课件29张PPT。盲人摸象 从前,有五个盲人,从来没有见过大象,不知道大象长的什么样。一天,他们听说有人牵着一头大象正从他们身边经过,于是他们请求那人让他们去摸摸大象。那人答应了他们的请求。第一个人摸到了鼻子,他说:“大象像一条弯弯的管子。”第二个人摸到了尾巴,他说:“大象像一条蛇。”第三个人摸到了身体,他说:“大象像一堵墙。”第四个人摸到了腿,他说:“大象像一根粗粗的柱子。”第五个人摸到了大象的耳朵,他说:“大象像一把扇子”。
这个故事告诉我们什么道理? 这个故事启发我们看事情要全面,不要分割开来,多方位观察才是完整的。找不同说一说:
三张照片各是从哪个位置拍摄的? 左 面正 面右 面桂林漓江杭州西湖江西庐山 题西林壁
苏轼
横看成岭侧成峰,
远近高低各不同。
不识庐山真面目,
只缘身在此山中。长征天坛北师大版 六年级上册 第三单元 观察物体人民大会堂国家博物馆天安门毛主席纪念堂人民英雄纪念碑4毛主席纪念堂人民英雄纪念碑江西庐山 题西林壁
苏轼
横看成岭侧成峰,
远近高低各不同。
不识庐山真面目,
只缘身在此山中。在不同的位置看到纪念牌和纪念堂的位置分别是怎样的?说一说,填一填。
淘气看到下面这四幅图片的先后顺序是 , , , 。
用三个物品代替这
三个建筑物,按图中
的位置摆一摆.
摆一摆,验证一下。想一想,航行中看到的三个建筑物的位置关系是怎样变化的?说一说,填一填。
淘气看到下面这四幅图片的先后顺序是 , , , 。 b c d a判断拍摄地点与照片的对应关系的方法: 假设自己在拍摄地点,根据照片中
景物的特点,联系生活经验判断。?? 下面是小强在车上连续拍到的一幢房子及附近景物的一组照片。按拍摄时间的先后顺序是( )、( )、( )???1.不马虎沿小路向果树林看守人的小屋走去。⑴右面两幅图中,哪幅是
在A点处看到的,哪幅
是从B点处看到的?( )( )AB1.不马虎沿小路向果树林看守人的小屋走去。⑵想一想,不马虎走到C点时,可以看到什么,
看不到什么?答:不马虎走到C点时,可以看到房子,看不到树。2.下图是在空中看到的乐乐的家,房子周围有一棵大树,
一个石凳,门前有一条小路。( ) ① ( ) ② ( ) ③( ) ④( ) ① ( ) ② ( ) ③( ) ④⑴下面四个画面,
分别是站在①②
③④哪个位置看
到的?⑵下面两个画面是从房子的东、南、西、北四个方向
中的哪个方向看到的,填一填。 东面 南面这节课,我们学习了什么内容?你有什么收获?
判断拍摄地点与照片的对应关系的方法: 假设自己在拍摄地点,根据照片中
景物的特点,联系生活经验判断。