第5节 体温的控制（课件 26张ppt）

课件26张PPT。3.5体温的控制（第一课时）想一想 下表是我从儿子身上不同部位测得的三个温度值（几乎是在同一时刻测得的），请问哪个值能代表他的体温?
他的体温正常吗?从这些数据中你有什么新发现?36.0~37.436.7~37.736.9~37.9 这是我家5月2日一天内三个人的体温变化表（口腔温度）观察与思考思考:
面对这些数据我们该怎么处理呢?
你能想办法使这些数据更形象直观吗?2 6 10 14 18 22 2437.5
37.4
37.3
37.2
37.1
37.0
36.9
36.8
36.7
36.6
36.5儿子妻子本人时间温度/ ℃正常人体的体温是不是一个固定值呢？ 1.不同年龄的人的体温有差异，一般儿童稍高于成年人；
2.不同性别的人的体温也有差异，一般女子稍高于男子；
3.同一个人的体温随时间变化而变化。探究我们的体温为什么能保持恒定呢？1.假如这杯水的温度为20 ℃如何使水的温度达到37 ℃？
2.假如这杯水的温度为45 ℃，如何使水的温度达到37 ℃?
3.要使这杯水的温度始终恒定在37 ℃，产热和散热应满足什么条件？从下表中你可以发现人体在安静和运动时产热的主要器官或组织分别是什么吗？图像使数据更直观！你能用熟知的统计图来表示人体在安静时各器官或组织的产热情况吗？认识产热联系实际 冬天下雪时外界环境虽然很冷，但是我们在雪地里堆雪人、打雪仗却越玩越热你知道其中的原因吗？认识散热活动：用温度计测量手心的温度方法：第一次直接测手心的温度，第二次用手握冰块后测手心的温度。思考：手心的温度为什么会降低？温馨提示：该活动中我们测量的是体表温度。温度高温度低热量热量从高温物体传递给低温物体，温差越大效果越明显！1.人在环境中主要与什么物质接触？
2.人与外界接触的主要器官是什么？
3.当外界温度低于体表温度时，热量如何传递？
进一步思考空气皮肤热量皮肤直接散热外界温度（35℃以下）<体表温度人体产生的热量通过什么途径传递给皮肤呢？读图思考人体表面的温度可以通过流经皮肤血流量的多少调节。 在炎热的环境中（外界温度≥体表温度时）人体又会做出怎样的反应？有何作用？外界温度(35℃以上)≥体表温度汗液蒸发散热2014年7月浙江德清建立“首批环卫工人休息点” 。挥汗清扫清凉休息请你分析，处于下列情景中的环卫工人的产热和散热的主要形式？产热：骨骼肌为主
散热：汗液蒸发散热为主产热：内脏为主
散热：皮肤直接散热为主人
体
产
热平 衡人体体温恒定的原因：最美城市美容师1.请你说说这位环卫工人可能得了什么病？2.你能分析此病发生的原因吗？3.如果你是医生面对这位中暑的环卫工人你会采取怎样的处理方法呢？2013年7月28日下午，浙江海盐气温高达40℃。环卫工人李师傅，顶着烈日打扫街道时昏倒在了路边，送到医院医生为其测量体温时，其体温竟超出了体温计的测量极限42℃。 你知道吗？ 哪些动物的体温是恒定的，属于恒温动物？维持恒定的体温有什么好处？1.维持正常生命活动的正常进行；
2.使恒温动物活动范围摆脱了环境的限制；收获时刻 亲爱的同学们通过今天这节课的学习你学到了哪些知识或方法？这是知识或方法对你以后的生活有怎样的帮助呢？最强大脑 一天小科感冒发烧了，医生为其测量体温并认真检查，但小科的体温在24小时内均在39℃左右，则他在这24小时内产热和散热的关系是( )
A．产热大于散热
B．产热等于散热
C．产热小于散热
D．与产热和散热无关，因为这是由感冒引起的下图表示某正常成年人在平静状态下手臂皮肤血管内血液在单位时间内的流量变化。在A时刻，室内温度由l5℃快速上升至45℃。这个温度维持了50min，然后在B时刻又迅速下降至l5℃并一直持续至C时刻。(1)在A时刻到B时刻期间，血液流量发生什么变化：_______?
(2)在A时刻皮肤血管发生了什么变化? ________,有什么作用?
____________________。谢谢你，为大家砸到科技新闻！！科技前沿 如果你在温度很高的室内往往会热得脸发红,如果这时候你来到室外时,由于气温很低,脸色渐渐由红变白你能解释其中的原因吗? 冬天你有被冻得牙齿“打架”、身体瑟瑟发抖的反应吗？请你谈谈身体产生这一反应对我们人体有何作用？ 人体体表的温度可以通过流经皮肤血液的多少来调节。如图是皮肤中同一血管在不同温度下的口径，请据图回答下列问题：
(1)人体在寒冷的环境中，皮肤血管的状态是_______图。 (2)皮肤血管口径如C图时，血管处于________状态。流经皮肤的血液量______，皮肤温度_______，散发的热量将________。
(3)当外界温度高于体温时，人体散热主要是通过______方式进行。此时，皮肤血管的口径应该更类似于图_________。小资料