六年级上册数学课件《分数乘法-整理和复习》北京版（16张ppt）

课件16张PPT。整理与复习一.复习分数乘法的意义和 计算法则1、说出下列各式意义，再计算。﹙1﹚复习分数乘法的意义分数乘整数的意义和整数乘法的意义相同，
都是求几个相同加数的和的简便运算。＝＝＝＝5个 的和是多少？3个 的和是多少？15个 的和是多少？12个 的和是多少？﹙2﹚＝＝＝＝5的 是多少？3 的 倍是多少？15 的 是多少？12个 的和是多少？分数乘法中遇到带分数时，
将带分数化成假分数进行计算。分数乘法中，遇到带分数时怎样计算？﹙3﹚一个数乘分数的意义是求这个数的几分之几是多少。＝＝＝的 是多少？的 倍 是多少？＝的 是多少？的 是多少？一个数乘分数的意义是什么？看题列式 求几个几是多少，求一个数的几倍是多少，求一个数的几分之几是多少，都是用乘法。 3个 的3倍 的
4.75的 17个 的
的 倍 的你还记得它们的计算方法吗？ 分数乘整数，用分数的分子和整数相乘的积作分子，分母不变。能约分的要先约分。复习分数乘法的计算方法 分数乘分数，用分子相乘的积做分子，分母相乘的积做分母。能约分的要约分。请同学们做一做课本26页第1题，27页第1题。我们学过哪些运算定律？他们在分数乘法中适用吗？复习分数乘法的运算定律
—简便运算请同学们做一做课本26页第2题，27页第4题。复习分数乘法应用题已知一个数，求它的几分之几是多少的一步应用题。
关键：找准单位“1”的量，再根据分数乘法意义进行计算。
看课本上练习四2、3、7、8、10中有你不太会做的题吗？求一个数的几分之几是多少的两步应用题。
找准每一步的单位“1”。
看课本上练习四4、9中有你不太会做的题吗？
比一个数少几分之几的数是多少的乘法应用题。
关键：正确分析数量关系，比较熟练的画出线段图，在列式计算。
看课本上练习五2、4、5、7、8、10中有你不太会做的题吗？
比一个数少多分之几的数是多少的乘法应用题。
关键：正确分析数量关系，比较熟练的画出线段图，在列式计算。
看课本上练习五3、9中有你不太会做的题吗？
复习倒数倒数的概念
怎样求一个数的倒数
谁的倒数是它本身？
谁没有倒数？为什么？
怎样求带分数的倒数？
怎样求小数的倒数？
看一看课本上和练习册上有你不会的题吗？