四年级上册数学习题课件-第9单元 总复习(10份打包)

文档属性

名称 四年级上册数学习题课件-第9单元 总复习(10份打包)
格式 zip
文件大小 9.2MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2019-11-04 13:48:30

文档简介

(共12张PPT)
小学四年级数学(上册)
第(1)课时
》易错探究(1)

学习至此,亲爱的小伙伴,让我们
来把易错“堡垒
攻克吧
五百万零
写作
0006
三千五百万零七十写作3500070,
5000602读作五百万六百零二。
三千五百万零七十写作35000070
东乐5000读作五百万零六百零
我知道)(乐
做得对。因为写数
寸,哪个数
殳有,要写(0)占
位;读数时,毎级末尾的0(都不读),每
头或中间有
)或连续
0780000
00780000
60780000
600780000
丁丁60780000600780
我知道)(红红)傲得对。因为
800
(八)位数,600780000


位数少的数(
800
0780
4

万和
成的
2.5500505
1.5、6、7、8、9
2.505500005。
我知道(当当)填得对。第1小题
中,当万位后面的尾数最高位上的数是
(5)或大于(5)时,都要向前一位进
里可以填(
或大于(5)的数字
第2小题中,写数时,关键是弄清毎个数位
几,没有单位的数位都要写(0)占位
为了确保正确,可列数位顺序表
四、5平方千米=(
)平方米
5平方千米=(5000000平方米
小芳5平方千米二(5000平方米
小丽
我知道)(小芳)填得对。因
为(1000)米的正方形面积是1平方千米,
千米和平方米之间的进率是(100000
5000000

判断
线长100米
速度约

2
1
2.×
小苹
小果
我知道)(小黑)判断得对。1.直线
两端无限
(不能)测量其长度
填¨能”或“不能”);2.速度单位是复合单
位,即路程单位/时间单位,应表述为燕子的
速度约是95(千米/时),或
速度约是每
千米。所以这两小题
法都是错(共8张PPT)
小学四年级数学(上册)
第(9)课时
》图形与几何(2)
平角分成两个角,其
角是钝角
个角是(锐)角
行四边形两组对边互相(平行且相等
角(相等
图中有三条直线
,那么
线a和直线
平行
我会选择。(把正确答案的序号填在括号里)
平面内,两条直线都与第三条
线垂
这两条直线(
相平
相垂直

四边形的两组对边分别平行,并且
有一个角是直角,这个四边形是(②
平行四边形
长方形
梯形
三、用量角器分别画出40°和110°的角。
40
110
四、用三角板拼一拼,看一看是多少度。

∠1=(135°)
∠2=(75°)

3○
∠3=(120°)
∠4=(105°)
五、利用下面的平行线画一个正方形。
李大伯家有一个长方形果园,长750米,
宽400米,这个果园占地多少公顷
00=300000(平方米)=30(公顷
答:这个果因占地30公顷(共9张PPT)
小学四年级数学(上册)

课时
>数与代数(3)
算627÷58时,把除数看作(60)来
商,商是(10),商的最高位在
要使
4的商是一位数
里最大填(3),要使商是两位数,
里最小填(4)
÷28=16
余数最大是
(27),这时被除数是(475)。
4.两个数的商是12,如果被除数乘3,除
数除以2,则商是(72)
5.根据544÷16=34直接写出下面算式
的结果
272÷16=17
544÷8=68
5440÷16=340
2720÷:80=34
我会判断。(对的画“√”,错的画
位数除以两位数,商是两位数
00
余数比除数大,应把商
被除数的末尾
商的末尾也有
三、用竖式计算。
672÷28=24
504÷21=24
24
24
28672
21504
56
42
112
84
112
84
0
0
775÷25=31
9600÷1400=6
1200
31
6
25775
14009600
75
84
25
1200
25
0
四、()里最大能填几
31×(8)<27070×(5)<352
65×(7)<50059×(5)<340
42×(3)<16075×(8)<670
42÷15=2(箱)……12(瓶)
12÷4=3(组)
答:42瓶要买2精15瓶装的,加上3
狙4瓶装的最省钱;43瓶要买2精15
瓶装的,加上3组4瓶装的和1瓶。(共11张PPT)
小学四年级数学(上册)
第(2)课时
》易错探究(2)
读出下面
∠1=60
∠1=120
小聪

