初二语文《茅屋为秋风所破歌》教学设计
【教学目标】
1、 深入了解诗歌内容，初步感知“歌”的体裁特点。
2、 通过赏析富有表现力的词语，品味诗中的精彩描写。
3、 感受杜甫“心忧家国，胸怀天下”的赤子情怀。
【教学重难点】
1、通过赏析富有表现力的词语，品味诗中的精彩描写。
2、感受杜甫“心忧家国，胸怀天下”的赤子情怀。
【教学过程】
一、深情导入（多角度感受杜甫）
他聪颖 七龄思即壮，开口咏凤凰
他顽皮 庭前八月梨枣熟，一日上树能千回
他快意 放荡齐赵间，裘马颇清狂
他豪迈 会当凌绝顶，一览众山小
他失意 举进士不中第，困长安
他屈辱 朝扣富儿门，暮随肥马尘
他困顿 厚禄故人书断绝，恒饥稚子色凄凉
他狼狈 君不见空墙日色晚，此老无声泪垂血
他……
他，诗坛的一朵奇葩，在乱世中绽放光华。
他，杜甫。
今天，我们一起走进《茅屋为秋风所破歌》，走进杜甫的别样世界。
二、一间茅屋 一首诗歌（一读感形式）
1、背诵记忆中的杜甫诗歌
2、自由朗读《茅屋为秋风所破歌》
3、感受“歌”的体裁特点
4、小结
歌行体，特点是不讲究格律，任由诗人创作兴致所至，抒发感情，句数多少不限。
屏显
放情长言
杂而无方者曰歌
三、一间茅屋 一种窘态（二读知内容）
屏显
背景
公元760年，杜甫结束了十年客居长安，四年颠沛流离的战乱生活，来到成都。
在朋友的资助下，在成都的郊区浣花溪旁盖起一个“百家草堂“，全家总算安定了下来。此时北方的安史之乱还没有平定，在这远离战火的后方，可以宁静的生活多么让人欣慰。杜甫在成都草堂居住不到四年，却创作了二百多首诗，其中大部分是田园诗。（《江畔独步寻花》《春夜喜雨》等）可是成都草堂虽然优美安逸，但是也会经历风雨，《茅屋为秋风所破歌》，写的就是风雨飘摇中的草堂。
这首诗歌具有较强的叙事性，前三节，写了诗人贫穷甚至到恼羞成怒的窘状。
屏显
展开想象
情景还原
1、以小组为单位，结合注释，边读边译，理解诗中所叙之事，
2、尝试通过想象，用生动形象的语言情景还原前三节描绘的场面。
四、一间茅屋 一声叹息（三读品画面）
屏显
读书切忌在匆忙，
涵泳工夫兴味长。
——陆九渊《读书》诗
这首诗歌的镜头感、画面感极强。尤其是一些富有表现力词语的运用，生动传神、韵味悠长，更是让一幅幅画面立体而鲜活。
赏析关键词语 品味精彩描写
小结
秋风肆虐 群童抱茅 夜雨侵迫 娇儿受冻 年老体衰 世道艰难……我们似乎又见那间破败不堪的茅屋，我们又来到那个风雨飘摇的夜晚。
我们依稀听到那一声叹息穿越秋风骤雨而来，那声音孱弱而悠长，杜甫感叹自己，感叹天下寒士；感叹屋破，感叹国乱。
由小家到大家，再到家国，推己及人，悲天悯人。
他情不自禁地呐喊: 安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜!
