学业水平测试探究及复习方略
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课件78张PPT。 学业水平测试探究及复习方略
一、学业水平测试的一般知识1.考查依据*教育部《普通高中课程方案（实验）》和学科课程标准
*江苏省教育厅颁布的《普通高中课程标准教学要求》
*江苏省教育考试院的《江苏省普通高中学业水平测试（必修科目）说明 考查学生对高中地理必修课程基本知识、基本原理、基本技能的掌握程度以及学生运用所学地理知识、技能和基本观念，分析地理问题、解决地理问题的能力。2.考查方向3.出题要求： 试题设计力求做到与学生学习高中地理必修课程达到的基本要求相一致，突出科学性、基础性、时代性、公平性和创新性，贴近学生的生活经验和社会实际，不出偏题和怪题。3.范围：
4.测试能力要求：必修1、2、31．获取和解读地理信息
??? ·能够快速、全面、准确地从题目的文字表述和地理图表中获取有关地理信息。
??? ·能够正确理解所获取的地理信息。
??? ???2．掌握和运用地理基本知识与地理基本技能
??? ·能够掌握和运用基本的地理数据、地理概念、地理事物的主要特征及分布、地理基本原理与规律等知识。
??? ·能够掌握和运用地理基本技能，如判读、填绘地理图表，完成地理计算，进行地理观测和地理实验等。3．描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律
???
· 能够用准确简洁的文字和图表等表达方式描述地理概念，地理事物的主要特征、分布和发展变化，地理基本原理与规律的要点。
??? · 能够运用所学的地理知识和相关学科的知识，通过比较、判断、分析，阐释地理基本原理与规律。
???4．发现和探究地理问题
??? ·能够从学习和生活中发现地理问题。
??? ·能够运用正确的地理观念，探究、评价现实中的地理问题，初步提出解决问题的对策。5.题型和分值：
6.考试时间：
7.试题难度比例：⊿单项选择题（2分×30=60）
⊿判断题（1分×10=10分）
⊿综合题（4大题，共30分）
（共100分。客观题∶主观题= 7 ∶ 3）75分钟基础题∶中等难度题∶难题=7 ∶ 2 ∶ 18.内容比例自然地理：40%～60%
人文地理：40%～60%二、07、08卷反映的信息及复习对策1.试题都可以在测试说明上找到依据。----依据测试说明复习，逐条梳理，细化考点，提高复习的针对性和有效性“了解” “知道” “理解” “说明”2.命题覆盖范围广，几乎覆盖了必修的全部章节内容。 必修1必修2，07年测试内容比例77%，08年78%。
必修3分别为54%和62%。 3.自然地理、人文地理的内容约占1∕207年自然地理46分，人文地理54分。
08年自然地理53分，人文地理47分。---全面、系统复习是成功的关键。4.重视对基本概念、基础知识和技能的考查。（2007）3．北半球正值
A．春分日 B．夏至日
C．秋分日 D．冬至日
4．在地球的自转运动中，甲、乙两地
A．角速度甲大于乙
B．线速度乙大于甲
C．角速度相等
D．线速度相等（2008）读下表，完成第9题。
我国某地气象站某月18~21日气象观测部分记录
9．此期间过境的天气系统是
A．冷锋 B．反气旋
C．暖锋 D．副高（2008）17．图9所示的从山麓到山顶自然景观的变化主要体现了
A．从赤道到两极的地域分异规律
B．从沿海到内陆的地域分异规律
C．垂直地域分异规律
D．非地带性规律28．下列有关区域的说法，正确的是
A．区域通常是指一定范围的地理空间 B．区域是按单一指标划分的
C．区域有明确的界线
D．区域之间的相似性大于差异性（2008）15．下列对图7的分析，正确的是
①a—d环节联系了地球的各个圈层
②b环节直接为陆地降水输送大量水汽
③c环节对陆地淡水资源的更新有重要意义
④d环节水量受地表植被条件影响不大
A．①②
B．②③
C．③④
D．①④（2008）读下表，完成18～19题。
18.该地人口自然增长最快的年份为
A．1950年 B．1955年
C．1965年 D．1970年
19．21世纪以来，该地人口
A．出生率下降 B．死亡率上升
C．自然增长率上升 D．人口数量减少某地人口出生率、死亡率统计表（2007）图9中甲、乙、丙、丁分别表示不同的国家。读图完成15一16题。
15．人口出生率高、死亡率低、自然增长率高的国家是
A．甲 B．乙
C．丙 D．丁
16．与我国现阶段人口增长特点相似的国家是
A．甲 B．乙
C．丙 D．丁（2008）读图11，完成第23题。
