2.【答案】C
3.【答案】B
4.【答案】A
5.【答案】C
6.【答案】C
7.【答案】 A
8.【答案】B
9.【答案】 B
10.【答案】D
11.【答案】D
12.【答案】B
13.【答案】 C
14.【答案】A
15.【答案】C
16.【答案】B
17.【答案】D
18.【答案】D
19.【答案】 C
20.【答案】 C
二、判断题
21.【答案】错误
22.【答案】错误
23.【答案】错误
24.【答案】正确
25.【答案】错误
26.【答案】错误
三、填空题
27.【答案】仿生；模仿生物的某些结构和功能
28.【答案】绿色植物；消化和吸收；有机物；分解；二氧化碳、含氮的无机盐
29.【答案】生态；物质循环
30.【答案】生态平衡；传粉；果实和种子
31.【答案】生态平衡；物质
32.【答案】消费者；食物链；适应；传粉、传播果实和种子
33.【答案】√
34.【答案】不能；制约??；数量
35.【答案】仿生；共生
36.【答案】传粉；传播种子
37.【答案】物质；重要
38.【答案】体节?；外骨骼；社会行为；先天性；信息；传粉?；共生
39.【答案】采集花粉
；柱头
四、综合题
40.【答案】 （1）C（2）? 草→羚羊→狮子；先上升后下降（3）相对稳定（4）犬齿
41.【答案】（1）鸟、虫子
；牧草
（2）草→虫子→鸟
（3）草→虫子
；维持生态平衡