12 纪念白求恩 课件 (共38张PPT)

(共38张PPT)
12 纪念白求恩
积累字词，了解白求恩其人其事；理清课文的写作思路，把握段落之间的联系。（重点）
学习本文叙议结合，以议为主以及对比论证的写法。（难点）
理解白求恩精神的内涵，学习白求恩精神，提升自己的人格魅力。（重点）
“秋风吹着细雨/延水奏着哀曲/从遥远的五台山／
传来了悲痛的消息。／我们用无边的哀悼，／
来纪念您！／这里——／
河边的石头，／山上的野草，／也在为您流泪。／
但是，亲爱的白求恩大夫。／您静静地安息吧！／
在您的后面，全世界被压迫的兄弟，／
已经起来了，／我们将追随您的光辉，／
高举新医学的旗帜，／向白求恩开辟的道路，／
勇往直前！／……”
《纪念白求恩纪念歌》朱子奇
本文是毛泽东同志在1939年12月21日为纪念白求恩同志而写的一篇讲话稿。白求恩是加拿大共产党员，胸外科医师，国际主义战士。为了支援中国人民的解放事业，他受加拿大共产党和美国共产党的派遣，率领一支医疗队，于1938年初来到中国，支援中国的抗日战争。他为中国的解放事业做出了卓越的贡献，后因抢救伤员感染病毒，于1939年11月12日不幸逝世。
是以议论为主要表达方式，通过摆事实、讲道理，直接表达自己的观点、立场、态度、看法和主张的文体。议论文有三要素，分别是论点、论据和论证。论点是作者对事物或问题所持的见解或主张。论据是用来证明论点的事实或道理。论证是用论据证明论点的过程和方法。包括举例论证、道理论证、对比论证和比喻论证等。
议论文
热忱（ ） 殉职（ ） 狭隘（ ）
鄙薄（ ） 纯粹（ ） 派遣（ ）
晋察冀（ ） 拈轻怕重（ ）
漠不关心（ ） 麻木不仁（ ）
chén
jì
cuì
bǐ bó
xùn
niān
ài
qiǎn
●
●
●
●
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● ●
●
●
◆生难字
●
mò
●
rén
◆多音字
（ ）承担（ ）重担
（ ）挑剔（ ）挑战
（ ）薄酒（ ）薄饼（ ）薄荷
担
挑
dān
dàn
tiāo
tiǎo
解
薄
báo
bó
bò
（ ）解开（ ）押解（ ）浑身解数
jiè
jiě
xiè
◆词语集注
殉职：为公务而牺牲生命。
狭隘：心胸、气量、见识等不宽广。
热忱：热情。忱，情意。
拈轻怕重：接受工作时挑拣轻松的，害怕繁重的。
麻木不仁：本义是肢体麻木，没有感觉。文中指缺乏热情，对集体和人民的利益不关心。
鄙薄：轻视。
不足道：不值得一提。
阅读课文：
找出每个段落的重点句，并归纳各段的要点。
第一段：“一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的解放事业当作他自己的事业，这是什么精神？这是国际主义的精神，这是共产主义的精神，每一个中国共产党员都要学习这种精神。”
要点：赞扬白求恩同志的国际主义精神。
第二段：“白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。”
要点：赞扬白求恩同志毫不利己专门利人的精神。
第三段：“白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精。”?
要点：赞扬白求恩同志对技术精益求精的精神。
第四段：“我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。”
要点：号召全党学习白求恩同志毫无自私自利之心的精神。
本文是议论文，运用夹叙夹议、以议为主的写法。
说说本文的中心论点是什么？找出文中记叙和议论的部分，说说他们有什么特点。
中心论点：每一个中国共产党员都要学习白求恩的共产主义精神。
白求恩同志是加拿大共产党员，五十多岁了，为了帮助中国的抗日战争，受加拿大共产党和美国共产党的派遣，不远万里，来到中国。去年春上到延安，后来到五台山工作，不幸以身殉职。
记 叙
一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的解放事业当作他自己的事业，这是什么精神？这是国际主义的精神，这是共产主义的精神，每一个中国共产党员都要学习这种精神……
先叙后议
文章开头对白求恩同志的介绍包含哪些内容？
白求恩同志是加拿大共产党员，五十多岁了，为了帮助中国的抗日战争，受加拿大共产党和美国共产党的派遣，不远万里，来到中国。去年春上到延安，后来到五台山工作，不幸以身殉职。
加拿大共产党员
国籍、身份
五十多岁
年龄
帮助中国的抗日战争
来中国的目的
去年
被派遣到中国的时间
五台山
工作地点
去世的原因
殉职
紧扣论点，简明、概括
默读第二段，看看本段可以分为几个层次？
第一层：（1—2句）
正面介绍白求恩毫不利己专门利人的精神的两点表现。
第二层：（3—7句）
拿不少人跟白求恩作对比，反面论证学习白求恩精神的必要性。
第三层：（8—10句）
侧面介绍白求恩专门利人精神的感人之深，发出号召，重申论点。
第二段中哪些语句是属于正面介绍白求恩？哪些是侧面介绍？侧面介绍有什么作用？
白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。
对工作——极端的负责任
正面介绍
对同志对人民——极端的热忱
从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。
侧面介绍：运用双重否定句使语言更加肯定。
侧面介绍是为了补充正面介绍的不足，通过别人的眼光来写，增强了事实的可信度，增强了文章的表达效果。