23．下列有关城市规模与服务功能的叙述，正确的是
A．吉林市的服务范围较长春市小
B．农安县提供的服务种类较四平市多
C．长春市与松原市的服务范围不可能重叠
D．桦甸市和四平市城市服务功能相同3.重视图表等材料分析能力的考查。除判断题外，几乎无题不图（2007）23．图12所示聚落空间形态变化的主要原因是
A．内河航运和公路运输的发展
B．工业生产和金融贸易的发展
C．交通运输方式和布局的变化
D．城市管理方式和环保的要求 （2007）读图13，完成26—28题。
26．下列有关P1、P2、P3、P4四地的叙述，正确的是
A．P1地年平均气温最高
B．P2地年平均气温在14.5-15.0℃间
C．P3地年降水量最少
D．P4地年降水量在l000-1l00mm间读图6，完成13～14题。
13．该河段水位季节变化最大的年份是
A．1970年 B．1980年
C．1990年 D．2000年
14．2000年较1990年水位变化减小，其原因最有可能是流域内
A．年降水量增大 B．上游围湖造田
C．植被覆盖增加 D．水土流失加剧（2008）43．读图17，完成下列各题。（7分）
（1）图①表明，该农场发展花卉种植业的有利条件有： ， 等。（1）交通便捷 水源充足 靠近市场（2）图②表明，该农场采用了种植 和
相结合的混合经营模式，这种经营模式有利于获得良好的经济效益和 效益。
（3）该农场的年收入是变化的，影响其变化的主要因素有 需求和政府的政策等。（2）玉米 养牛 生态 （3）市场5. 不回避主干知识和重点知识，多角度地对知识进行考查。 （2008）1．北京2008年奥运会圣火采集仪式，于希腊当地时间（东二区）2008年3月24日11时5分在雅典古奥林匹亚遗址举行。其时，北京时间为
A．2008年3月24日17时5分
B．2008年3月25日17时5分
C．2008年3月23日5时5分
D．2008年3月24日5时5分（2007）2．第29届奥运会将于2008年8月8日20时(北京时间)在北京举行开幕式。与此同时，日本东京的区时(东九区)是
A．7时 B．9时 C．19时 D． 2l时（2007）5．图2中表示变质作用的是
A．①
B．②
C．③
D．④
7．图4中甲处的地质构造是
A．向斜 B．背斜
C．断层 D．陡崖
（2008）3．图示a、b、c、d岩石中，属于沉积岩的是
A．a B．b
C．c D．d
4．甲处的地质构造属于
A．山岭
B．褶皱
C．断层
D．隆起（2007）6．图3所示河谷形成的主要外力作用是
A．风力侵蚀作用
B．流水堆积作用
C．冰川侵蚀作用
D. 流水侵蚀作用
5．图3所示景观中，主要由风力侵蚀作用形成的是
A．① B．②
C．③ D．④
6．形成图②所示的千沟万壑地貌景观最主要的外力作用是
A．冰川侵蚀 B．流水侵蚀
C．风力堆积 D．流水堆积（2007）17．下表中反映人口合理容量的数据是A．25万 B．30万 C．35万 D．45万 （2008）1991年，中国科学院发表了《中国土地生产能力及人口承载力研究》报告。该报告认为，我国最适宜的人口数量是7亿左右，最多人口数量应控制在16亿左右。据此完成第22题。
22．报告中所指的“7亿左右”人口数值，其含义是指我国的
A．人口合理容量
B．环境承载力
C．维持最低生活消费水平的人口数量 D．环境所能供养的人口极限41．读图15，完成下列各题。(8分) (1)从性质上看，甲图中B是_________气团，C、D、E三地中气温最高的是_________地。
(2)甲图为_______锋天气图。该锋面过境后，E地天气状况是__________。6. 注意2009测试说明的变化。●08与07年相比，删掉了“结合实例，说明地球自转偏向力对地表物体水平运动方向的影响”、“了解全球的气候变化”、“知道地理信息系统的主要功能”等
●“了解黄赤交角的地理意义”和“了解昼夜更替和地方时产生的原因”中的“了解”变为“理解”(这可以成为提高试题难度的知识点)7.必修3，考查比例小，但能力要求高。（2008）44．东北三省既是我国重要的资源基地，又是我国的老工业基地，长期以来为全国的经济发展做出了重要的贡献。近些年来，东北三省由于一些重要资源趋于枯竭，与之相关的资源型产业出现萎缩，资源开发与经济社会生态可持续发展的矛盾较为突出。采取多种有效措施推进东北资源枯竭型地区经济转型，具有重要意义。
根据上述材料和图18，完成下列各题。（9分）
（1）东北三省发展成为我国的工业基地，是以丰
