苏科版八年级上册物理 2.1 物质的三态 温度的测量 课件(25张PPT)

课件25张PPT。第二章 物态变化第一节 物质的三态
温度的测量多样的水装扮着我们的世界洁白的雪美丽的霜多彩的云晶莹的露飘渺的雾剔透的冰神奇的雾凇奔流的水水的自白 我在不同的条件下，就会处于不同的状态，具有不同的特性。雪花是我的姐妹，冰凌是我的弟兄，蒸汽与我们是同宗，云、雨、露、雾、霜、雪、雹都是我的化身。
当我是冰，对我加热我就变成水；当我是水，对我加热我就变成水蒸气。
那么，同学们你知道在物理实验室中可以用什么对我加热吗？
状态形状（固定/不固定）体积（固定/不固定）固态液态气态固定固定固定不固定不固定不固定 物质的状态在一定条件下可以相互的转化。物质从一种状态转化为另一种状态叫做物态变化。状态的转化与温度有密切的关系。 叫做温度，
“冷温度低，热温度高”。1.物质处于什么状态与 有关。3.测量温度的常用工具是 。温度物体的冷热程度温度计实验用温度计体温计寒暑表常用温度计玻璃外壳毛细管玻璃泡刻度测温液体读法：
人的正常体温为370C，读作 ；
今天的气温为290C，读作 ；
冬天的气温为 - 80C，读作 或 。37摄氏度29摄氏度零下8摄氏度负8摄氏度温度计的使用方法：1）测量前，观察所使用的温度计，了解它的 和 。
2）测量时应使温度计 与
充分接触。
3）待温度计的 后再读数，读数时温度计仍和被测物体 。
4）读数时，视线与温度计中液柱的上表面 。量程分度值玻璃泡被测物体示数稳定充分接触相平说一说谁对谁错？并说明错误的原因。图2—7（a）（b）（c）图2—8 体温计体温计的构造E.缩口F.参数1.量程为 0C~ 0C，分度值为 0C。
2.有个 ，其作用是当温度降低时，阻止水银退回玻璃泡中，因此，体温计 离开人体读数，但其它温度计 离开被测物体读数。
3.人的正常体温为 0C。35420.1缩口可以不可以37甲同学乙同学丙同学在4-1中，各温度计的读数分别为：
甲为_____________
乙为_____________
丙为_____________
给体温计消毒的正确方法是 [ ]
A．用开水煮． B．用酒精灯加热．
C．用自来水冲洗． D．用酒精棉花擦．D11℃16℃9℃用同一只温度计测 0℃的水和0℃的冰水混合物的温度，下列说法正确的是 [ ]
A．0℃的水温度高
B．0℃的冰水混合物温度高
C．二者温度相同
D．无法比较
C下面关于常用温度计的使用中，错误的是[ ]
A．温度计不能用来测量超过它的最高刻度的温度；
B．温度计的玻璃泡要跟被测物体充分接触；
C．测量液体温度时，温度计玻璃泡要完全浸没在液体中；
D．读数时，可以把温度计从液体中拿出来再读数。
D两支没有甩过的体温计的读数都是39 oC ，经过消毒后直接用来测量体温是36 oC和40 oC的两个病人，则这两支温度计的读数分别是（ ）
A、36 oC和40 oC
B、40 oC和40 oC
C、39 oC和40 oC
D、39 oC和39 oC
C某同学用体温计测热水的温度(70℃).请你指出他的错误.1.________________
_______________;2._______________
______________.玻璃泡没有完全浸入待测液体中视线没有与液柱的上表面齐平
3. 。被测温度超出量程量程：温度计的测量范围。即能够测量的最低温度和最高温度，测量时，被测温度不能超出测量范围，否则无法读数或损坏温度计。例如：实验用温度计的量程为-20~1040C
寒暑表的量程为—20~500C
体温计的量程为35~420C返回分度值：每一小格表示的温度。分度值越小，测量值越精确。不同温度计的分度值可能不同，看错分度值，就会读错结果。例如：实验用温度计的分度值为 0C
寒暑表的分度值的分度值为 0C
体温计的分度值为 0C110.1770C—60C180C36.80C返回