第一节 美国(江苏省扬州市高邮市赞化学校)

文档属性

名称 第一节 美国(江苏省扬州市高邮市赞化学校)
格式 rar
文件大小 31.5MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 地理
更新时间 2009-02-13 09:40:00

文档简介

第九章 西半球的国家
课 题 美 国
教学目标
1.使学生了解美国的位置、自然概况以及各要素之间的相互关系,知道美国是一个移民国家;知道美国经济在世界上的地位,了解其工农业生产的发展条件、分布及主要特点。
2.了解美国经济对世界资源与环境造成的影响。
3.通过学生阅读各类地图,逐步培养和提高学生读图、用图、分析地图的能力。
4.通过学生掌握各自然要素之间、自然条件与工农业生产之间的相互关系,进一步培养学生地理思维能力。
5.通过学生收集美国经济发展对消耗全球资源和破坏地球环境等资料,培养学生收集信息、分析信息的能力。
重点难点
教学重点:
美国的位置范围、地形、气候、农业生产特点、工业特点以及种族构成等。
教学难点:
① 揭示美国农业带的分布与地形、气候的关系。
② 理解高新技术产业对美国经济的推动作用。
③ 认识美国等发达国家对世界资源的可持续利用和环境的保护应负的责任

教学方法与设备
教学方法:讨论法、谈话法、读图分析法、活动法
教学设备:世界政区图、美国的地形图、美国的气候图、美国的农业带(区)图、美国的工业区与主要城市图、美国的矿产资源图、相关图片、多媒体
四、教学过程
第一课时
?
师 生 活 动
教学建议
一、移民国家
1.导人新课。
导语:从今天开始,我们将踏上西半球这片美丽富饶的土地,透过美国和巴西,了解美洲的自然风貌、经济特点和人们的生活风俗等。
创设情景:请大家先看一段录像(播放美国街头游行队伍录像片段),看看在美国的普遍居民中,都有哪些肤色的人?这说明了什么问题?
(白种人、黑种人、黄种人。说明美国是一个由各种人种构成的移民国家。)
总结:美国建国只有200多年,居民都是由各大洲移人的,所以说美国是一个移民国家。
板书:移民国家。
2.你所熟悉的美国名人中,哪些人是其他国家或大洲移民的后裔?(华盛顿:美国人。爱因斯坦:德国犹太人。杨振宁、李政道:中国人。乔丹:非洲人。)
3.阅读教材81页图9.2“美国的人种构成饼状图”,看看在美国什么种族的人口最多?
(白种人占84%,最多;其次黑种人占13%;其他占3%。)
4.阅读教材81页2题中印第安人、黑人和华人的对话,组织学生讨论:这些对话反映了美国社会存在着一个什么问题?对此谈谈你自己的感想?(在美国社会中,黑人、印第安人和华人在政治、工作、生活中受到不公平待遇,即美国存在种族歧视问题。美国政府总是以人权为借口干涉别国内政,而自己国内的种族歧视问题却始终解决不了。)
5.情景教学。
(1)展示唐人街的图片及文字资料。
(2)展示华人在美国工作、生活的资料。
问:华人对美国的建设都有哪些贡献?
(西部开发,修筑铁路;科学界获诺贝尔奖的有:李政道、杨振宁、丁肇中等;航空领域有第一位华裔太空人:王赣骏。)
6.过渡:有众多的中国人生活在美国,那么美国的气候条件和其他自然环境与中国有哪些异同?
