(新教材)地理必修1人教版 第四章 第二节 地貌的观察(课件+练习)

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名称 (新教材)地理必修1人教版 第四章 第二节 地貌的观察(课件+练习)
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文件大小 7.9MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(2019)
科目 地理
更新时间 2019-11-02 06:51:35

文档简介

第二节 地貌的观察
课程标准
通过野外观察或运用视频、图像,识别3~4种地貌,描述其景观的主要特点。
学习目标
1.掌握地貌观察的顺序。2.熟悉地貌观察的主要内容。3.了解地貌观察实践的过程。
一、地貌观察的顺序
1.地貌组成的层次性:规模较大的地貌由次一级地貌组成。如高原地貌的层次性:
2.观察地貌的顺序:从宏观到微观,从面到点,即先观察视野内大的地貌,再观察和描述次一级地貌,最后观察更小级别的地貌。如:山地→山岭→陡崖。
判断
1.一般山地规模比山峰大。( √ )
2.高原上可能有山脉或丘陵。( √ )
二、地貌观察的内容
1.高度:包括绝对高度和相对高度。
(1)绝对高度是划分高原、山地、平原等地貌的主要依据。
(2)相对高度能够反映地面起伏状况。
2.坡度:划分坡的重要标准。
(1)一般用坡度角或者垂直距离和水平距离的比值来表示。
(2)影响:坡度大于15°不适宜种植;铁路线的最大坡度不宜超过2.5%~3%。
3.坡向:重点关注阳坡和阴坡、迎风坡和背风坡。
4.除此以外,还要观察地貌的形状、面积、空间分布状况、地面起伏状况和破碎程度。
思考 怎样描述南北半球东西向山脉坡向的不同之处?
答案 北半球一般南坡日照多,南坡是阳坡,北坡是阴坡;南半球则北坡是阳坡,南坡是阴坡。迎风坡与背风坡要根据当地的盛行风向来判定。
探究点 地貌观察
某地理研学团队计划对贺兰山进行研学探究,学习观察地貌的方法。队员们对贺兰山周边的等高线地形图进行了研读,确定了观察步骤和方法。按照前往贺兰山C地点的过程,逐步对贺兰山整体、山体的一侧坡地、山麓的冲积扇体进行观察。读“贺兰山地形图”,回答下列问题。
1.观察贺兰山整体的等高线地形图(图A ),根据经纬网和海拔,判断图示地区的主要地貌类型。根据等高线描述贺兰山的形态特征。
答案 主要地貌类型:西部是山地,东部有地势较平坦的平原。
贺兰山海拔较高,东北-西南走向,东西较窄;山地东西不对称,西坡和缓,坡度较小,东坡陡峻。
2.对贺兰山图A中局部地区进行放大(图B),观察图B,说出图中主要的地貌类型,并描述其主要特征。
答案 主要是山体东南侧的坡地。地势起伏大,陡峻,地势西北高,东南低,从西北向东南方向倾斜。
3.对图B中的局部山麓地带放大(图C),根据等高线判断,图C的东南半壁的地貌类型,并说出判断理由。
答案 冲积扇。理由:①等高线突然变得稀疏,坡度上陡下缓;②等高线呈圆弧形,呈现出以山谷出口处为顶部的扇形。
4.对图C中东南部的地形不同部位进行仔细观察,组成物的颗粒大小有什么规律?