五、一间茅屋 一腔情怀（四读悟情怀）
（一）品读赏析 安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜
1、注解
安得：这种形似疑问实属感叹的句式，往往放在结尾处，或抨击现实，或寄托理想以引起读者的共鸣。
2、朗读
语调要高，语气要强，音色要亮，粗犷有力，铿锵雄壮
3、句意
屏显
王安石《子美画象》诗云：宁令吾庐独破受冻死 不忍四海赤子寒飕飕
杜甫之所以伟大，他的一个根本特点就是由小家而想大家，由大家而想家国，由家国而思考人生的终极意义，不管有多苦，不管有多累，就是要快累死了，饿死了，这个问题始终要萦绕在他的脑海里边，并且通过他的诗表现出来。
4、链接
屏显
他……
穷年忧黎元 叹息肠内热；
默思失业徒 因念远戍卒；
忧端齐终南 澒洞不可掇
屏显
安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。杜甫在自己的茅屋，被秋风吹破的时候，依然还惦念着能为天下苍生挡风遮雨，所以说，诗词从来就不只局限在诗人一方小小的书斋里，它更包含着心忧家国，胸怀天下的一分情怀。
——董卿第四季诗词大会第10场开场白
屏显
他心忧家国 胸怀天下
安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜！
穷年忧黎元 叹息肠内热
默思失业徒 因念远戍卒
忧端齐终南 澒洞不可掇
今天，我们再读这句“安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜”，我们被杜甫这颗“心忧家国 胸怀天下“的赤子之心”深深震撼。
（二）解读“心忧家国 胸怀天下”
1、人生信条
2、家世出身
3、小结
杜甫的一生像他的茅屋，被秋风卷过，又被大雨淋过，被毁掉了多少，他就矗立起多少，他忍痛吞咽了多少，就含泪吐出了多少。他一股脑全盘压上，给了这个世界毫无保留的爱。
六、一间茅屋 一种追念（五读寄追思）
屏显
草堂图片
杜甫的草堂，成都有，夔州也有。只要他住过的地方一般的当地政府都会修个草堂。人们对杜甫有一种特别的深厚的感情。因为杜甫的所思所想，杜甫的所爱所恨，杜甫的所喜所忧，杜甫的所悲所乐，都是广大老百姓心里面想的，也是历代文人士大夫的心声，他反映了这种心声，所以我们说杜甫那种博大仁爱的精神，那种执着的政治信念，那种忧国忧民的忧患意识和强烈的社会责任感，实际上成为了中华民族民族性格中的重要组成部分。所以，人们对杜甫崇敬、爱戴，以及追念。
屏显
它可以是“愿得此身长报国，何须生入玉门关”的满腔赤诚，它也可以是“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的坚定信念。千百年来，正是这样一份悲天悯人的家国情怀震撼着、感动着一代又一代的读者。
——董卿第四季诗词大会第10场开场白
屏显
雨卷风撤地欲沉，浣花溪路似难寻。数间茅屋苦饶舌，说杀少陵忧国心。”
——南宋爱国诗人郑思孝《杜子美<茅屋为秋风所破歌>图》
草堂留后世,诗圣著千秋
——朱德
世上疮痍,诗中圣哲;民间疾苦,笔底波澜
——郭沫若
生命在于付出。我的心里怀有一个愿望：我愿每个人都有住房，每张口都有饱饭，每个心都得到温暖。
—— 巴金
七、推荐阅读
杜甫，中国唯一影响随着时间不断增长的诗人。
与他，越贴近，越清晰；越贴近，越温暖；越贴近，越震撼。
冯至《杜甫传》
屏显
当席卷风声的马蹄湮没长安的街道??
