课件6张PPT。 匀变速运动的位移与速度的关系 案例:狙击步枪子弹的加速度 =2×106 m/s2,枪筒长 =0.81m.子弹在枪筒内做匀加速运动,求子弹射出枪口的速度。
解一:①②解二:联立①②两式,消去 t→飞机着陆时的速度是216km/h,随后匀减速滑行,加速度大小是2 m/s2,机场跑道至少要多长才能使飞机安全停下来?
解: 问题1问题2沿某一方向做匀变速直线运动的质点通过位移x的初速度为v0,末速度为v,所用时间为t。质点在通过位移中间位置的瞬时速度为v1,通过中间时刻的瞬时速度为v2,试探讨v1与v2的关系。问题3汽车以10m/s速度在平直公路上匀速行驶,刹车后经2s速度为6m/s,求:
①刹车后2s内前进的距离?
②刹车后能滑行多长时间?
③刹车后能滑行多长距离? 解:①②③我们所学的公式求速度的公式求位移的公式教案编号
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日期
课题
匀变速直线运动的研究
第四节 匀变速直线运动的位移与速度的关系
课型
新授课
三维目标
知识与技能
会推导匀变速直线运动的位移与速度的关系式,并能运用之。
能运用匀变速直线运动的规律求解实际问题。
过程与方法
通过解决实际问题,培养学生灵活运用物理规律合理分析和解决实际问题。
情感态度与价值观
体验成功的快乐和方法的意义。
教学重点,难点
通过公式的推导及思维方法的扩展,使学生感受获取知识的过程。
教具
学具
多媒体课件
教 学 过 程
教学过程设计
学生活动
一.引入
案例:狙击步枪子弹的加速度=2106 m/s2,枪筒长=0.81m.子弹在枪筒内做匀加速运动,求子弹射出枪口的速度。
解一:①
②
解二:联立①②两式,消去
=1800m/s
二.新课过程
问题1.某飞机着陆时的速度是216km/h,随后匀减速滑行,加速度大小是2 m/s2,机场跑道至少要多长才能使飞机安全停下来?
解:
说明:此式仍是一个矢量计算式,需要先选定一个正方向(),其余矢量根据正方向确定正负再代入,最后根据结果正负确定实际方向。
问题2.沿某一方向做匀变速直线运动的质点通过位移的初速度为,末速度为,所用时间为。质点在通过位移中间位置的瞬时速度为,通过中间时刻的瞬时速度为,试探讨与的关系。
解一:定性分析
匀加速直线运动中>
匀减速直线运动中>
解二:
假设:>,
即假设成立,中间位移速度总大于中间时刻速度。
解三:图像方法
问题3.汽车以10m/s速度在平直公路上匀速行驶,刹车后经2s速度为6m/s,求:
①刹车后2s内前进的距离?②刹车后能滑行多长时间?③刹车后能滑行多长距离?
解:①
②
③
=[105+(-2)52]m
= 25m
点评:
公式独立只有两个
面临公式的选择,如何选择
板书:
教学反思