2019人教版（新课程标准）七年级上册地理3.1-多变的天气(共35张PPT)
文档属性
| 名称 | 2019人教版（新课程标准）七年级上册地理3.1-多变的天气(共35张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 5.0MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 地理 | ||
| 更新时间 | 2020-11-02 23:27:10 | ||
图片预览
文档简介
(共35张PPT)
有一首诗这样说
“东边日出西边雨”大家
想想，这是说的什么关键词？
天气
小明说：“我们学校早晨天晴，中午刮风，下午下雨。”这是说的什么关键词呢？
天气
第三章 天气和气候
第一节 多变的天气
学习目标：
1.能在生活中正确使用“天气”这一术语，会描述天气，并感受天气与人们生产和生活息息相关。
2.识别常用天气符号，能看懂简单天气符号，并养成收听收看天气预报的习惯。
教学重点：培养学生关注天气的意识?
教学难点：熟悉常用的天气符号?
教学方法：读图分析法、讲授法、情境再现法?
天气特点
第一，天气反映一个地方短时间里的大气状况，它是经常变化的。
第二，同一时刻，不同地方的天气可能差别很大。
有一首诗这样说
“东边日出西边雨”大家
想想，这是说天气在什么上的不同？
同一时刻，不同地方,
天气不同。
小明说：“我们学校早晨天晴，中午刮风，下午下雨。”这是说天气在什么上的变化？
同一地方，不同时刻，
天气不同。
天气与气候比较表
天气 气候
不同点 （1）时间短 （1）时间长
（2）常变化 （2）变化小
联系
天气是形成气候的基础
气候是对多年天气状况的概括
春天孩儿脸，一天变三变。
昆明四季如春。
风和日丽，阳光明媚。
冬无严寒，夏无酷暑
这些表述中哪些是形容天气的？哪些是形容气候的？
活动
东边日出西边雨。
撒哈拉沙漠终年炎热干燥。
春风又绿江南岸
乌云密布电闪雷鸣
夜来风雨声，花落知多少？
下列图片中的天气对人类活动有哪些影响？
大家谈：
天气与交通的关系
Text 1
天气与日常生活的关系
天气与战争的关系
天气与农业生产的关系
A
B
C
D
请看课本Ｐ48图３.２，完成活动２：
天气与交通的关系
雨雪天，路难行。
危险！! !
经常造成交通堵塞
交通
生活提示：未来两天内将有寒潮
影响本市，气温下降
8-10℃，提醒市民注意
增添衣服，预防感冒。
天气与生活有关
生活提示：未来两天内将有寒潮影响本市，气温下降，
8~10℃，提醒市民注 意增添 衣服，将预防感
天冷了，羽绒服热销了
天气与日常生活的关系
暖气御寒
干旱：
农作物
干旱死
寒潮和
霜冻，
冻死或
冻伤
农作物
不利的天气呢？
坏天气
洪水淹没农田
造成经济损失
东汉建安十三年（公元208年）十月，在赤壁之战中，诸葛亮根据当时的天气变化，预测将东南风出现，与周渝共同拟订了借助东南风火攻曹操船队的战斗方案，结果大获全胜。
1854年11月，历史上著名的克里米亚战争，是英、法与俄国争夺近东霸权所导致的战争，当战争正在激烈进行，英法联军陆战队准备在黑海的巴拉克拉瓦港登陆时，黑海上突然狂风大作，巨浪滔天。英法联军不战自溃，几乎全军覆没。
天气与军事有关
火烧赤壁
东方战争
对攻方作战有利
对攻方作战不利
天气与商业、旅游、运动会、健康、
工程建设、休闲娱乐、经济等也有关系。
天气与人类息息相关
（气 象 观测）
（接 收 数 据）
（制 成 图 表）
（得 出 结 论）
（制 作 节目）
通过气象专家的分析和预报，我们就能知道明天的天气了。通常，天气预报要说明一日内 的情况。
阴晴、风、气温和降水
2016年10月30日
星期一
农历 九月三十
咸宁地区天气预报
白天 多云转小雨
降水概率80％
风向 北
风力 一二级转三四级
夜间 多云
降水概率０
风向 北
风力 二三级转一二级
温度 13／10°c
天空布满云时，为“阴天”；当天空无云或少云时，为“晴天”．
降水概率１００％表示肯定有雨，０表示肯定无雨。
温度是大气冷
热的程度
风向——是风的来向，
风向为“北”说明风来自北方。风力是风的强弱，共分 １３级。级数越大，表示风力越强
风的判读与学习
风杆
风尾
每一条风尾代表风力2级
东北风6级
风杆
风旗
一个风旗代表风力8级
北风8级
北风四级
西北风六级
东南风八级
南风二级
蓝色表示什么？
海洋
绿色表示什么？
陆地
白色表示什么？
云区
蓝海绿陆白云雨：蓝色表示海洋，绿色表示陆地，白色表示云雨区，云的颜色越白表示云层越厚。
比一比，谁是记忆超人
小雪
雾
大雨
冰雹
雷雨
雨夹雪
阴转雷雨
晴转阴
小雪转中雪
中雨转大雨
雨夹雪转小雪
多云转小雨
探究活动
模拟电视天气预报节目主持人，播报主要城市的天气预报。
天气预报你来播
23~31 ?C
学做天气小预报员 ：
18-31℃
15-23 ℃
17-36 ℃
15-25 ℃
19-32 ℃
20-29 ℃
14-22 ℃
26-32 ℃
23-29 ℃
16-23℃
12-22 ℃
23-30 ℃
19-25 ℃
B
有一首诗这样说
“东边日出西边雨”大家
想想，这是说的什么关键词？
天气
小明说：“我们学校早晨天晴，中午刮风，下午下雨。”这是说的什么关键词呢？
天气
第三章 天气和气候
第一节 多变的天气
学习目标：
1.能在生活中正确使用“天气”这一术语，会描述天气，并感受天气与人们生产和生活息息相关。
2.识别常用天气符号，能看懂简单天气符号，并养成收听收看天气预报的习惯。
教学重点：培养学生关注天气的意识?