当病疲的人群背着饥饿的行囊亡命天涯
你手持唐朝的残卷在落日的哀伤里
怀念失去的田园和日子
在路边的白骨旁入睡
在饥饿的阴影里颠沛
青衫麻鞋
一步步烙下沉重的负担
举步维艰
你正是唐朝的良心
记住每一个黄昏?雨夜和徘徊的足音
八、深情结语：
让我们再次用情用心朗诵（也可背诵）这首诗歌，用这大爱诗篇致敬“万方多难”中成就的“诗圣”杜甫！用这大爱诗篇献礼我们壮阔的时代！
附板书设计
(共22张PPT)
他聪颖 七龄思即壮，开口咏凤凰
他顽皮 庭前八月梨枣熟，一日上树能千回
他快意 放荡齐赵间，裘马颇清狂
他豪迈 会当凌绝顶，一览众山小
他失意 举进士不中第，困长安
他屈辱 朝扣富儿门，暮随肥马尘
他困顿 厚禄故人书断绝，恒饥稚子色凄凉
他狼狈 君不见空墙日色晚，此老无声泪垂血
他……
他聪颖 七龄思即壮，开口咏凤凰
他顽皮 庭前八月梨枣熟，一日上树能千回
他快意 放荡齐赵间，裘马颇清狂
他豪迈 会当凌绝顶，一览众山小
他失意 举进士不中第，困长安
他屈辱 朝扣富儿门，暮随肥马尘
他困顿 厚禄故人书断绝，恒饥稚子色凄凉
他狼狈 君不见空墙日色晚，此老无声泪垂血
他……
茅屋为秋风所破歌
杜甫
一间茅屋 一首诗歌
一间茅屋 一首诗歌
歌
一间茅屋 一首诗歌
歌
放情长言
杂而无方者曰歌
公元760年，杜甫结束了十年客居长安，四年颠沛流离的战乱生活，来到成都。
在朋友的资助下，在成都的郊区浣花溪旁盖起一个“百家草堂“，全家总算安定了下来。此时北方的安史之乱还没有平定，在这远离战火的后方，可以宁静的生活多么让人欣慰。杜甫在成都草堂居住不到四年，却创作了二百多首诗，其中大部分是田园诗。（《江畔独步寻花》《春夜喜雨》等）可是成都草堂虽然优美安逸，但是也会经历风雨，《茅屋为秋风所破歌》，写的就是风雨飘摇中的草堂。
展开想象
情景还原
一间茅屋 一种窘态
读书切忌在匆忙，
涵泳工夫兴味长。
——陆九渊《读书》诗
一间茅屋 一声叹息
一间茅屋 一声叹息
赏析关键词语
品味精彩描写
宁令吾庐独破受冻死
不忍四海赤子寒飕飕
王安石《子美画象》诗
一间茅屋 一腔情怀
一间茅屋 一腔情怀
他……
安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜！
穷年忧黎元 叹息肠内热
默思失业徒 因念远戍卒
忧端齐终南 澒洞不可掇
安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。杜甫在自己的茅屋，被秋风吹破的时候，依然还惦念着能为天下苍生挡风遮雨，所以说，诗词从来就不只局限在诗人一方小小的书斋里，它更包含着心忧家国，胸怀天下的一分情怀。
——董卿第四季诗词大会第10场开场白
一间茅屋 一腔情怀
他心忧家国 胸怀天下
安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜！
穷年忧黎元 叹息肠内热
默思失业徒 因念远戍卒
忧端齐终南 澒洞不可掇
一间茅屋 一腔情怀
人生信条
奉儒守官
立功立言
致君尧舜上 再使风俗淳
诗圣
艺术水平高
道德水准高
浓郁的家国情怀
一间茅屋 一路追念
它可以是“愿得此身长报国，何须生入玉门关”的满腔赤诚，它也可以是“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的坚定信念。千百年来，正是这样一份悲天悯人的家国情怀震撼着、感动着一代又一代的读者。
——董卿第四季诗词大会第10场开场白
一间茅屋 一路追念
雨卷风撤地欲沉，浣花溪路似难寻。数间茅屋苦饶舌，说杀少陵忧国心。”
——南宋爱国诗人郑思孝《杜子美<茅屋为秋风所破歌>图》
草堂留后世,诗圣著千秋
——朱德
世上疮痍,诗中圣哲;民间疾苦,笔底波澜
——郭沫若
生命在于付出。我的心里怀有一个愿望：我愿每个人都有住房，每张口都有饱饭，每个心都得到温暖。
—— 巴金
一间茅屋 一路追念
一间茅屋 一路追念
当席卷风声的马蹄湮没长安的街道??
当病疲的人群背着饥饿的行囊亡命天涯?
你手持唐朝的残卷在落日的哀伤里?
怀念失去的田园和日子
在路边的白骨旁入睡?
在饥饿的阴影里颠沛
青衫麻鞋
一步步烙下沉重的负担
举步维艰?
你正是唐朝的良心
记住每一个黄昏?雨夜和徘徊的足音