富的 、 、 等矿产资源和森林资源为重要基础的。煤 铁 石油（2）填写下表，请你从资源利用、产业调整和环境保护三方面提出振兴东北老工业基地可采取的主要对策。节约资源、提高资源利用率、开发利用新能源优化产业结构，改造传统产业 发展新兴产业，第三产业 治理污染；大力推进清洁生产、加快发展循环经济；加强环境保护和环境治理力度等8.复习以测试说明为本，而不仅仅是课本。（2008）36．“多子多福”的世俗观念，影响了我国人口的发展。（测试要求：结合实例，说明地域文化对人口或城市的影响）（2007）22. 去年秋，某业务员通过互联网联系采购了山东烟台的一批优质苹果，用汽车运到浙江杭州销售，至元旦售完。该业务员活动涉及的地域联系方式共有
A. 通信、商业贸易
B. 交通运输、商业贸易
C. 通信、交通运输
D. 通信、交通运输、商业贸易(测试要求：了解生产活动中地域联系的主要方式）（2007）14．“2007年2月27日，意大利西西里岛以北的斯特龙博利山口，橘红色的滚烫岩浆顺着山坡缓缓流下，碰到冰冷的海水冒出一团团白烟。”材料描述的自然灾害是
A．海啸 B．地震
C．泥石流 D．火山爆发（2008）12．2008年1月底2月初，我国南方地区遭遇了历史罕见的低温冰冻天气，其造成的主要危害有
①交通严重受阻 ②电力供应部分中断 ③引发地震 ④农作物普遍绝收
A．①② B．②③ C．③④ D．①④（测试要求：结合实例，简述自然灾害发生的主要原因及危害）依据测试说明进行取舍、补充、整合●必修1和必修2中测试内容和要求中没有涉及的内容：１．气候变化的适应对策
２．相互联系的水体（补给）
３．内力作用和外力作用的概念
４．世界人口增长模式类型
５．城市形态
６．实施可持续发展应遵循的三个基本原则需要补充的知识点有：结合实例，说明地域文化对人口或城市的影响
……●全球气候变暖影响人
教
版鲁
教
版湘
教
版全球气候变暖的可能影响：
1、海平面上升，海拔较低的沿海地区将面临被淹没的危险。
2、影响农作物产量，低纬度国家减产，高纬度国家增产。
3、影响水循环，干旱、洪涝、暴雨等灾害天气增加。全球气候变暖的影响：
1、导致生态系统的调整。（生物、二氧化碳的施肥效应）
2、导致海平面上升
3、可能导致干旱、洪涝、暴雨等灾害事件增加
4、对人类健康的威胁会增加全球气候变化的影响：
1、本身是资源条件的变化
2、加剧了自然灾害
3、导致原有生态系统改变
4、对主要生产领域（农林牧渔）影响更为显著
5、通过极端天气和气候事件，扩大某些疫病的流行，危害人体健康三、必修3测试说明在教学中的把握一.内容组成区域可持续发展
地理信息技术的应用
区域地理环境与人类活动
●遥感
●全球定位系统
●地理信息系统
●数字地球●环境与发展问题
●流域开发问题
●农业可持续发展问题
●能源和矿产资源合理开发与区域可持续发展问题
●经济发达地区工业化和城市化推进过程中产生的主要问题及解决问题的对策措施●区域的含义
●区域间自然环境、人类活动的差异
●同一区域在不同发展阶段地理环境对人类生产和生活的影响
●产业转移和资源的跨区域调配对区域地理环境的影响地理信息技术的应用（2008）29．GPS手持机多用于帮助人们快捷而准确地进行
A．资源普查 B．作物估产
C．定位导航 D．灾害监测40．“数字地球”是指把整个地球信息进行数字化后，由计算机网络来管理的技术系统。（2007）24．若想实时获取大范围洪涝灾害的分布及面积等信息，优先选用的地理信息技术应是
A．人工实测 B．电脑虚拟技术
C．遥感 D．全球定位系统区域地理环境与人类活动区域可持续发展思考：
不同版本教材选取的案例不同，该如何教学和复习？考题会如何呈现？*“结合实例，比较不同区域自然环境及人类活动的区域差异”不同版本的教材呈现：▲人教版：
▲鲁教版：
▲湘教版：长江三角洲和松嫩平原◆日本和英国
◆我国三大自然区比较◆我国东、中、西差异比较
◆南方和北方该部分知识的教学目标： 不仅要求学生通过实例认识到，区域内部具有一定的共同性和相关性，区域和区域之间存在着差异性。更重要的是要引导学生通过比较认识到区域差异存在的原因和学习区域差异的方法。●教材的呈现大都采用的是案例法。 ——使学生通过分析一个典型的实例，在掌握相关知识的同时，学习并掌握这类问题的研究方法。即从个别到一般，掌握规律性的知识和能力。
●但各个区域都有自身的特点，所以再典型的例子也很难涵盖研究这类问题的所有内容和方法。因此，我认为在教学中还需要适当补充一些相关的其它实例，以说明典型事例中没有包括的内容和方法。但要有详略之分。▲教材展示：以长江三角洲和松嫩平原为例，说明地理环境的差异对区域发展的影响地理环境差异地理位置的差异