答案 扇顶颗粒物最粗,越往下部的扇缘,颗粒物越细,边缘最细。
5.结合对图示区域地貌的判读,总结观察地貌的一般方法。
答案 先进行宏观地貌的观察,图A 总体是山地和平原;在此基础上观察次一级地貌,图B中显示的是山坡地貌,重点观察坡度、坡向等指标,如图B中等高线数值是单向递减的,是山体的东南坡,地势高差大,等高线密集,坡度陡峻;然后再对坡地的不同部位继续深入观察,图C就是坡地最低处的部分微观地貌,山麓地带的冲积扇;如果再深入还可以仔细观察冲积扇的扇顶、扇体、扇缘等微观地貌,并且坡度、物质组成、地下水位等各有不同特征,对人类活动的影响也不相同。
1.宏观地貌类型及其特征
地形类型
形态特征
等高线
平原
一般海拔200米以下,等高线稀疏,平坦广阔
丘陵
一般海拔500米以下,相对高度较小,等高线稀疏,弯折部分比较和缓
山地
一般海拔500米以上,相对高度较大,等高线密集,河谷转折呈“V”形
盆地
四周等高线密集,数值四周大、中部小
高原
海拔500米以上,高度大,相对高度小,等高线在边缘密集,顶部明显稀疏
2.微观地貌类型及其特征
地貌类型
表示方法
示意图(等高线图)
说明
地形特征
山峰、
示坡线
闭合曲线外低内高
四周低中部高
示坡线画在等高线外侧,坡度向外侧降低
山脊、
山脊线
等高线凸向低处,山脊连线
从山顶到山麓凸起高耸的部分
山脊线也叫分水线
山谷、
山谷线
等高线凸向高处,山谷连线
山脊之间低洼部分
山谷线也叫集水线
鞍部
正对的两山脊或山谷等高线之间的空白部分
相邻两个山顶之间呈马鞍形
鞍部是山谷线最高处,山脊线最低处
峭壁、
陡崖
多条等高线会合重叠在一处
近于垂直的山坡,称峭壁;峭壁上部突出处,称陡崖
3.常见坡形的等高线特征
坡的类型
等高线特点
剖面示意图
陡坡
密集
缓坡
稀疏
均匀坡
间隔均匀
凸形坡
自下而上,等高线由密而疏,表示山下部坡较陡,山上部坡较缓
凹形坡
自下而上,等高线由疏而密,表示山下部坡较缓,山上部坡较陡
拓展提升
一、等高线地形图
1.高度的判断
在等高线地形图中,首先要找出图中最大等高线的数值(H大)和最小等高线的数值(H小)及等高距d。如图所示,图中最大等高线H大=500 m,最小等高线H小=100 m,等高距d=100 m。据此可进行以下计算:
(1)图中最大海拔(H最大)
H大(2)图中最小海拔(H最小)
H小-d(3)图中最大相对高度(H相)
H大-H小2.陡崖处高度的判断
首先从图中读出在陡崖处重合的等高线中最大值(H大)、最小值(H小)、等高距d和重合的等高线的条数n。如图,H大=400 m,H小=100 m,d=100 m,n=4,则:
(1)陡崖处最大海拔(H最大)
H大≤H最大(2)陡崖处最小海拔(H最小)
H小-d(3)陡崖处的相对高度(H相)
(n-1)d≤H相<(n+1)d
3.闭合处等高线的高度判断
位于两条等高线之间的闭合区域,如果其值与两侧等高线中的较低值相等,则闭合区域内的海拔低于其等高线的值;如果闭合等高线的值与两侧等高线中的较高值相等,则闭合区域内的海拔高于其等高线的值。具体如图所示:
已知:等高线a、b、c,a(1)如果c=a,则d(2)如果c=b,则d>b,即“大于大的”。
二、地形剖面图
1.比例尺
地形剖面图有水平比例尺和垂直比例尺;水平比例尺往往与原图比例尺一致,垂直比例尺可根据要求确定。
2.绘制步骤
读“等高线图”,完成1~3题。
1.图示区域的地貌种类是(  )
A.风成地貌 B.流水地貌
C.喀斯特地貌 D.海岸地貌
2.这种地貌最可能分布在我国的
A.东北地区 B.东南沿海
C.青藏高原 D.西北地区
3.这种地貌的走向主要受制于(  )
A.河水流向 B.风向
C.地表坡向 D.海岸走向
答案 1.A 2.D 3.B
解析 第1题,图中等高线的形状呈现新月形,是新月形沙丘的典型形状,属于风成地貌,选A。第2题,沙丘主要分布在干旱地区,以我国的西北地区为主,选D。第3题,沙丘是风力沉积的结果,走向受风向的控制,选B。
观察下面等高线图所示的地貌形态,回答1~3题。
1.图中主要地貌类型是(  )
A.三角洲 B.冲积扇
C.U形谷 D.移动沙丘
2.图示范围内,坡地的倾斜方向是(  )
A.向南 B.向西
