附件5:
电子备课格式
学?科
信息技术
备课教师
课 题
轻点鼠标
课 型
新课
教
学
目
标
1.认识鼠标,学会鼠标五种操作方法。
2.通过指向、单击、双击、拖放、右击等进行相关操作。
重
点
正确使用鼠标
难
点
单击双击和拖放的作用
教具
准备
微机室
课 时
教 学 过 程(通案)
个性修改(手写)
一、导入: 随着网络的普及,网络和我们大家关系越来越紧密。今天熊猫欢欢将和我们一起正式学习电脑知识,欢欢在电脑边摸摸这,碰碰那。一阵新奇后,不知道干什么,爷爷看出欢欢的烦恼,对欢欢说:“你就从点击鼠标开始电脑体验之旅吧”。板书:轻点鼠标。
二、新课
活动一:认识鼠标
看一看电脑的鼠标,阅读书18页鼠标的知识。
生:鼠标有左右按键。
生:鼠标有五种操作方式:指向、单击、双击、拖动和右击。
生反馈,师及时示范操作。
生操作自己的鼠标。
给同桌做一做,比一比谁做的最好。
任务二、互帮互助 做一做
1、找到电脑上图标“记事本”,双击打开,比一比谁最快。
生示范操作
2、小组讨论:还有其他方法打开它吗?试一试
生讨论,并汇报
生:鼠标右键单击,再选择“打开”命令。
示范操作
生自己试一试。
3、拖动鼠标,改变记事本窗口大小。
试一试,说一说你的方法。
生:我按照书上20页方法,按下鼠标左键,拖动边角。
生:点击上方的 - 和 口,最小化和最大化。
生试一试操作,加深理解。
4、打开Word文档,进行操作。
5、打开IE浏览器,进行操作。
说一说上面操作有共同之处吗?
生:都可以左键双击或右键单击再选择‘打开’来打开,可以拖放改变窗口大小。
再次阅读教材。
任务三:课堂小结
通过学习,你对鼠标认识有哪些新收获?请把你的同学。
板
书
设
计
︿
手
写
﹀
教
后
反
思
︿
手
写
﹀