气候条件差异
土地条件差异
矿产资源条件差异农业生产交通、商业贸易工业生产自然环境的差异：
人类活动的差异：◆农业生产
◆工业生产
◆生活习惯、交通运输、商业贸易、对外开放、科教和文化等◆位置、 ◆气候、 ◆地形、 ◆土壤、 ◆植被、 ◆地貌、 ◆水文、 ◆矿产资源等比较区域差异的方法：（2007）(4)填写下表，说明应从哪些方面比较长江三角洲与珠江三角洲的区域差异。
(5)能源问题是制约长江三角洲和珠江三角洲社会经济快速发展的重要因素之一，缓解这两个地区能源供应紧张状况的主要措施有哪些? ______________________________。地形、气候、水文、植被、土壤（任选两个）人口、交通、农业、工业、城市（任选两个） ▲人教版：以我国西北地区、
亚马孙热带雨林为例▲鲁教版：以黄土高原为例▲湘教版： 以洞庭湖区为例“结合实例，说明区域存在的环境与发展问题，了解其危害，综合治理与保护措施”不同版本的呈现分析区域环境问题的一般方法明确区域地理位置和范围分析存在的环境问题的潜在因素了解环境问题产生的危害分析环境问题产生的原因 制定综合治理的措施自然
原因人为
原因（重点分析人为因素）区域可持续发展研究区域可持续发展一般方法：
分析区域特征——探寻区域可持续发展的有利因素和制约因素——选择发展战略和确定具体策略。结合实例，了解流域开发的地理条件，说明开发建设的基本内容和综合治理的对策措施。 本“要求”的重点，并不是某一流域开发建设的具体内容和综合治理的具体措施，而是研究或规划流域开发和综合治理的一般方法。▲以某流域为例，运用图表资料，分析该流域的地理环境特征（包括自然地理条件和人文地理条件）。▲分析该流域各地理环境要素中，对流域开发的有利因素和制约因素。▲根据其发展的有利因素寻求流域发展的方向（说出其发展内容）。▲根据其发展的制约因素探寻其综合治理的对策。*不同版本的教材呈现：▲人教版：
▲鲁教版：
▲湘教版：以美国田纳西流域为例以长江流域为例以美国田纳西河流域为例 （2007广东卷）云贵高原位于我国西南地区，地处热带亚热带，地势高差大，地貌形态奇特，盆地（坝子）面积小，水热及煤、铁和有色金属资源丰富，民族多、分布广。
（4）分析云贵高原经济发展的优、劣势条件及其对策。（7分）
答案：优势：①盆地（坝子）内地形平坦，有利于农业发展；
②水、热资源丰富，有利于农业发展；
③水力资源丰富，有利于发展水电；
④自然带垂直分异明显，生物资源（或生物多样性）丰富，有利于发展多样化农业；
⑤自然与人文旅游资源独特，有利于发展旅游业；
⑥矿产资源丰富，有利于发展采矿、冶炼和深加工工业；
⑦地处边陲，毗邻东南亚，有利于发展边境贸易。劣势：①地形崎岖（或起伏大）；②平原面积小；③交通不便；④经济发展水平低；⑤地质灾害频繁；⑥石漠化较严重。
对策：①大力发展交通；②加强与周边地区（或与国内外）经济联系与合作；③充分开发利用当地的资源（丰富水力、矿产资源），发展水电、采矿和深加工工业；④大力开展农业多种经营；⑤大力发展旅游业。位于西南地区热带、亚热带地势高差大地貌形态奇特盆地面积小矿产资源丰富民族多地处边陲，邻东南亚崎岖，高差大，交通不便水力、矿产资源丰富大力发展交通发展水电、采矿和加工工业发展旅游业优势劣势开展农业多种经营
一、学业水平测试的一般知识1.考查依据*教育部《普通高中课程方案（实验）》和学科课程标准
*江苏省教育厅颁布的《普通高中课程标准教学要求》
*江苏省教育考试院的《江苏省普通高中学业水平测试（必修科目）说明 考查学生对高中地理必修课程基本知识、基本原理、基本技能的掌握程度以及学生运用所学地理知识、技能和基本观念，分析地理问题、解决地理问题的能力。2.考查方向3.出题要求： 试题设计力求做到与学生学习高中地理必修课程达到的基本要求相一致，突出科学性、基础性、时代性、公平性和创新性，贴近学生的生活经验和社会实际，不出偏题和怪题。3.范围：
4.测试能力要求：必修1、2、31．获取和解读地理信息
??? ·能够快速、全面、准确地从题目的文字表述和地理图表中获取有关地理信息。
??? ·能够正确理解所获取的地理信息。
??? ???2．掌握和运用地理基本知识与地理基本技能
??? ·能够掌握和运用基本的地理数据、地理概念、地理事物的主要特征及分布、地理基本原理与规律等知识。
??? ·能够掌握和运用地理基本技能，如判读、填绘地理图表，完成地理计算，进行地理观测和地理实验等。3．描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律
???