C.向东北 D.向西南
3.图中坡度最大的地点是(  )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
答案 1.B 2.C 3.C
解析 第1题,图中地貌呈扇形,是冲积扇,选B。第2题,图中等高线稠密区与稀疏区的交界处是山坡转向冲积扇的边界,走向是西北-东南走向,与坡地倾斜方向垂直,故选C。第3题,坡度大小根据等高线的疏密来判断,丙地等高线很稠密,甲、乙、丁三地等高线都比较稀疏,所以丙地坡度最大,选C。
(2018·宁夏银川一中期中)下图中的铁路为新疆铁路的一段,曾多次因大风导致列车脱轨、倾覆及设备损毁。读图,回答4~5题。
4.该段铁路没有沿虚线走向修建,主要是因为虚线线路(  )
A.风灾危害大 B.修建成本高
C.洪涝灾害多 D.占用耕地多
5.图中铁路沿线经过的地形主要是(  )
A.狭窄的平原 B.和缓的坡地
C.山间谷地 D.鞍部
答案 4.B 5.B
解析 第4题,图中虚线穿越等高线条数多,地势起伏大,修建成本高,B正确。第5题,图中铁路线与等高线大致平行,沿线地区海拔500~1000 m,等高线较为稀疏,为和缓的坡地,B正确。
6.读“比例尺为十万分之一的地形图”,完成下列问题。
(1)字母C表示的地形部位是________;山脊线E的走向大致为________。
(2)如果想体验“会当凌绝顶,一览众山小”的感觉,站立的地方海拔可能是(  )
A.750 m B.780 m C.1 100 m D.1 190 m
(3)图中有一陡崖,其相对高度H的范围是(  )
A.100 m≤H<300 m B.100 m≤H<200 m
C.200 m≤H<300 m D.100 m<H≤300 m
(4)分别站在山顶A和山顶B上,能看到河流上D处小船的是________山顶。
答案 (1)鞍部 南北走向 (2)D (3)A (4)B
在我国某山区,地貌学家新近命名了一种地貌类型——岱崮地貌,其等高线地形图如下图所示。据此回答1~2题。
1.对岱崮地貌的地貌形态最为准确的描述是(  )
A.顶尖,身陡,麓缓
B.丘谷相间,连绵起伏
C.顶部平坦,周围峭壁如削,峭壁下坡度由陡到缓
D.四周高,中间低
2.判断图中陡崖的相对高度可能是(  )
A.30米 B.50米 C.70米 D.90米
答案 1.C 2.B
解析 第1题,根据图示的等高线分布,该岱崮地貌顶部平坦开阔;顶部周围为陡崖,地形陡峭;而下部的地形坡度较小,而且越往下坡度越缓,选C。第2题,根据图中的等高线可以判断等高距为10米,陡崖顶部的最大高度是610米,最低高度是600米,陡崖下部最低高度是550米,最高高度是560米,陡崖的相对高度40~60米,选B。
读“某地等高线地形图”和“景观示意图”,回答3~4题。
3.c处地形部位的名称是(  )
A.山峰 B.山谷 C.陡崖 D.鞍部
4.符合图中信息的是(  )
A.图中最高山峰南坡比北坡陡
B.两座山峰的相对高度是200 m
C.ab段河流的流向是自东北向西南
D.两座山峰的实际距离是150 m
答案 3.D 4.A
解析 第3题,根据等高线的分布,可知c处位于两个山峰之间,且海拔相对较高,则可知该处地形部位的名称是鞍部。第4题,图中最高山峰是720 m的山峰,由于该山峰南坡等高线比北坡密集,所以南坡比北坡陡;两座山峰的相对高度是720-510=210 m;ab段河流的流向是自西北向东南;根据比例尺,两座山峰的实际水平距离应大于150 m。
读下图,回答5~7题。
5.甲处地貌的说法正确的是(  )
A.是流水沉积形成的
B.是溶蚀洼地
C.属于地下喀斯特地貌
D.地形平坦开阔
6.根据因地制宜原则,甲地适宜发展(  )
A.水稻种植 B.小麦种植
C.放牧 D.植树造林
7.适宜发展水产品养殖业的地点是(  )
A.甲、乙 B.丙、丁
C.乙、丙 D.甲、丁
答案 5.B 6.A 7.C
解析 第5题,根据经纬网和等高线分布情况,可以判断图示范围是喀斯特地貌区;甲地等高线稀疏,地形平坦,且海拔比周围低,在众多山峰之间,是喀斯特地貌中的溶蚀洼地,选B。第6题,溶蚀洼地是喀斯特地貌区难得的平坦土地,结合其地理位置可知,甲地是发展水稻种植的理想区域,选A。第7题,水产品养殖业需要水域,水域位于地势低洼处,图中乙、丙两地等高线封闭,有示坡线显示是中心部位低,四周高,适宜发展水产品养殖业,丁地是山峰,甲处地形平坦,不适宜水产品养殖,选C。