二、农业地区专业化
1.导语:要了解美国的农业状况,首先来了解美国的气候条件和地形条件,其中决定气候条件的因素主要是纬度位置。
2.展示世界政区图。
观察地图,说说美国的纬度位置、海陆位置和临国位置。(美国位于西半球的北温带,东临大西洋,西临太平洋,南临墨西哥湾,西南与墨西哥相邻,北临加拿大,是一个海陆兼备的国家。)
3.除了本土外,美国海外的两个州分别位于什么位置?属什么温度带?(阿拉斯加,位于北极圈附近,大部分属北温带,少部分属寒带。夏威夷,位于北回归线附近的热带太平洋地区,属热带。)
4.展示美国国旗。
问:你知道美国国旗的含义吗?(美国国旗的左上角蓝色星区内,一共有50颗白色五角星,他们分别代表美国的50个州;星区以外还有13道红色白色相间的条纹,他们又代表美国最初独立时的13块英国殖民地。)
5.展示美国的气候图。
引导:美国是一个海陆兼备的国家,三面环海,对气候影响非常大。大家观察图,看看美国有哪些气候类型?最主要的是哪种?(温带大陆气候、亚热带温润气候、温带海洋气候、高山气候等。其中最主要的是温带大陆气候。)
6.展示美国的地形图。
同学们,从图上找出阿巴拉契亚山脉、洛杉矶、科迪勒拉山系、中央大平原、密西西比河、圣劳伦斯河和五大湖。
问:美国的地形有什么特点?哪种地形面积最大?(美国的地形东西高,中间低,即:西部为山地,中间为平原,东部为低矮的高原。其中,平原面积最大,占全国总面积的一半。)
7.引导。
由纬度位置可以推测到光热资源。
由平原面积可以推测到耕地资源。
由海陆位置和河、湖布局,可以推测出水资源。
试按以上思路,分析、归纳美国发展农业的有利条件。(美国本土大部分位于北纬30º-50º之间,光热资源丰富。美国平原面积广大,占全国总面积的—半;耕地面积广大,约占世界耕地面积的10%。美国主体部分位于太平洋和大西洋之间,大西洋和墨西哥湾的水气可以深达内陆,降水充沛;五大湖和密西西比河纵贯于南北,为灌溉和航运提供了良好的条件。)
8.过渡。
美国作为农业大国,除了具有优越的自然条件以外,还有现代先进的科学技术和管理方法。
展示材料1:反映美国现代化农业生产的图片。
展示材料.2:美国从事农业人口,不到全国总人口的3%,却耕种了世界10%的耕地。在美国,一个农业劳动力可以养活76个人,比世界每个劳动力供养5人的平均水平要高出10多倍。
问:以上资料说明了什么问题?(美国农业生产的各个环节都实现了机械化,效率高,产量大。)
板书:生产过程的机械化。
9.美国农业在地区分布上具有什么特点?有什么好处? (地区生产专业化,形成了一些农业带(区)。好处是:能充分利用不同地区的自然条件,便于推广农业技术。)
板书:地区生产的专业化。
10.展示“美国农业带的分布”图。
问:大家观察图,看看美国主要形成哪些农业带(区)?并分析其形成原因。
乳畜带:位置偏北,气候冷湿,适宜牧草生长,城市和人口密集。
玉米带:地势平坦,土壤肥沃,春夏气温较高。
小麦区:地势平坦,土壤肥沃,灌溉便利。
畜牧和灌溉农业区:多山地,降水少,有大片的半干旱草原和高山冰雪溶水。
棉花带:地形平坦,土地肥沃,纬度低,夏季气候湿热。
11.展示“美国主要农产品产量和出口量占世界的百分比及位次”图表。
问:美国有哪些农产品的产量和出口量都居世界首位? (玉米、小麦、大豆、棉花)
12.小结:美国优越的自然环境,为农业生产提供了得天独厚的条件。
三、小结
通过阅读图表,查阅资料,合作讨论,我们理解了美国的移民国情,了解了美国的位置范围。农业生产中优越的自然条件和专业、高效的生产特点,值得我们借鉴。
教后记:
第二课时
师 生 活 动
教学建议
一、世界高新技术产业基地
1.导入:日常生活中,你见到过哪些产品是美国生产的?请列举一些产品或品牌。(可口可乐、摩托罗拉手机、福特汽车、柯达胶卷等。)
总结:美国是世界上最发达的工业国家,它的工业产品遍布世界,我们生活中随处都可以看到。今天我们就来全面认识美国的工业状况。
2.引导:你知道美国有哪些主要工业部门吗?(钢铁、汽车、化学、电子、宇航、石油、飞机制造、军火等。)
3.展示“美国主要的工业区和工业城市”图。