· 能够用准确简洁的文字和图表等表达方式描述地理概念，地理事物的主要特征、分布和发展变化，地理基本原理与规律的要点。
??? · 能够运用所学的地理知识和相关学科的知识，通过比较、判断、分析，阐释地理基本原理与规律。
???4．发现和探究地理问题
??? ·能够从学习和生活中发现地理问题。
??? ·能够运用正确的地理观念，探究、评价现实中的地理问题，初步提出解决问题的对策。5.题型和分值：
6.考试时间：
7.试题难度比例：⊿单项选择题（2分×30=60）
⊿判断题（1分×10=10分）
⊿综合题（4大题，共30分）
（共100分。客观题∶主观题= 7 ∶ 3）75分钟基础题∶中等难度题∶难题=7 ∶ 2 ∶ 18.内容比例自然地理：40%～60%
人文地理：40%～60%二、07、08卷反映的信息及复习对策1.试题都可以在测试说明上找到依据。----依据测试说明复习，逐条梳理，细化考点，提高复习的针对性和有效性“了解” “知道” “理解” “说明”2.命题覆盖范围广，几乎覆盖了必修的全部章节内容。 必修1必修2，07年测试内容比例77%，08年78%。
必修3分别为54%和62%。 3.自然地理、人文地理的内容约占1∕207年自然地理46分，人文地理54分。
08年自然地理53分，人文地理47分。---全面、系统复习是成功的关键。4.重视对基本概念、基础知识和技能的考查。（2007）3．北半球正值
A．春分日 B．夏至日
C．秋分日 D．冬至日
4．在地球的自转运动中，甲、乙两地
A．角速度甲大于乙
B．线速度乙大于甲
C．角速度相等
D．线速度相等（2008）读下表，完成第9题。
我国某地气象站某月18~21日气象观测部分记录
9．此期间过境的天气系统是
A．冷锋 B．反气旋
C．暖锋 D．副高（2008）17．图9所示的从山麓到山顶自然景观的变化主要体现了
A．从赤道到两极的地域分异规律
B．从沿海到内陆的地域分异规律
C．垂直地域分异规律
D．非地带性规律28．下列有关区域的说法，正确的是
A．区域通常是指一定范围的地理空间 B．区域是按单一指标划分的
C．区域有明确的界线
D．区域之间的相似性大于差异性（2008）15．下列对图7的分析，正确的是
①a—d环节联系了地球的各个圈层
②b环节直接为陆地降水输送大量水汽
③c环节对陆地淡水资源的更新有重要意义
④d环节水量受地表植被条件影响不大
A．①②
B．②③
C．③④
D．①④（2008）读下表，完成18～19题。
18.该地人口自然增长最快的年份为
A．1950年 B．1955年
C．1965年 D．1970年
19．21世纪以来，该地人口
A．出生率下降 B．死亡率上升
C．自然增长率上升 D．人口数量减少某地人口出生率、死亡率统计表（2007）图9中甲、乙、丙、丁分别表示不同的国家。读图完成15一16题。
15．人口出生率高、死亡率低、自然增长率高的国家是
A．甲 B．乙
C．丙 D．丁
16．与我国现阶段人口增长特点相似的国家是
A．甲 B．乙
C．丙 D．丁（2008）读图11，完成第23题。
23．下列有关城市规模与服务功能的叙述，正确的是
A．吉林市的服务范围较长春市小
B．农安县提供的服务种类较四平市多
C．长春市与松原市的服务范围不可能重叠
D．桦甸市和四平市城市服务功能相同3.重视图表等材料分析能力的考查。除判断题外，几乎无题不图（2007）23．图12所示聚落空间形态变化的主要原因是
A．内河航运和公路运输的发展
B．工业生产和金融贸易的发展
C．交通运输方式和布局的变化
D．城市管理方式和环保的要求 （2007）读图13，完成26—28题。
26．下列有关P1、P2、P3、P4四地的叙述，正确的是
A．P1地年平均气温最高
B．P2地年平均气温在14.5-15.0℃间
C．P3地年降水量最少
D．P4地年降水量在l000-1l00mm间读图6，完成13～14题。
