五年级上册科学课件- 4.1 我们的小缆车｜教科版 (共17张PPT)
文档属性
| 名称 | 五年级上册科学课件- 4.1 我们的小缆车｜教科版 (共17张PPT) |
|
|
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 4.2MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 教科版 | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2019-11-02 15:40:29 | ||
图片预览
文档简介
(共19张PPT)
购物车
生活中的科学
黄包车
生活中的科学
马车
生活中的科学
人的推力
人的拉力
马的拉力
1.小垫圈要一个一个的增加。
2.应轻轻地将小垫圈挂在曲别针上。
3.将实验结论记录在导学单第一题，完成后静息 。
要使静止的小车运动起来必须要有一定数量的铁垫圈。
什么是重力？
物体由于地球吸引而受到的向下的拉力。
垫圈的重力
绳子的拉力
小车运动
我们的
这个对比实验该怎么做呢
导学单第二题
1、实验中铁垫圈的个数改变（ ）次。
2、为了节省实验时间，我们可以从挂（ ）铁垫圈开始实验。
3、为了实验效果更明显，（ ）增加铁垫圈比较好。
3
能使小车刚好运动起来的
多个多个
1.标明小车运动的起点和终点，每次实验要从起点开始，终点结束。
2.同一个垫圈个数做三次实验。
温馨提示：
拉力越大,小车运动得越快。
结论：
今天科学课，我们研究了《 》，
在课上
我们……
我们还……
我们发现……
32
00
EHYPER
EoO
上送
E
心
购物车
生活中的科学
黄包车
生活中的科学
马车
生活中的科学
人的推力
人的拉力
马的拉力
1.小垫圈要一个一个的增加。
2.应轻轻地将小垫圈挂在曲别针上。
3.将实验结论记录在导学单第一题，完成后静息 。
要使静止的小车运动起来必须要有一定数量的铁垫圈。
什么是重力？
物体由于地球吸引而受到的向下的拉力。
垫圈的重力
绳子的拉力
小车运动
我们的
这个对比实验该怎么做呢
导学单第二题
1、实验中铁垫圈的个数改变（ ）次。
2、为了节省实验时间，我们可以从挂（ ）铁垫圈开始实验。
3、为了实验效果更明显，（ ）增加铁垫圈比较好。
3
能使小车刚好运动起来的
多个多个
1.标明小车运动的起点和终点，每次实验要从起点开始，终点结束。
2.同一个垫圈个数做三次实验。
温馨提示：
拉力越大,小车运动得越快。
结论：
今天科学课，我们研究了《 》，
在课上
我们……
我们还……
我们发现……
32
00
EHYPER
EoO
上送
E
心
同课章节目录
- 生物与环境
- 1、种子发芽实验（一）
- 2、种子发芽实验（二）
- 3、观察绿豆芽的生长
- 4、蚯蚓的选择
- 5、食物链和食物网
- 6、做一个生态瓶
- 7、改变生态瓶
- 8、维护生态平衡
- 光
- 1、光和影
- 2、阳光下的影子
- 3、光是怎样传播的
- 4、光的反射
- 5、光与热
- 6、怎样得到更多的光和热
- 7、做个太阳能热水器
- 8、评价我们的太阳能热水器
- 地球表面及其变化
- 1、地球表面的地形
- 2、地球内部运动引起的地形变化
- 3、岩石会改变模样吗
- 4、土壤中有什么
- 5、雨水对土地的侵蚀
- 6、探索土地被侵蚀的因素
- 7、河流对土地的作用
- 8、减少对土地的侵蚀
- 运动和力
- 1、我们的小缆车
- 2、用橡皮筋作动力
- 3、像火箭那样驱动小车
- 4、测量力的大小
- 5、运动与摩擦力
- 6、滑动与滚动
- 7、运动与设计
- 8、设计制作小赛车