我知道)(小明)读得对。因为用量
和内圈
读(内)圈
和外圈的(0°)刻度线重合,就
)圈的刻度
内)圈
线重合,所以读(内)圈
有一组对边平行的四边形是梯形
相交的两条线叫做平行线。(
2.√
小聪
2

我知道(小明)判断得对。只有
(一)组对边(平行)的四边形是梯形;
平面内
的两条(直线)叫做平
的“线”必须在
线

小方
我知道)(小志)画得对。因为画角
要标出
号,画成了一条射线
判断
如果两个因数都乘2,积也要乘
两个因数的积是56,如果一个因数除
因数不变,所得的积是
1
1.×2
我知道)(当当)判断得对。根据积
变化规律,当两个因数同时乘(或除以)
数(0除外)时,积要把这个数乘(或除
(两)次;当一个因数不变,另一个因数除
寸,积也要(除以几)
笔算:450
我这样算:450×20=9000
4÷20=4
450
×20
20/84
9000
小智
我这样算:450×20=900
84÷20=40
40
2084
900
80
4
小慧
我知道)(小智)算得对。计算因数
末尾有0的乘法时,先把(0前面)的数
乘,再看因数的(东尾)一共有
0
积的末尾添
;笔算除数是两位数除
,先看被除数的前(两)位,除到被除数
哪一位,商就写在(那一位)的上面(共6张PPT)
小学四年级数学(上册)
第(10)课时
》统计与概率
面是某电器商店一周销售
四种品牌豆浆机的统计表


1.请你根据上面统计表中的数据,在下面
用条形图表示出来
数量/台
55
50
45
40
30
25
15
15
10
5
0


品牌
2.这一周哪一种品牌豆浆机销售得最好
哪一种销售得最差
答:丁品牌豆浆机销售得最好;丙品
牌的豆浆机销售得最差。
3这一周四种品牌的豆浆机一共销售了多
少台
30+35+15+50=130(台)
答:这一周四种品牌的豆浆机一共
销售了130台。(共11张PPT)
小学四年级数学(上册)
第(8)课时
图形与几何(1)
我会填空
线段有
长度);射线有
线
没有
射线和直线
度量

两条直线相
果其中一个角是直角
角也都是(直角
3.3公顷=(300)平方米
2平方千米=(200)公顷
4把一张圆形的纸对折两次后,得到的4
个角的和是(360)度
5.在同一平面内,给已知直线画两条垂线,
这两条垂线(互相平行)
6.下图中,平行四边形AD边上的高是
(10)厘米。
米关
错的画
周角只有一条边,这条边是一条射线

的角叫钝角
平面内不相交的两条直线互相
4.正方形是特殊的平行四边形。(√)
5角的边越长,角越大
(×)
6.在同一平面内,过一点可以画无数条直
线与已知直线垂直
(×)
量出下面各角的度数。
∠1=(50°)
∠2=(120°)
四、我会画。
1.过点A画直线l的垂线。
2.{出下面平行四边形指定底边上的高。


3.画一个长3厘米,宽2厘米的长方形
3
cm(共12张PPT)
小学四年级数学(上册)
第(4)课时
》强化训练
读一读,写一写
球车与地球
保持着
米的通信联系
384000
世界文化遗
产——南京明孝陵占
地面积大约是
1700000平方米
读作
百七十万
00
490
010
0100
万和
数是(700070700
0~4
4
以填(5~9
3.9平方千米=(900000)平方米
50000平方米=(5)公顷
4.两个数相乘,一个因数乘5,另一个因数
乘2,积要乘(10)。
线、射线都可以无限延伸
辆汽
时行驶了180千米,则这
汽车的速度是