引导:请同学们在图上指出下列工业城市,并说明<也总结:东北部是美国开发最早,污染最严重的工业区,主要是传统工业部门。后来逐步向南部、西部“阳光地带”转移,这两个地区逐步发展成为以新兴工业门类为主的工业区。
4.引导:美国有哪些产品居世界前列?(居世界第一位:合成橡胶、轮胎、铅、载重汽车、发电量、磷肥等。居世界第二位:煤炭、新闻纸、水泥、钢、小汽车。)
提示:多看“阅读材料”。
5.引导:根据以上“材料”学生发现美国的工业生产有什么特点?(工业产品种类齐全,产量大,技术先进。)
板书:完整的工业体系,产量大,技术先进。
6.引导:有人说:“美国是世界高新技术产业基地”,你同意吗?你能列举一些有关高新技术的产品和其他事物吗?(航天飞机、微软公司、彼尔·盖茨、爱国者导弹、大型轰炸机。)
板书:世界高新技术产业基地。
7.引导:近几年,美国的经济平稳发展,主要得益于高新技术产业。
阅读P87页第2题提供的材料,说说高新技术产业对促进美国经济增长的作用。
(1)美国经济增长中的27%归功于高新技术产业。
(2)1988—1996年,美国在高新技术领域新增就业机会105.6万个。
(3)预计到2001年;因特网收入将超过3500万美元。
(4)美国经济增长的三分之一来自于信息产业。
美国的确是名副其实的“世界高新技术产业基地”。高新技术促进了美国经济的增长,值得我们学习和借鉴。
8.过渡:美国是当今世界上第一经济强国。它众多的工业产品和高水平的生活消费,是建立在什么基础上的呢?请学习下面一个标题的内容。
二、能源消耗大国
1.创设情景。
(1)放录像:美国街头众多汽车的片段。
(2)提供美国进口石油的数量资料。
(3)展示美国东北部排放的废气,在加拿大境内形成酸雨的文字材料和图片。
借助材料,直观感受美国对世界资源的大量消耗和环境的破坏。
2.展示“美国矿产资源”图。
引导:美国是世界上少数几个资源大国之一,这为美国发展工业奠定了良好的基础。
3.展示“一些国家的人均能源消费”图。
引导:然而美国并不满足于消耗本国资源,要从其他国家大量进口。
观察图中所标数字,美国消耗的能源是中国和世界平均水平的多少倍?板书:资源消耗大国。
说说以美国为首的发达国家对世界能源可持续利用的影响。(美国的人均能源消费是世界平均水平的4.78倍,是中国的8.9倍。以美国为首的发达国家,以大量掠夺、消耗世界资源为代价,发展本国经济,对世界资源的保护和可持续利用有不可推卸的责任。)
4.展示“人均二氧化碳排放量”图。请同学们观察图中的数字计算:美国的人均二氧化碳排放量是世界的平均水平多少倍?是中国的多少倍?(美国的人均二氧化碳的排放量是世界平均水平的5倍,是中国的7倍多。)
5.引导:为什么说保护世界资源和环境是美国应尽的责任和义务?(美国是世界第一经济强国,有能力保护;美国也是世界第一资源消耗和排污大国,有责任和义务保护。美国政府应该有责任心,有措施,使世界经济走可持续发展的道路。)
小结:很多资源是不可再生的,需要珍惜;环境遭到破坏是很难恢复的,我们应当有正确的资源观和环境观。
布置作业:填充图册第25——26页
教后记:






课件35张PPT。这是哪个半球的地图?第 一 节 美 国移 民 国 家农 业 地 区 专 业 化世界高新技术产业基地资 源 消 耗 大 国美国的人口美国人口约2.78亿,在世界居于第五位。在美国众多人口中,有许多肤色不同的人种。移民国家各国移民移居美国后,经过长时间融合,在语言、文化和生活方式等各个方面逐渐趋于一致,共同接受了美国的生活方式,成为美国公民,形成了美利坚民族。美国的华人、华侨与唐人街现在生活在美国的华人和华侨,大多是20世纪30年代从我国广东、福建沿海一带,被招募到美国的华工后代。大批华人移居美国,为美国的繁荣和发展做出了巨大贡献。华盛顿的唐人街旧金山的唐人街种族之间的不平等黑人、印第安人以及包括华人在内的黄种人,在政治、经济、教育和日常生活中都受到了不平等待遇,反映了美国社会存在着严重的种族不平等、贫富差距悬殊等社会现象。主 页世界农业大国1998年美国主要农产品在世界的位次世界主要的农产品生产和出口国 农产品出口占世界同一产品总出口量比重世界最高的劳动生产率(每10个农民可以养活的人口数)美国农业人口占全国人口的2.2%,平均每个劳动力可供76人消费,不仅满足本国需要,还可以有1/3~2/5的农产品用于出口。想一想美国是依靠什么做到的?美国农业的现代化高度的机械化
