一年级数学下册课件- 6.1 整十数加.减整十数 -人教新课标（共18张PPT）

(共18张PPT)
复习旧知
7+9= 3+5=
18-4= 11-9=
3个10是（ ）。
45里有（ ）个十和（ ）个一。
10、20、 、 、 、 、
、 、 。
16
8
14
2
30
4
5
30
50
40
60
70
80
90
R·一年级数学下册
100以内的加法和减法(一)
整十数加、减整十数

你能提出哪些数学问题呢？
10本
10本
10本
他们在做什么呢？
他们在发新书！
1
一共有多少本书？
怎样列式呢？你是怎么想的？
求一共有多少书，把两边的书加起来就可以了。

+


10+20=
怎么计算呢？
10＋20＝

30
我是用摆小棒的方法帮助计算的。
你还有别的
想法吗？
我是这样想的：1个十加2个十得3个十，是30。
10＋20＝
30
我还可以用计
数器来帮忙。
如果把这些书发给同学们20本。你还能提出什么数学问题？
30-20=

怎么列式呢？
还剩多少本书呢？
一共30本，发了20本。
你会计算吗？
30－20＝
10
我是这样想的：3个十减2个十得1个十，是10。
还可以怎样想？
可以用摆小棒的方法。
我还会用计数器来算。
30－20＝
10
10＋20＝30
你能据此写出另一个算式吗？
30－10＝20
1. 看图列式。
40＋20＝
60－20＝
60－40＝
60
40
20
看图可以列加法算式，也可以列减法算式。
7－3＝
（二）算一算
3＋2＝
4＋5＝
6－4＝
30＋20＝
40＋50＝
60－40＝
70－30＝
5
9
2
4
50
90
20
40
3
3
2
2
4
5
4
5
6
4
6
4
3
3
7
7
你有什么发现？
我发现，整十数加、减整十数，只要把十位上的数相加减就可以了。









三、 课堂小结
计算整十数加整十数时，可以把整十数分别看成是几个十相加的形式；也可以先把0前面的数相加，再在计算的结果末尾添上1个0，就是计算的结果。
计算整十数减整十数，要把整十数看成几个十，然后把几个十相减；也可以先按10以内的减法计算，再在得数的末尾添上1个0，即得到计算的结果。


40 + 20 = ____
60 - 20 = ____
60
40
3.
4. 两只兔子一共拔了多少个萝卜？

解答
30+20=50（个）
2. 付给售货员100元，应找回多少钱？
（三）解决问题
1. 买上面三样物品一共需要多少钱？
50＋10＋30＝90（元）
100－90＝10（元）
还可以问：帽子比围巾多多少钱？
你还能提出什么数学问题？
绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com
3 + 2 =
30 + 20 =
5
50
4 + 5 =
40 + 50 =
9
90
6 - 4 =
60 - 40 =
2
20
2 + 3 + 4 =

20 + 30 + 40 =
9
90
9 - 4 - 3 =

90 -40 -30 =
2
20
四、课堂小结
整十数加、减整十数
10+20=30 想：1+2=3
30-20=10 想：3-2=1
方法：直接将十位上的数字相加减，再在计算结果的末尾添上一个0。