(共29张PPT)
1.选出一名交警、一名马路杀手、两名安全卫士。
2.全体同学一起读儿歌,在读到“红灯停”时,所有同学保持15秒停止一切动作。马路杀手向同学做鬼脸,安全卫士将猪鼻子贴在挑战失败的同学鼻子上。
3.交警在举起绿灯时,所有同学继续朗 读儿歌。
游戏规则
出家门,路边走。
交通法规要遵守;
过马路,仔细瞧。
确认安全才通行;
红灯停,绿灯行。
交通信号要看清。
学交法 守交规
认一认:你知道这些交通标志的含义吗?
禁止鸣笛
禁止通行
红色代表禁止:
禁止或限制车辆、行人交通行为的标志。
禁止标志
不能做什么
注意信号灯
注意危险
黄色代表警告:
警告车辆、行人注意危险地点的标志。
我们要注意什么
警告标志
停车
人行横道
蓝色代表指令:指示车辆、行人
行进的标志。
指示标志
我们该怎么做
如何才能顺利过
马路?
思考
十字路口看到过哪些
人和物?
思考
1.在15分钟内画出自己选择的人或景物,并且剪下来。
2.构图饱满,色彩鲜艳。
3.注意人物和车辆的正面、侧面、背面的变化。
小艺术家任务
思考
小朋友 过马路
车行指示灯红灯亮,人行横道信号灯绿灯亮,汽车停止时
人行横道
3、他们踩着什么过马路?
2、他们是在什么时候过马路的?
1、谁在干什么?
分析绘画步骤
(1)画出过马路的人物动态等特征。
(2)添画交通信号灯,运用遮挡法画出人行横道线。
(3)适当添画街道上的车辆、房屋、树木等。
终极任务
任务:画一幅同学们安全过马路的场景画
(1~2个人物即可)
要求:联系生活,展开想象,注意人物、
车辆、交通标志以及道路之间的关系。
小朋友,你别跑,
站稳脚步把灯瞧。
红灯停,绿灯行,
黄灯请你准备好,
过路应走斑马线,
交通规则要记牢。
同学们这节课表现很好,看到同学们的作品我才知道你们的交通意识很强,老师希望你们在平时的生活中也能做一位遵守交通规则的好孩子。
下 课