13．该河段水位季节变化最大的年份是
A．1970年 B．1980年
C．1990年 D．2000年
14．2000年较1990年水位变化减小，其原因最有可能是流域内
A．年降水量增大 B．上游围湖造田
C．植被覆盖增加 D．水土流失加剧（2008）43．读图17，完成下列各题。（7分）
（1）图①表明，该农场发展花卉种植业的有利条件有： ， 等。（1）交通便捷 水源充足 靠近市场（2）图②表明，该农场采用了种植 和
相结合的混合经营模式，这种经营模式有利于获得良好的经济效益和 效益。
（3）该农场的年收入是变化的，影响其变化的主要因素有 需求和政府的政策等。（2）玉米 养牛 生态 （3）市场5. 不回避主干知识和重点知识，多角度地对知识进行考查。 （2008）1．北京2008年奥运会圣火采集仪式，于希腊当地时间（东二区）2008年3月24日11时5分在雅典古奥林匹亚遗址举行。其时，北京时间为
A．2008年3月24日17时5分
B．2008年3月25日17时5分
C．2008年3月23日5时5分
D．2008年3月24日5时5分（2007）2．第29届奥运会将于2008年8月8日20时(北京时间)在北京举行开幕式。与此同时，日本东京的区时(东九区)是
A．7时 B．9时 C．19时 D． 2l时（2007）5．图2中表示变质作用的是
A．①
B．②
C．③
D．④
7．图4中甲处的地质构造是
A．向斜 B．背斜
C．断层 D．陡崖
（2008）3．图示a、b、c、d岩石中，属于沉积岩的是
A．a B．b
C．c D．d
4．甲处的地质构造属于
A．山岭
B．褶皱
C．断层
D．隆起（2007）6．图3所示河谷形成的主要外力作用是
A．风力侵蚀作用
B．流水堆积作用
C．冰川侵蚀作用
D. 流水侵蚀作用
5．图3所示景观中，主要由风力侵蚀作用形成的是
A．① B．②
C．③ D．④
6．形成图②所示的千沟万壑地貌景观最主要的外力作用是
A．冰川侵蚀 B．流水侵蚀
C．风力堆积 D．流水堆积（2007）17．下表中反映人口合理容量的数据是A．25万 B．30万 C．35万 D．45万 （2008）1991年，中国科学院发表了《中国土地生产能力及人口承载力研究》报告。该报告认为，我国最适宜的人口数量是7亿左右，最多人口数量应控制在16亿左右。据此完成第22题。
22．报告中所指的“7亿左右”人口数值，其含义是指我国的
A．人口合理容量
B．环境承载力
C．维持最低生活消费水平的人口数量 D．环境所能供养的人口极限41．读图15，完成下列各题。(8分) (1)从性质上看，甲图中B是_________气团，C、D、E三地中气温最高的是_________地。
(2)甲图为_______锋天气图。该锋面过境后，E地天气状况是__________。6. 注意2009测试说明的变化。●08与07年相比，删掉了“结合实例，说明地球自转偏向力对地表物体水平运动方向的影响”、“了解全球的气候变化”、“知道地理信息系统的主要功能”等
●“了解黄赤交角的地理意义”和“了解昼夜更替和地方时产生的原因”中的“了解”变为“理解”(这可以成为提高试题难度的知识点)7.必修3，考查比例小，但能力要求高。（2008）44．东北三省既是我国重要的资源基地，又是我国的老工业基地，长期以来为全国的经济发展做出了重要的贡献。近些年来，东北三省由于一些重要资源趋于枯竭，与之相关的资源型产业出现萎缩，资源开发与经济社会生态可持续发展的矛盾较为突出。采取多种有效措施推进东北资源枯竭型地区经济转型，具有重要意义。
根据上述材料和图18，完成下列各题。（9分）
（1）东北三省发展成为我国的工业基地，是以丰