电气化
良种化
化学化思 考中国的农业能不能够按照美国的模式发展,为什么?美国的农业带相关资料课堂活动乳 畜 带主 页汽车城——底特律返航的“奋进”号航天飞机读图9。12,回答书上的 问题活动美国三大工业区美国三大工业区2煤、铁大西洋沿岸多良港;五大湖和密西西比河的水运钢铁、汽车、化学芝加哥、 底特律、
华盛顿、纽约森林、金属太平洋沿岸多良港;贯穿美国东西的铁路线电子、飞机、宇航旧金山、洛杉矶
石油墨西哥湾的港口;便利的铁路运输石油、飞机、宇航休斯敦
东北地区西部地区南部地区美国的传统工业主要有:钢铁工业、化学工业、纺织工业、汽车制造工业。具有代表性的城市:底特律、芝加哥、纽约。
美国的高新技术工业主要有:航天工业、电子电器工业、精密仪器工业、飞机制造工业。具有代表性的城市:旧金山、洛杉矶、休斯敦、达拉斯。主 页上图给我们什么启发?发达的经济和高额的消费是建立在大量进口资源和大量排放废弃物的基础上再见资料美国将全国划分为若干个农业区,每个农业区生产一两种主要农产品,如乳畜带内拥有全国奶牛的1/3,生产全国牛奶、乳制品的1/2;玉米带生产的玉米占全国的3/4、大豆占60%,这里还利用玉米做饲料,饲养占全国2/3的生猪和1/4的肉牛。这样可以充分利用各地区的自然条件和自然资源的优势,同时能更有效地发挥农业机械的作用,并广泛应用现代科学技术,从而提高劳动生产率。返 回课堂活动根据美国当地的气候、地形、土壤、水源等自然条件,说出下列地区发展农产品的自然条件:太平洋沿岸的加利福尼亚谷地种植葡萄、柑橘等水果。
在美国东南部种植棉花
美国中部平原的中部和北部种植小麦和玉米
美国太平洋沿岸地区南部属亚热带地区,是夏季高温少雨的地中海气候,适合喜高温少雨气候的葡萄、柑橘的生长。东南部地区地势低平、土壤肥沃、热量充足,适合棉花生长。本地区地势比较平坦,有利于机械化生产,高温区与多雨期一致,水热配合好,利于小麦、玉米生长;同时,玉米是美国最重要的农作物,有多种用途,在美国大部分作为饲料,玉米带与畜牧带紧密联系在一起便于发挥优势。返 回美国人口分布返 回猜一猜------这些美国公民的祖籍是哪里?爱因斯坦华盛顿迈克尔?乔丹返 回李政道乳 畜 带玉 米 带混 合 农 业 区小麦区小麦区畜牧和灌溉农业区 棉 花 带亚热带作物带小麦和林牧业区水果和灌溉农业区返 回工运中心-芝加哥汽车城-底特律美国的缩影-纽约纽约是美国金融、商业、新闻、外贸、艺术中心,也是美国人口最多的城市。美国政治的心脏-华盛顿美国总统府-白宫石化、宇航中心-休斯敦洛杉矶洛杉矶的客机制造旧金山风光金门大桥唐人街美国精选习题
一、单项选择题
1.一般情况下把加拿大和美国所在的地区叫做:(  )
A.北美洲
B.北美
C.美洲
D.拉丁美洲
2.美国是一个移民国家,移民大多来自:(  )
A.非洲
B.欧洲
C.亚洲
D.南美洲
3.“五大湖”中,完全位于美国境内的是:(  )
A.苏必利尔湖
B.休伦湖
C.密歇根湖
D.安大略湖
4.美国农业根据各地的自然条件和市场需求实现了地区生产的:(  )
A.电气化
B.专业化
C.机械化
D.自动化
5.美国首任总统华盛顿的祖先是:(  )
A.美国人
B.英国人
C.法国人
D.德国人
6.美国下列各组工业品产量均居世界首位的是:(  )
A.水泥、合成橡胶
B.载重汽车、发电量
C.小汽车、轮胎
D.煤炭、新闻纸
二、双项选择题
1.关于苏必利尔湖的叙述,正确的有:(  )
A.世界最大淡水湖
B.世界最大咸水湖
C.位于美国境内
D.位于美国、加拿大交界处
2.美国的下列农作物中,产量位居世界各国首位的有:(  )
A.玉米
B.大豆
C.小麦
D.水稻
3.美国是世界上最大的:(  )
A.能源消耗国
B.粮食消耗国
C.废物排放国
D.原料进口国
4.关于美国工业生产的叙述,正确的有:(  )