下图为“某地等高线示意图”。读图完成8~9题。
8.该地最大相对高度可接近(  )
A.600米 B.650米
C.700米 D.800米
9.甲、乙间修建一条山区公路,比较合理的筑路方案是(  )
A.方案1 B.方案2
C.方案3 D.方案4
答案 8.D 9.C
解析 第8题,图示等高距为100米,图中海拔最高处是左下角山峰,海拔为700~800米。根据等高线递变规律可知,最低处在右上角,海拔为0~100米,则高差为600~800米,故该地最大相对高度可接近800米。第9题,山区修建公路尽量少穿越等高线。甲、乙间修建山区公路,比较合理的筑路方案是方案3,该方案穿越的等高线条数较少,坡度较小,便于修建。方案2在甲处基本垂直于等高线,坡度太大。方案1在乙处附近穿越等高线条数较多且密集。方案4沿线高差太大,且穿越等高线密集的陡坡。

(2019·北京市东城区期末)《徐霞客游记》中记载,“此处山小而峭,或孤峙,或两或三,连珠骈笋,皆石骨嶙峋,草木摇飏,升降宛转,如在乱云叠浪中”。下图为我国不同地区地貌景观图。读图,完成10~11题。
10.这段游记中关于地貌景观特点的描述角度有(  )
①地貌形态 ②植被状况 ③地貌颜色 ④地貌成因
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
11.图中四幅景观照片中最能反映徐霞客游记所记载的地貌类型是(  )
A.① B.② C.③ D.④
答案 10.A 11.B
解析 第10题,这段游记含义是“此处的山小而峻峭,或孤峰耸立,或两三座山相连相接,如同串起来的珠子和并立生长的竹笋,座座山上岩石尖峭嶙峋,草木摇曳飘舞,在山间曲折地朝上走或往下行,如同置身在纷乱的云层和重叠的波浪中,令人茫然,辨不出方向”。可知描述的是地貌形态和植被状况,选A。第11题,游记中描述的景观是喀斯特地貌,故②符合,选B。①是西北的雅丹地貌,③是沙丘,④是黄土高原千沟万壑的地貌。
两位摩托车骑手想近距离观察沙丘地貌,正在直奔沙丘而去。图2是“该处沙丘的等高线图”。据此完成12~14题。
12.观察地貌状态,判断骑手现在正在前往的方向大致是(  )
A.北 B.南 C.西 D.东
13.图2中甲地与丙地的相对高度可能是(  )
A.15米 B.20米 C.45米 D.50米
14.站在丁地能看见的地点是(  )
A.甲 B.乙 C.丙 D.都看不见
答案 12.C 13.A  14.A
解析 第12题,骑手正在对着沙丘而去,可以看见凹形坡面,看见甲处位置,并且沙丘的缓坡面在右侧,应该大致是自东向西骑行,选C。第13题,该等高线图中,等高距是10米,甲与丙中间实际有效间隔一条等高线,所以相对高度为0~20米的范围,选A。第14题,丁在凹形坡上,可以看见坡下的甲地,乙和丙地在另一面的缓坡上,丁地看不见,选A。
15.下图为“某地等高线图”(单位:米)。读图,回答下列问题。
(1)①处地形部位是________;②处地形部位是________。
(2)站在C处能否直接看到丙村落?________。
(3)丙村落海拔h的范围是________。
(4)两位同学分别在某山地的A、B两处测量当地的温度,测得两地之间的温差约为________。
答案 (1)山谷 山脊 (2)不能 (3)0<h<200m
(4)3.6℃
解析 (1)①处有河流发育,所以为山谷,②处等高线凸出方向与①处相反,因此②处地形部位是山脊。(2)图中显示C处与丙村落之间有山峰的阻挡,所以C处不能直接看到丙村落。(3)丙村落位于海平面与200m等高线之间,因此0<h<200m。(4)对流层气温垂直变化规律: 每升高100米,气温平均降低0.6℃。读图可知,A与B高度相差600米,因此两地之间的温差约为3.6℃。
16.下图为“我国东南部某地等高线地形图”。某校高中学生暑期在图示地区进行了野外考察活动。回答下列问题。
(1)简述图示地区地形、地势的特点。
(2)说出a-b段河流的流向,并估算其长度。