教学难点：熟悉常用的天气符号?
教学方法：读图分析法、讲授法、情境再现法?
天气特点
第一，天气反映一个地方短时间里的大气状况，它是经常变化的。
第二，同一时刻，不同地方的天气可能差别很大。
有一首诗这样说
“东边日出西边雨”大家
想想，这是说天气在什么上的不同？
同一时刻，不同地方,
天气不同。
小明说：“我们学校早晨天晴，中午刮风，下午下雨。”这是说天气在什么上的变化？
同一地方，不同时刻，
天气不同。
天气与气候比较表
天气 气候
不同点 （1）时间短 （1）时间长
（2）常变化 （2）变化小
联系
天气是形成气候的基础
气候是对多年天气状况的概括
春天孩儿脸，一天变三变。
昆明四季如春。
风和日丽，阳光明媚。
冬无严寒，夏无酷暑
这些表述中哪些是形容天气的？哪些是形容气候的？
活动
东边日出西边雨。
撒哈拉沙漠终年炎热干燥。
春风又绿江南岸
乌云密布电闪雷鸣
夜来风雨声，花落知多少？
下列图片中的天气对人类活动有哪些影响？
大家谈：
天气与交通的关系
Text 1
天气与日常生活的关系
天气与战争的关系
天气与农业生产的关系
A
B
C
D
请看课本Ｐ48图３.２，完成活动２：
天气与交通的关系
雨雪天，路难行。
危险！! !
经常造成交通堵塞
交通
生活提示：未来两天内将有寒潮
影响本市，气温下降
8-10℃，提醒市民注意
增添衣服，预防感冒。
天气与生活有关
生活提示：未来两天内将有寒潮影响本市，气温下降，
8~10℃，提醒市民注 意增添 衣服，将预防感
天冷了，羽绒服热销了
天气与日常生活的关系
暖气御寒
干旱：
农作物
干旱死
寒潮和
霜冻，
冻死或
冻伤
农作物
不利的天气呢？
坏天气
洪水淹没农田
造成经济损失
东汉建安十三年（公元208年）十月，在赤壁之战中，诸葛亮根据当时的天气变化，预测将东南风出现，与周渝共同拟订了借助东南风火攻曹操船队的战斗方案，结果大获全胜。
1854年11月，历史上著名的克里米亚战争，是英、法与俄国争夺近东霸权所导致的战争，当战争正在激烈进行，英法联军陆战队准备在黑海的巴拉克拉瓦港登陆时，黑海上突然狂风大作，巨浪滔天。英法联军不战自溃，几乎全军覆没。
天气与军事有关
火烧赤壁
东方战争
对攻方作战有利
对攻方作战不利
天气与商业、旅游、运动会、健康、
工程建设、休闲娱乐、经济等也有关系。
天气与人类息息相关
（气 象 观测）
（接 收 数 据）
（制 成 图 表）
（得 出 结 论）
（制 作 节目）
通过气象专家的分析和预报，我们就能知道明天的天气了。通常，天气预报要说明一日内 的情况。
阴晴、风、气温和降水
2016年10月30日
星期一
农历 九月三十
咸宁地区天气预报
白天 多云转小雨
降水概率80％
风向 北
风力 一二级转三四级
夜间 多云
降水概率０
风向 北
风力 二三级转一二级
温度 13／10°c
天空布满云时，为“阴天”；当天空无云或少云时，为“晴天”．
降水概率１００％表示肯定有雨，０表示肯定无雨。
温度是大气冷
热的程度
风向——是风的来向，
风向为“北”说明风来自北方。风力是风的强弱，共分 １３级。级数越大，表示风力越强
风的判读与学习
风杆
风尾
每一条风尾代表风力2级
东北风6级
风杆
风旗
一个风旗代表风力8级
北风8级
北风四级
西北风六级
东南风八级
南风二级
蓝色表示什么？
海洋
绿色表示什么？
陆地
白色表示什么？
云区
蓝海绿陆白云雨：蓝色表示海洋，绿色表示陆地，白色表示云雨区，云的颜色越白表示云层越厚。
比一比，谁是记忆超人
小雪
雾
大雨
冰雹
雷雨
雨夹雪
阴转雷雨
晴转阴
小雪转中雪
中雨转大雨
雨夹雪转小雪
多云转小雨
探究活动
模拟电视天气预报节目主持人，播报主要城市的天气预报。
天气预报你来播
23~31 ?C
学做天气小预报员 ：
18-31℃
15-23 ℃
17-36 ℃
15-25 ℃
19-32 ℃
20-29 ℃
14-22 ℃
26-32 ℃
23-29 ℃
16-23℃
12-22 ℃
23-30 ℃
19-25 ℃
B