富的 、 、 等矿产资源和森林资源为重要基础的。煤 铁 石油（2）填写下表，请你从资源利用、产业调整和环境保护三方面提出振兴东北老工业基地可采取的主要对策。节约资源、提高资源利用率、开发利用新能源优化产业结构，改造传统产业 发展新兴产业，第三产业 治理污染；大力推进清洁生产、加快发展循环经济；加强环境保护和环境治理力度等8.复习以测试说明为本，而不仅仅是课本。（2008）36．“多子多福”的世俗观念，影响了我国人口的发展。（测试要求：结合实例，说明地域文化对人口或城市的影响）（2007）22. 去年秋，某业务员通过互联网联系采购了山东烟台的一批优质苹果，用汽车运到浙江杭州销售，至元旦售完。该业务员活动涉及的地域联系方式共有
A. 通信、商业贸易
B. 交通运输、商业贸易
C. 通信、交通运输
D. 通信、交通运输、商业贸易(测试要求：了解生产活动中地域联系的主要方式）（2007）14．“2007年2月27日，意大利西西里岛以北的斯特龙博利山口，橘红色的滚烫岩浆顺着山坡缓缓流下，碰到冰冷的海水冒出一团团白烟。”材料描述的自然灾害是
A．海啸 B．地震
C．泥石流 D．火山爆发（2008）12．2008年1月底2月初，我国南方地区遭遇了历史罕见的低温冰冻天气，其造成的主要危害有
①交通严重受阻 ②电力供应部分中断 ③引发地震 ④农作物普遍绝收
A．①② B．②③ C．③④ D．①④（测试要求：结合实例，简述自然灾害发生的主要原因及危害）依据测试说明进行取舍、补充、整合●必修1和必修2中测试内容和要求中没有涉及的内容：１．气候变化的适应对策
２．相互联系的水体（补给）
３．内力作用和外力作用的概念
４．世界人口增长模式类型
５．城市形态
６．实施可持续发展应遵循的三个基本原则需要补充的知识点有：结合实例，说明地域文化对人口或城市的影响
……●全球气候变暖影响人
教
版鲁
教
版湘
教
版全球气候变暖的可能影响：
1、海平面上升，海拔较低的沿海地区将面临被淹没的危险。
2、影响农作物产量，低纬度国家减产，高纬度国家增产。
3、影响水循环，干旱、洪涝、暴雨等灾害天气增加。全球气候变暖的影响：
1、导致生态系统的调整。（生物、二氧化碳的施肥效应）
2、导致海平面上升
3、可能导致干旱、洪涝、暴雨等灾害事件增加
4、对人类健康的威胁会增加全球气候变化的影响：
1、本身是资源条件的变化
2、加剧了自然灾害
3、导致原有生态系统改变
4、对主要生产领域（农林牧渔）影响更为显著
5、通过极端天气和气候事件，扩大某些疫病的流行，危害人体健康三、必修3测试说明在教学中的把握一.内容组成区域可持续发展
地理信息技术的应用
区域地理环境与人类活动
●遥感
●全球定位系统
●地理信息系统
●数字地球●环境与发展问题
●流域开发问题
●农业可持续发展问题
●能源和矿产资源合理开发与区域可持续发展问题
●经济发达地区工业化和城市化推进过程中产生的主要问题及解决问题的对策措施●区域的含义
●区域间自然环境、人类活动的差异
●同一区域在不同发展阶段地理环境对人类生产和生活的影响
●产业转移和资源的跨区域调配对区域地理环境的影响地理信息技术的应用（2008）29．GPS手持机多用于帮助人们快捷而准确地进行
A．资源普查 B．作物估产
C．定位导航 D．灾害监测40．“数字地球”是指把整个地球信息进行数字化后，由计算机网络来管理的技术系统。（2007）24．若想实时获取大范围洪涝灾害的分布及面积等信息，优先选用的地理信息技术应是
A．人工实测 B．电脑虚拟技术
C．遥感 D．全球定位系统区域地理环境与人类活动区域可持续发展思考：
不同版本教材选取的案例不同，该如何教学和复习？考题会如何呈现？*“结合实例，比较不同区域自然环境及人类活动的区域差异”不同版本的教材呈现：▲人教版：
▲鲁教版：
▲湘教版：长江三角洲和松嫩平原◆日本和英国
◆我国三大自然区比较◆我国东、中、西差异比较
◆南方和北方该部分知识的教学目标： 不仅要求学生通过实例认识到，区域内部具有一定的共同性和相关性，区域和区域之间存在着差异性。更重要的是要引导学生通过比较认识到区域差异存在的原因和学习区域差异的方法。●教材的呈现大都采用的是案例法。 ——使学生通过分析一个典型的实例，在掌握相关知识的同时，学习并掌握这类问题的研究方法。即从个别到一般，掌握规律性的知识和能力。