(3)下面四幅地形剖面图中,能正确反映该等高线地形图中PQ一线地势起伏状况的是________。
答案 (1)地形以低山丘陵为主,地势从中部向四周降低(或地势从中部分别向南、向北降低)。
(2)a-b河段流向为自东向西; a-b河段长度约为33千米(31千米至35千米之间均为正确)。
(3)A
解析 (1)从图中看该地海拔在100米到500米左右,等高线较为密集和弯曲,地形以低山丘陵为主,地势中部高四周低。(2)河流a—b段自东向西流;结合图中的比例尺可算出a—b段长度约为33千米。(3)图中P处海拔为200~250米,可排除B、C;最高处海拔超过550米,可排除D,A正确。
课件41张PPT。【第四章】 地貌第二节 地貌的观察通过野外观察或运用视频、图像,识别3~4种地貌,描述其景观的主要特点。KE CHENG BIAO ZHUN课程标准1.掌握地貌观察的顺序。
2.熟悉地貌观察的主要内容。
3.了解地貌观察实践的过程。XUE XI MU BIAO学习目标NEIRONGSUOYIN内容索引梳理教材 夯实基础探究重点 提升素养随堂演练 知识落实01梳理教材 夯实基础
SHU LI JIAO CAI  HANG SHI JI CHU一、地貌观察的顺序1.地貌组成的层次性:规模较大的地貌由次一级地貌组成。如高原地貌的层次性:2.观察地貌的顺序:从 到 ,从面到点,即先观察视野内大的地貌,再观察和描述次一级地貌,最后观察更小级别的地貌。如:山地→山岭→陡崖。微观宏观12一般山地规模比山峰大。高原上可能有山脉或丘陵。PANDUAN判断二、地貌观察的内容1.高度:包括 高度和 高度。
(1) 高度是划分高原、山地、平原等地貌的主要依据。
(2) 高度能够反映地面起伏状况。
2.坡度:划分坡的重要标准。
(1)一般用 或者垂直距离和水平距离的比值来表示。
(2)影响:坡度大于 不适宜种植;铁路线的最大坡度不宜超过2.5%~3%。
3.坡向:重点关注阳坡和 、 坡和背风坡。
4.除此以外,还要观察地貌的形状、面积、空间分布状况、地面起伏状况和破碎程度。相对绝对绝对坡度角15°阴坡相对迎风怎样描述南北半球东西向山脉坡向的不同之处?答案 北半球一般南坡日照多,南坡是阳坡,北坡是阴坡;南半球则北坡是阳坡,南坡是阴坡。迎风坡与背风坡要根据当地的盛行风向来判定。SI KAO思考02探究重点 提升素养
TAN JIU ZHONG DIAN TI SHENG SU YANG探究点 地貌观察探究导引某地理研学团队计划对贺兰山进行研学探究,学习观察地貌的方法。队员们对贺兰山周边的等高线地形图进行了研读,确定了观察步骤和方法。按照前往贺兰山C地点的过程,逐步对贺兰山整体、山体的一侧坡地、山麓山麓的冲积扇体进行观察。读“贺兰山地形图”,回答下列问题。
1.观察贺兰山整体的等高线地形图(图A ),根据经纬网和海拔,判断图示地区的主要地貌类型。根据等高线描述贺兰山的形态特征。答案 主要地貌类型:西部是山地,东部有地势较平坦的平原。
贺兰山海拔较高,东北-西南走向,东西较窄;山地东西不对称,西坡和缓,坡度较小,东坡陡峻。2.对贺兰山图A中局部地区进行放大(图B),观察图B,说出图中主要的地貌类型,并描述其主要特征。答案 主要是山体东南侧的坡地。地势起伏大,陡峻,地势西北高,东南低,从西北向东南方向倾斜。3.对图B中的局部山麓地带放大(图C),根据等高线判断,图C的东南半壁的地貌类型,并说出判断理由。答案 冲积扇。理由:①等高线突然变得稀疏,坡度上陡下缓;
②等高线呈圆弧形,呈现出以山谷出口处为顶部的扇形。 4.对图C中东南部的地形不同部位进行仔细观察,组成物的颗粒大小有什么规律?答案 扇顶颗粒物最粗,越往下部的扇缘,颗粒物越细,边缘最细。5.结合对图示区域地貌的判读,总结观察地貌的一般方法。答案 先进行宏观地貌的观察,图A 总体是山地和平原;
在此基础上观察次一级地貌,图B中显示的是山坡地貌,重点观察坡度、坡向等指标,如图B中等高线数值是单向递减的,是山体的东南坡,地势高差大,等高线密集,坡度陡峻;
然后再对坡地的不同部位继续深入观察,图C就是坡地最低处的部分微观地貌,山麓地带的冲积扇;如果再深入还可以仔细观察冲积扇的扇顶、扇体、扇缘等微观地貌,并且坡度、物质组成、地下水位等各有不同特征,对人类活动的影响也不相同。核心归纳1.宏观地貌类型及其特征2.微观地貌类型及其特征3.常见坡形的等高线特征一、等高线地形图