A.本国资源丰富,工业原料、燃料不需进口
B.拥有完整的工业部门体系
C.工业产品种类齐全、产量大、技术先进
D.注意大气环境保护,二氧化碳排放量少
三、填空题
1.各国移民移人美国后,经过长时期的融合,形成统一的_________民族。
2.美国著名科学家爱因斯坦是_________国出生的犹太人。
3.美国国土的_________部分为与太平洋和大西洋之间。
4.绵延于南、北美洲西部的山系是_________,它是世界最大的山系。
5._________是世界上最发达的工业国家。
6.美国的棉花带由于_________下降等原因,植棉业已经衰落,现已成为以畜牧业为主的多种作物种植区。
7.美国的首都是_________。
四、综合题
1.读 “美国地形图”,完成下列要求:
(1)完成图上方各方框内的内容。
(2)填写图中字母代表的地理事物名称。
A.______洋 B.______洋 C.______湾
D.______山脉 E.______山脉 F.______平原
(3)填写图中数码代表的湖泊名称。
①_______湖 ②_______湖 ③_______湖 ④_______湖 ⑤_______湖
2.读 “美国农业带的分布图”,完成下列要求:
(1)填写图中部分字母代表的农业带名称。
D.______ E.______ F.______
(2)由图外方框中的描述可知,影响A、B两个农业带的主要因素是______和______。
(3)参照A、B、C三个带的描述,在三个空白框内完成对D、E、F三个农业带的描述。
3.美国人口2.78亿(2000年),占世界人口的4.6%,但是能源消费量却占世界总量的23%。读“一些国家的人均能源消费图”,完成下列要求:
(1)图中所列国家,属发达国家的有美国、______,属发展中国家的有______、______。
(2)计算图中所列的国家的人均消费分别是世界平均水平的多少倍,将计算的结果填入下表。
国家
人均能源消费
是世界平均水平的倍数
美国
日本
英国
中国
印度
(3)说说以美国为首的发达国家对世界能源可持续利用的影响:
4.读图9—4“美国主要的工业区和工业城市图”,完成下列要求:
(1)填写图中数码代表的工业城市名称。
①_____ ②_____ ③_____ ④_____ ⑤_____ ⑥_____ ⑦_____ ⑧_____
(2)以上各工业城市中,_____是美国最大的汽车工业中心,_____附近的“硅谷”是美国最大的电子工业中心,_____附近的“好莱坞”是美国的电影工业中心,_____是联合国总部所在的城市。(填数码)
(3)美国工业分布最集中的区域是_____。
参考答案
一、1.B 2.B 3.C 4.B 5.B 6.B
二、1.AD 2.AB 3.AC 4.BC
三、1.美利坚 2.德 3.本土(主体) 4.科迪勒拉山系 5.美国 6.土壤肥力 7.华盛顿
四、1. (1)左框:科迪勒拉 南、北美洲
中框:密西西比 尼罗 亚马孙 长江
右框:淡水 圣劳伦斯 苏必利尔
(2)太平 大西 墨西哥 落基 阿巴拉契亚 中央
(3)苏必利尔 密歇根 休伦 伊利 安大略
2.(1)D小麦区 E畜牧和灌溉农业区 F亚热带作物带
(2) 自然条件 市场需求 (3) D. 这里位于太平原,地势较高,降水较少,适宜旱粮作物小麦的生产;由于这里地势平坦,实行机械耕作。E.这里位于西部山地,多山间谷地,地形闭塞,气候干旱,可以发展畜牧业生产,发展种植业需要灌溉。F 这里是美国纬度最低的区域,也是热量、水分条件最好的区域,可以种植多种亚热带作物。(本小题答案不要求完全一致,只要说出各农业带的主要自然条件、种植的主要农作物即可)
(1) 日本 英国 中国 印度 (2)见下表
国家
人均能源消费
是世界平均水平的倍数
美国
478
4.78
日本
241
2.41
英国
237
2.37
中国
53.6
0.54
印度
28
0.28
(3)略
4.(1)①纽约 ②匹兹堡 ③底特律 ④芝加哥 ⑤亚特兰大 ⑥休斯敦 ⑦圣弗朗西斯科(旧金山) ⑧洛杉矶
(2)③ ⑦ ⑧ ①
(3)东北部地区(或五大湖附近)