小学体育教案-篮球传切配合 全国通用

文档属性

名称 小学体育教案-篮球传切配合 全国通用
格式 zip
文件大小 52.1KB
资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 体育与健康
更新时间 2019-11-03 00:00:00

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文档简介

篮球 体育与健康课教案
学校: 班级: 日期: 人数: 20
主要教材
篮球传切配合




学习篮球传切配合技术,学生战术意识和合作意识得到提高
在教师讲解后,80%同学能理解篮球传切配合技术动作要领,体会完整技术动作
感受传切配合的切入时机,学生能够增强机智灵活、勇敢果断的意志品质
在练习中学会与同伴默契配合,认识到合作的重要性
重点难点
重点:摆脱对手
难点:切入后传球时机的把握
课的部分与时间
(分、秒)
课的内容
组织教法和学练法
各项内容
时 间
(min.s)
练习次数
教师活动
学生活动




8min
课堂常规
集合队伍,检查人数
师生问好
宣布本节课的内容及要求
安全教育
安排见习生
二、一般性准备活动
1.热身跑
围绕篮球场地慢跑两圈
2.行进间徒手操
(1)头部运动
(2)振臂运动
(3)扩胸运动
(4)交叉步跑
(5)弓步压腿
(6)膝绕环运动
(7)腕关节踝关节运动
三、专门性准备活动
熟悉球性练习
1.双手胸前传接球练习
2.原地双手抛球接练习
3.原地单手接投球练习
组织:全班统一进行
教法:口令法:使用口令调动队伍,讲解法宣布本节课任务。
要求:声音洪亮,精神饱满
组织:全班统一进行
教法:师生同做
要求:声音洪亮,口令正确
组织:全班统一进行
教法:口令法:使用口令更换练习动作。
要求:口令响亮,精神饱满
组织:全班统一进行
教法:观察学生练习情况,巡回指导
要求:使学生尽快熟悉球性,进入学习状态
队形: xxxxxx
xxxxxx x学生
xxxxxx ▲教师
xxxxxx

学法:全班统一进行
要求:集中注意力
队形:
xxxxxx
xxxxxx

xxxxxx
xxxxxx

学法:师生同做
要求:保持安静,队伍整齐
队形:

xxxxxx
xxxxxx

xxxxxx
xxxxxx
学法:全班统一进行
要求:充分活动,微微出汗
队形:

xxxxxx
xxxxxx

xxxxxx
xxxxxx

学法:两人一球,听口令进行熟悉球性练习
要求:持球正确,用力协调,传接球时尽量不看手
2min

1min
2min
3min
1
2
1
2
课的部分与时间
(分、秒)
课的内容
组织教法和学练法
各项内容
时 间
(min.s)
练习次数
教师活动
学生活动




25min








5min

学习篮球传切配合
问题导入
学习篮球传切配合
二、教学过程
1.介绍篮球传切配合
2.学生持球做有人防守练习
3.(1)介绍假动作传切配合
(2)介绍消极防守加假动作传切配合
(3)学生做假动作传切配合
(4)学生做消极防守加假动作传切配合
三、体能训练
1.俯卧撑10个,2组
2.蹲起15个,2组
放松活动
抖动放松
鸟飞动作
深呼吸放松
集合队伍
本章小结
宣布下节课内容
安排回收器械
宣布下课,师生再见
组织:全班统一进行
教法:讲解法:引入问题,宣布本节课任务
要求:语言简洁,清晰明确
组织:全班统一进行
教法:讲解法:讲解动作要领,示范法:示范动作过程
要求:语言准确,动作流畅标准
组织:分组进行练习
教法:讲解法:讲解动作要领,示范法:示范动作过程
要求:语言准确,动作流畅标准
组织:集合队伍,全班统一进行
教法:纠错法:纠正错误动作;讲解法:讲解假动作传切配合技术;示范法:示范假动作传切配合动作
要求:正确纠错,语言清晰,示范准确
组织同上
组织:集合队伍,全班统一进行
教法:纠错法:纠正错误动作;讲解法:讲解假动作传切配合技术;示范法:示范假动作传切配合动作
要求:正确纠错,语言清晰,示范准确
组织同上
组织:全班统一进行
教法:讲解法:说明训练内容及次数;口令法:进行练习转换
要求:强度适当,口令清晰
组织:全班统一进行
教法:讲解法:说明放松内容,小结及宣布下节课内容;口令法:进行练习转换
要求:表述得当,口令清晰
队形: xxxxxx
xxxxxx
xxxxxx
xxxxxx

学法:全班统一进行
要求:集中注意力,配合老师
队形: →3
xxx
× 2
1 ↖ x
x
x
学法:全班统一进行
要求:积极思考,认真观察体会动作
队形:
×↖2
↑3 xxx
x↙1
x
x↓3
1↗
xxx ×
↘2
学法:一对一防守练习,相互轮换(传球-防守;投球-传球;防守-投球)
要求:体会完整技术动作,感受切入时机
队形:
→3
x
× 2
1 ↖▲
xx xx
xx xx
xx xx


学法:学生分两列位于一侧篮框下
要求:及时纠正错误动作,认真体会感受
练习同上
队形:
×↖2
↑3 xxx
x↙1
x
x↓3
1↗
xxx ×
↘2
学法:一对一消极防守和假动作练习,相互轮换
要求:设法摆脱对手,体会切入时机和传球时机
练习同上
队形: xxxxxx
xxxxxx
xxxxxx
xxxxxx

学法:全班统一进行
要求:坚持完成,发展体能
队形: xxxxxx
xxxxxx
xxxxxx
xxxxxx

学法:全班统一进行
要求:放松身心;认真听讲
2min
2min
6min
2min
2min
6min
3min
3min
3min
2min

1
1
5
1
1
5
5
20
30
2
1

预计生理负荷与练习时间
场地器材
课后小结



线

时间
全课平均心率
120~150次/分
篮球场1个
篮球25个
哨子1个
课中最高心率
140~150次/分
全课练习密度
45%~55%
基本部分
练习密度
37%
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