●但各个区域都有自身的特点，所以再典型的例子也很难涵盖研究这类问题的所有内容和方法。因此，我认为在教学中还需要适当补充一些相关的其它实例，以说明典型事例中没有包括的内容和方法。但要有详略之分。▲教材展示：以长江三角洲和松嫩平原为例，说明地理环境的差异对区域发展的影响地理环境差异地理位置的差异
气候条件差异
土地条件差异
矿产资源条件差异农业生产交通、商业贸易工业生产自然环境的差异：
人类活动的差异：◆农业生产
◆工业生产
◆生活习惯、交通运输、商业贸易、对外开放、科教和文化等◆位置、 ◆气候、 ◆地形、 ◆土壤、 ◆植被、 ◆地貌、 ◆水文、 ◆矿产资源等比较区域差异的方法：（2007）(4)填写下表，说明应从哪些方面比较长江三角洲与珠江三角洲的区域差异。
(5)能源问题是制约长江三角洲和珠江三角洲社会经济快速发展的重要因素之一，缓解这两个地区能源供应紧张状况的主要措施有哪些? ______________________________。地形、气候、水文、植被、土壤（任选两个）人口、交通、农业、工业、城市（任选两个） ▲人教版：以我国西北地区、
亚马孙热带雨林为例▲鲁教版：以黄土高原为例▲湘教版： 以洞庭湖区为例“结合实例，说明区域存在的环境与发展问题，了解其危害，综合治理与保护措施”不同版本的呈现分析区域环境问题的一般方法明确区域地理位置和范围分析存在的环境问题的潜在因素了解环境问题产生的危害分析环境问题产生的原因 制定综合治理的措施自然
原因人为
原因（重点分析人为因素）区域可持续发展研究区域可持续发展一般方法：
分析区域特征——探寻区域可持续发展的有利因素和制约因素——选择发展战略和确定具体策略。结合实例，了解流域开发的地理条件，说明开发建设的基本内容和综合治理的对策措施。 本“要求”的重点，并不是某一流域开发建设的具体内容和综合治理的具体措施，而是研究或规划流域开发和综合治理的一般方法。▲以某流域为例，运用图表资料，分析该流域的地理环境特征（包括自然地理条件和人文地理条件）。▲分析该流域各地理环境要素中，对流域开发的有利因素和制约因素。▲根据其发展的有利因素寻求流域发展的方向（说出其发展内容）。▲根据其发展的制约因素探寻其综合治理的对策。*不同版本的教材呈现：▲人教版：
▲鲁教版：
▲湘教版：以美国田纳西流域为例以长江流域为例以美国田纳西河流域为例 （2007广东卷）云贵高原位于我国西南地区，地处热带亚热带，地势高差大，地貌形态奇特，盆地（坝子）面积小，水热及煤、铁和有色金属资源丰富，民族多、分布广。
（4）分析云贵高原经济发展的优、劣势条件及其对策。（7分）
答案：优势：①盆地（坝子）内地形平坦，有利于农业发展；
②水、热资源丰富，有利于农业发展；
③水力资源丰富，有利于发展水电；
④自然带垂直分异明显，生物资源（或生物多样性）丰富，有利于发展多样化农业；
⑤自然与人文旅游资源独特，有利于发展旅游业；
⑥矿产资源丰富，有利于发展采矿、冶炼和深加工工业；
⑦地处边陲，毗邻东南亚，有利于发展边境贸易。劣势：①地形崎岖（或起伏大）；②平原面积小；③交通不便；④经济发展水平低；⑤地质灾害频繁；⑥石漠化较严重。
对策：①大力发展交通；②加强与周边地区（或与国内外）经济联系与合作；③充分开发利用当地的资源（丰富水力、矿产资源），发展水电、采矿和深加工工业；④大力开展农业多种经营；⑤大力发展旅游业。位于西南地区热带、亚热带地势高差大地貌形态奇特盆地面积小矿产资源丰富民族多地处边陲，邻东南亚崎岖，高差大，交通不便水力、矿产资源丰富大力发展交通发展水电、采矿和加工工业发展旅游业优势劣势开展农业多种经营
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