课件19张PPT。自由落体运动的应用（一）测当地的重力加速度自由落体运动的应用（二）如何测量悬崖、峡谷的高度?H＝gt2/2
测反应时间我们的探究 例1：一位同学将一个铅球从三楼楼梯口静止释放，问铅球在开始下落的第1秒内，第2秒内，第3秒内的位移是多少？ 巩固练习例2、从六层楼上自由落下一个果壳，已知每层楼高3米， 求果壳落到地面的速度？若一辆汽车的速度为60km/h，则果壳和汽车的速度那个大？这样的果壳对楼下的行人有无危害？ 例3：1991年5月11日《北京晚报》报道了一位青年奋勇接住一个从15层高楼窗口跌出的孩子的动人事迹．设每层楼高是2.8米，这位青年从他所在的地方冲到一楼窗下需要的时间是1.3秒．问▲至多允许有多长的反应时间?▲小孩落地时的速度有多大?▲小孩在下落过程的最后1s内通过的位移多大? 习题课自由落体运动 例1： 物体从某一高度做自由落体运动经过3S落地，则它第1S内的位移是_______m
第2S内的位移是________m
落地时速度是_________m/s4.914.714.7 例2：甲物体的质量是乙物体质量的2倍，甲从
H米高处自由落下，乙从2H米高处与甲同时自由
下落,下面说法中正确的是:( )
A：两物体下落过程中，同一时刻甲的速度比
乙的速度大。
B：下落过程中，下落1s末时，它们速度相同。
C：下落过程中，各自下落1m时，它们的速度
相同。
D：下落过程中，甲的加速度比乙的大。
B、CVt2-V02=2ax 例3：一塔高16米，在塔顶每隔相等时间落
下一水滴，当第五滴水刚落下时，第一滴水正
好落地，求在空中第三滴水和第四滴水之间的
距离。12345Vt2-V02=2as 一矿井深为125m，在井口每隔一定时间自由下落一个小球，当第11个小球刚从井口开始下落时，第1个小球恰好到达井底．则相邻两个小球开始下落的时间间隔为 s，这时第3个小球和第5个小球间隔为 。 ▲利用自来水龙头漏出的水滴,你能测出当地的重力加速度大小吗?具体怎么做? ▲这样操作有何不足之处? 提出你的改进意见.t 微小量累积测量法LLAt1LLAt1 从某砖墙前的高处使一石子自由落下,用照相机拍摄石子的照片如图所示.由于石子的运动,它在照片上留下了一条模糊的径迹AB.已知每块砖的平均厚度为6cm,位置A距石子起落点的距离为2m.
试估算照相机的曝光时间.竖直上抛运动总课时
2
第 2 课 时
课题
第二章匀变速直线运动
第五节自由落体运动习题课
课型
习题课
三维目标
知识与技能
1、加深对自由落体运动的理解
2、理解自由落体运动是在理想条件下的运动，掌握自由落体运动的规律
3、初步了解探索自然规律的科学方法，培养学生的观察、概括能力
过程与方法
1、通过实际问题的分析，掌握自由落体运动的规律
2、通过对实际问题的归纳，培养学生观察问题、解决问题的能力
3、通过对问题的解决体会真理的发展历程和研究问题的科学方法
情感态度与价值观
1、调动学生积极参与讨论的兴趣，培养逻辑思维能力及表达能力
2、渗透物理方法的教育，在研究物理规律的过程中抽象出一种物理模型——自由落体运动
3、培养学生严谨的科学态度，正确地获取知识的方法
教学重点，难点
1．巩固自由落体运动的规律
2．用自由落体运动规律解决一些实际问题
3、利用自由落体运动的规律的应用巩固匀变速运动的性质
教具
学具
多媒体
教 学 过 程
教学过程设计
学生活动
（一）.引子
上一堂课我们学习了自由落体运动。先请同学们回顾一下自由落体运动的有关概念。
1、定义：
2、性质：
3、规律：
接下去我们一起来研究几个关于自由落体运动的问题。
（二）. 过程
例1： 物体从某一高度做自由落体运动经过3S落地，则它第1S内的位移是_____m 第2S内的位移是___m 落地时速度是____m/s
例2：甲物体的质量是乙物体质量的2倍，甲从H米高处自由落下，乙从2H米高处与甲同时自由下落,下面说法中正确的是:( )
A：两物体下落过程中，同一时刻甲的速度比乙的速度大。
B：下落过程中，下落1s末时，它们速度相同。
C：下落过程中，各自下落1m时，它们的速度相同。
D：下落过程中，甲的加速度比乙的大。
例3：一塔高16米，在塔顶每隔相等时间落下一水滴，当第五滴水刚落下时，第一滴水正好落地，求在空中第三滴水和第四滴水之间的距离。
练习：（上海高考题）一矿井深为125m，在井口每隔一定时间自由下落一个小球，当第11个小球刚从井口开始下落时，第1个小球恰好到达井底．则相邻两个小球开始下落的时间间隔为 s，这时第3个小球和第5个小球间隔为 。
拓展：▲利用自来水龙头漏出的水滴,你能测出当地的重力加速度大小吗?具体怎么做?
▲这样操作有何不足之处? 提出你的改进意见.
微小量累积测量法
练习：用滴水法测重力加速度,让水龙头的水一滴一滴地滴到在其正下方的盘子里,调整水龙头,让前一滴水到盘子而听到声音时,后一滴恰离开水龙头,测出n 次听到水击盘声的总时间为t,用刻度尺量出水龙头到盘子的高度差为h,则重力加速度的计算公式为: .
例4、用不可伸长的细线将一根长为L的杆悬挂在天花板下。剪断细线。则细杆从静止开始下落。不考虑空气阻力，求：细杆通过距离杆的下端为L处的A点所需要的时间。
假如：放在A处的是一个长为L的圆筒，则细杆通过圆筒的时间是多少？
练习：从某砖墙前的高处使一石子自由落下,用照相机拍摄石子的照片如图所示.由于石子的运动,它在照片上留下了一条模糊的径迹AB.已知每块砖的平均厚度为6cm,位置A距石子起落点的距离为2m.试估算照相机的曝光时间.
让学生参与到课堂的讨论中来
教学反思