1.高度的判断
在等高线地形图中,首先要找出图中最大等高线的数值(H大)和最小等高线的数值(H小)及等高距d。如图所示,图中最大等高线H大=500 m,最小等高线H小=100 m,等高距d=100 m。据此可进行以下计算:
(1)图中最大海拔(H最大)
H大(2)图中最小海拔(H最小)
H小-d(3)图中最大相对高度(H相)
H大-H小首先从图中读出在陡崖处重合的等高线中最大值(H大)、最小值(H小)、等高距d和重合的等高线的条数n。如图,H大=400 m,H小=100 m,d=100 m,n=4,则:
(1)陡崖处最大海拔(H最大)
H大≤H最大(2)陡崖处最小海拔(H最小)
H小-d(3)陡崖处的相对高度(H相)
(n-1)d≤H相<(n+1)d3.闭合处等高线的高度判断
位于两条等高线之间的闭合区域,如果其值与两侧等高线中的较低值相等,则闭合区域内的海拔低于其等高线的值;如果闭合等高线的值与两侧等高线中的较高值相等,则闭合区域内的海拔高于其等高线的值。具体如图所示:
已知:等高线a、b、c,a(1)如果c=a,则d(2)如果c=b,则d>b,即“大于大的”。二、地形剖面图
1.比例尺
地形剖面图有水平比例尺和垂直比例尺;水平比例尺往往与原图比例尺一致,垂直比例尺可根据要求确定。
2.绘制步骤跟踪训练读“等高线图”,完成1~3题。
1.图示区域的地貌种类是
A.风成地貌 B.流水地貌
C.喀斯特地貌 D.海岸地貌解析 图中等高线的形状呈现新月形,是新月形沙丘的典型形状,属于风成地貌,选A。√解析 沙丘主要分布在干旱地区,以我国的西北地区为主,选D。2.这种地貌最可能分布在我国的
A.东北地区
B.东南沿海
C.青藏高原
D.西北地区√解析 沙丘是风力沉积的结果,走向受风向的控制,选B。3.这种地貌的走向主要受制于
A.河水流向
B.风向
C.地表坡向
D.海岸走向√03随堂演练 知识落实
SUI TANG YAN LIAN ZHI SHI LUO SHI观察右面等高线图所示的地貌形态,回答1~3题。
1.图中主要地貌类型是
A.三角洲
B.冲积扇
C.U形谷
D.移动沙丘12345√解析 图中地貌呈扇形,是冲积扇,选B。62.图示范围内,坡地的倾斜方向是
A.向南
B.向西
C.向东北
D.向西南解析 图中等高线稠密区与稀疏区的交界处是山坡转向冲积扇的边界,走向是西北-东南走向,与坡地倾斜方向垂直,故选C。12453√63.图中坡度最大的地点是
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁 解析 坡度大小根据等高线的疏密来判断,丙地等高线很稠密,甲、乙、丁三地等高线都比较稀疏,所以丙地坡度最大,选C。 124536√(2018·宁夏银川一中期中)下图中的铁路为新疆铁路的一段,曾多次因大风导致列车脱轨、倾覆及设备损毁。读图,回答4~5题。
4.该段铁路没有沿虚线走向修建,主要是因为
虚线线路
A.风灾危害大
B.修建成本高
C.洪涝灾害多
D.占用耕地多解析 图中虚线穿越等高线条数多,地势起伏大,修建成本高,B正确。124536√5.图中铁路沿线经过的地形主要是
A.狭窄的平原
B.和缓的坡地
C.山间谷地
D.鞍部12453解析 图中铁路线与等高线大致平行,沿线地区海拔500~1000 m,等高线较为稀疏,为和缓的坡地,B正确。√66.读“比例尺为十万分之一的地形图”,完成下列问题。(1)字母C表示的地形部位是______;山脊线E的走向大致为__________。
(2)如果想体验“会当凌绝顶,一览众山小”的感觉,站立的地方海拔可能是
A.750 m B.780 m C.1 100 m D.1 190 m鞍部南北走向√12453612453(3)图中有一陡崖,其相对高度H的范围是
A.100 m≤H<300 m
B.100 m≤H<200 m
C.200 m≤H<300 m
D.100 m<H≤300 m
(4)分别站在山顶A和山顶B上,能看到河流上D处小船的是_____山顶。6B√【第四章】 地貌第二节 地貌的观察