图梯形的高是
五、列竖式计算下面各题。
420×60=25200
102÷20=5………2
420
5
60
20102
25200
100
2
214×31=6634
420÷40=10……20
214
31
40420
214
40
642
20
6634
789÷82=9…51108×24=2592
108
82789
×24
738
432
51
216
2592(共9张PPT)
小学四年级数学(上册)
第(6)课时
数与代数(2)
我会填空
6的积是(四)位数:4
积是(
60乘50的积末尾有(3
知18
486
4860)
4丽丽1分钟打106个字,照这样计算,她
半小时能打(3180)个字
5.一辆汽车3小时行驶261千米,这辆汽
车的速度可写作(87千米/时)。
6.两个数的积是60,一个因数除以10,另
个因数不变,这时积是(6)。
我是小法官。(对的画“”,错的画“×”)
两个因数的末尾没有零,积的末尾也没
有零
两个因数的末尾一共有2个0,积的末尾
的积是六位数
在一道乘法算式中,如果两个因数都除
以2,那么积也要除以
三、计算。

60×70=4200
150×40=6000
630÷9=70
120×5=600
809÷9≈90
180×60≈12000
2.列竖式计算。
240×65=15600
360×70=25200
240
360
×65
70
120
25200
44
15600
246×32=7872
302×28=8456
246
302
32
×28
492
2416
738
604
7872
8456
四、根据每组第一道算式计算结果直接写
面各题的结果
0000
48
0×18=1620
24(共9张PPT)
小学四年级数学(上册)
第(5)课时
》数与代数(1)
我会填
在数位顺序表中,从右边起,第(五
是万位,第九位是(
位数,它的最
万)位,“2”在(万)位上,表
2个万)
3.一个数的亿位、千万位和千位上都是6,
其余各数位上都是0,这个数写作
(660006000)。
4.比最大的六位数多1的数是(100000
比最小的五位数少1的数是(9999
5.62
50000063亿,里最小能
填(5)。
6在()里填上“>”或“<”。
100100
99895864025
865000

错的画
某高速公路投资
,这个数是近
读数时,数中间的0都要读
0是最
4.38
00=3895力
我会选择。(把正确答案的序号填在括号里
列各数中,读两个0的是(③
6
060
整亿数改写成
数,这个数与原数相比,
①变大了
②变小了
③大小不变
四、读一读

五万零六百
亿零二十一万七千零五
807900读
九百
作:30405000
百万零六写作:70006
万四千零
50030400
各组数,并省略亿位后面的尾数,
的近似数
万和
6000600060≈60亿

00360000000≈1004亿(共10张PPT)
小学四年级数学(上册)
第(3)课时
》易错探究(3)
0
感多
我这样算:336×25=2352
560÷60
336
×25
a)56
680
54
672
2
2352
我这样算:336×25=8400
560÷60=9
a56
680
54
乐乐
672
20
8400
我知道)(乐乐)算得对。三位数乘
两位数,用第二个因数哪一位上的数去乘第
因数
末位就和(那一位)对齐
变的规律笔算时,被除数和除数
末尾去掉相同个数的0,商(不变),但余数
的末尾就要
加上(几个0
汽车5分钟行驶
米,8分钟行驶
多少千米
我这样做:5×8-40(千米)
欢欢
笑笑
我这样做:5÷5×8-8(千米)
我知道)(笑笑)做得对。速度是指
(规定)时间内所行的路程长度,路程是

(长度)


的速度
车5分钟行驶的
路程
画出平行四边形和梯形的高。
这是欢欢画的:
这是笑笑画的
我知道)(笑笑)画得对,因为
形的高与底要(垂直);梯形的高只能在
底)

熊一家每天早上都喝鲜牛奶,他每天
需要做两件事:热牛奶和洗4个杯
已知热牛奶需要
钟,洗一个杯子需要
钟。小熊一家要想喝到牛奶最快需
分钟
我这样做:10+4×1=14(分钟)
”最快雷要14分钟
我这样做:热牛奶的同时洗
杯子,最快需要10分钟
乐乐
我知道)(乐乐)做得对。合理安排
定要考虑到哪几件事可以同时做,止
题中热牛奶和洗
两件事可以同时

亲爱的小伙伴,你攻克了多少个
易错“堡垒” 带着你的收获,我
们来到“强化训练营”吧!