第二段主要用了什么论证方法？是如何论证的？
对比论证。
对工作——极端的负责任
对同志对人民——极端的热忱
对工作——不负责任，拈轻怕重
对同志对人民——冷冷清清，漠不关心，麻木不仁
不少人 白求恩


对比论证
白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精；在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。
白求恩同志“对技术精益求精”
一班人“见异思迁”“鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路”
这两个字点明作者与白求恩交往不多，表达了作者无限遗憾和惋惜的心情。
我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙，仅回过他一封信，还不知他收到没有。对于他的死，我是很悲痛的。
这个“只”和“仅”字表达了作者怎样的感情？
结尾处“就是一个高尚的人，……一个有益于人民的人。”五个短语“一个……的人”组成排比形式，是从哪几个角度来说的？
“高尚”指人格
“纯粹”指品质
“有道德”指修养
“脱离了低级趣味”指志趣
“有益于人民”指人生意义
五个短语由短而稍长，气势越发磅礴，使赞颂的感情显得热情洋溢，以此结尾，更加有力。
白求恩的共产主义精神
国际主义精神
毫无利己专门利人的精神
对技术精益求精的精神
中心论点
分论点
分论点
分论点
第二、三段中把白求恩与不少的人和一班人进行对比。白求恩对工作极端的负责任，不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，喜欢自吹；白求恩对同志对人民极端地热忱，不少的人对同志对人民冷冷清清，漠不关心，麻木不仁；白求恩对技术精益求精，一班人见异思迁，鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路。
本文一个很显著的特色是运用对比论证，请你具体说说文章是如何运用对比手法的，并谈谈运用对比手法的好处。
本文的写作目的不仅是为了颂扬白求恩，而且是为了教育全党学习白求恩精神，所以既要评述白求恩，又要批评党内不良倾向。通过对比，褒贬分明，显出差距，更加有力地证明了向白求恩学习的必要性。通过对比也便于学习者对照检查，知道该怎样做不该怎样做，十分明确。对比手法的运用突出了白求恩崇高的共产主义精神，强调了向白求恩学习的必要性，明确了应该克服的缺点和今后努力的方向，从而有力地证明和阐述了论点。
2.本文中的叙事与记叙文中的叙事有什么不同？
本文有着较高的思想教育价值，虽然文章中的一些说法带有时代的印记，如“国际主义”“列宁主义”，但白求恩大夫的优秀品德超越时代，丝毫没有过时。甚至可以说，在当今时代，片面追求金钱、人心浮躁的大背景下，白求恩大夫大公无私的品质、对工
如何理解这篇文章在今天的现实意义？
作的责任感、对同志们的满腔热忱以及精益求精的职业追求，都有着矫正时弊的价值。所以，今天的同学们重读这篇文章，重温文中做“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人”的谆谆教导，不啻一次心灵的洗涤，有助于学生人生观、价值观的确立。
医术高明
医德高尚
不远万里来华——
国际主义精神
对技术精益求精的精神
纪念白求恩
对工作——极端负责任
号召全党向
白求恩学习
中国人的事业——自己的事业
毫不利己专门利人的精神
对同志——极端的热忱
以身殉职
1.夹叙夹议。
本文夹叙夹议，叙得简明扼要，议得精辟恳切，为议而叙，论从叙出，二者有机结合。其中，一、三、四段都是先叙后议，第二段分三层，每一层都是先叙后议，使文章夹叙夹议的特点更加明显。夹叙夹议，既能使读者由表及里地认识白求恩同志，又能使读者懂得向白求恩同志学习什么，为什么向他学习。
2.语言鲜明有力，富有说服力。
在句式上，句子大多铿锵有力，掷地有声，且句式整齐而富有变化。如文章结尾部分，作者运用“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人”这样一组排比句，强调了学习白求恩精神的重大意义，感情真挚，句式流畅，极富号召力。
另外，文中多处运用整齐的句式来增强说理力量。如第一段论述列宁主义原理，进而强调世界无产阶级要互相支援，才能“解放我们的民族和人民，解放世界的民族和人民”，这样的句子让人感到气势宏大，富有感染力。
白求恩病逝原因
1939年10月28日，白求恩在为一个伤员做手术时，左手中指被手术刀划破，当时他没有在意。11月1日，他主刀为另一个伤员做急救手术时，没顾上带橡皮手套，那个小伤口又被骨碴划破，细菌感染了伤口。白求恩对身边的护士长说：“不戴手套，手指可以在伤口内感觉到哪儿是弹片，哪儿是弹头，哪儿是碎骨头。”
后来，白求恩的手指肿得像胡萝卜，高烧不退。他仍不顾伤痛，坚决要去战地救护。护士长多次劝他不要再工作了，他却发脾气：“你不要把我当古董，这点伤算什么，你们要拿我当一挺顶呱呱的机关枪使用！”随即跟医疗队到了前线。11月11日，党中央和毛泽东知道了白求恩的病情，从延安发来慰问电，命令军区不惜任何代价进行抢救然而，白求恩终因伤势恶化，转为败血症，医治无效，于11月12日凌晨病逝。
在他的心中，没有自己，只有他人。他的品质高贵而真诚，平凡却美丽。
根据文章内容以及收集的资料以“白求恩为什么值得纪念”为内容就白求恩的优秀品德写一篇文章。