课件58张PPT。自然地理环境的整体性与差异性普通高中地理课程标准
实验教科书
湘教版《地理Ⅰ》第三章【情境感悟】生物圈2号 1991年9月26日在美国亚利桑那沙漠里占地1.5万平方米的全封闭式人工模拟生态系统[生物圈2号],只有阳光可以照射进去,包括9种不同的生态类型:热带雨林、灌木林、草地、淡水沼泽、海水湿地、沙漠、深海(珊瑚礁等)、农田、楼房(包含人工风雨装置),引进物种3800多个、有4男4女住进,希望在这里可以获得(产生)足够的食物、水和空气,供这8位科学家生活2年。 进驻后几个月开始到一年多后,空气中氧含量从21%下降到14%,CO2和CO猛增,除藤本植物外,所有靠花粉传播的植物死亡,昆虫中除白蚁和蝗虫外基本死亡。【情境感悟】生物圈2号“生物圈2号”实验为何失败?自然地理环境的整体性一、自然地理环境的整体性的表现二、自然地理要素的相互作用三、自然地理环境的整体性与资源 综合利用一、自然地理环境的整体性的表现 (一) 组成自然地理环境的要素自然地理环境整体性的表现自然地理要素的相互作用环境的整体性与资源综合利用 (二)不同尺度范围内各要素的关系 (三)自然地理环境要素的表现 (一) 组成自然地理环境的要素 活动: 自然地理环境由哪些圈层组成?又由哪些要素构成?自然地理环境整体性的表现自然地理要素的相互作用环境的整体性与资源综合利用整体性 水地貌土壤气候植被(二)不同尺度范围内各要素的关系大尺度范围活动: 简述图中各要素之间的关系。自然地理环境整体性的表现自然地理要素的相互作用环境的整体性与资源综合利用小尺度范围(二)不同尺度范围内各要素的关系自然地理环境整体性的表现自然地理要素的相互作用环境的整体性与资源综合利用(三)自然地理环境要素的表现自然地理环境整体性的表现自然地理要素的相互作用环境的整体性与资源综合利用 我国西北内陆地区最突出的自然特征就是干旱,年降水量小于200mm。主要原因是距离海洋远,且有高山阻挡,海洋湿润气流不易到达,为温带大陆性气候。思考:那么在这种干旱环境下的植被、地貌、土壤以及河流的状况如何呢?干旱河流少
内流河少数耐旱植物发育差
肥力低风蚀地貌我国西北内陆地区地理环境整体性表现一:每一要素都作为整体的一部分,与其他要素相互联系和相互作用。
即:陆地环境各要素之间保持协调一致,与环境的总体特征相统一。如:我国西北内陆地区地理环境整体性。干旱河流少
内流河少数耐
旱植物风蚀
地貌发育差
肥力低 从有文字记载开始,黄土高原就属于森林草原区,在西周春秋时期,森林覆盖率达53%,当时河流众多比较清澈,枯水季节流量也较大。但随着人口的增加,放牧、农垦活动等加大,到宋代以后“郁郁葱葱,绿树成荫”的景观就消失了。到了明清以后,已经达到无地不耕的地步,且大量陡坡被开垦,水土流失大大加强。森林只零星的分布在偏僻的山区。过度砍伐、开垦、放牧等水土流失生态恶化植被破坏黄土高原的环境变迁地理环境整体性表现二:某一要素的变化,会导致其他要素甚至整体的改变。
即:牵一发而动全身如:破坏森林与植树种草所引发的不同环境效应。(三)自然地理环境要素变化特征活动: 若图中河流上游的植被被破坏,该地以及下游地区的环境会发生哪些变化?自然地理环境整体性的表现自然地理要素的相互作用环境的整体性与资源综合利用【问题讨论】完成课本P71活动题第4小题探究:如果某地植被遭受大量破坏,地理环境将会发生哪些变化?提示:从气候、植被、土壤、河流和地形等方面考虑?探究:如果某地植被遭受大量破坏,地理环境将会发生哪些变化?河流:动物:地下水:土壤:地理环境整体性表现三:某一要素的变化,对其他地区的自然地理环境产生一定的影响。
即:一区域某一要素的变化影响其他区域的变化如:在河流上中游地区砍伐森林,导致水土流失,会引起下游泥沙堆积、洪水威胁。如:西北土地沙漠化会引起东北华北地区沙尘暴的频发。【小结 】1、自然地理环境概述:
自然环境的组成圈层:岩石圈、大气圈、水圈、土壤圈、生物圈。
自然环境的组成要素:大气、水、岩石、生物、土壤等。
2、地理环境整体性的表现:
表现一:每一要素都作为整体的一部分,与其他要素相互联系和相互作用。
表现二:某一要素的变化,会导致其他要素甚至整体的改变。
表现三:某一要素的变化,对其他地区的自然地理环境产生一定的影响。一、自然地理环境整体性的表现二、自然地理要素的相互作用自然地理要素之间关系活动: 最能体现各自然地理要素之间相互作用的是哪个要素?自然地理环境整体性的表现自然地理要素的相互作用环境的整体性与资源综合利用二、自然地理要素的相互作用『土壤』的含义自然地理环境整体性的表现自然地理要素的相互作用环境的整体性与资源综合利用土壤与其它自然地理要素的关系二、自然地理要素的相互作用活动: 简述土壤与其他自然地理要素之间的关系。自然地理环境整体性的表现自然地理要素的相互作用环境的整体性与资源综合利用二、自然地理要素的相互作用(一) 成土母质与土壤(二) 气候与土壤(三) 生物与土壤(四) 地形与土壤(五) 人类活动与土壤自然地理环境整体性的表现自然地理要素的相互作用环境的整体性与资源综合利用(一) 成土母质与土壤裸露岩石风化风化物外力搬运堆积成土母质土壤活动: 土壤与成土母质有什么区别和联系?自然地理环境整体性的表现自然地理要素的相互作用环境的整体性与资源综合利用气候和生物的长期作用讨论:土壤与成土母质有什么区别和联系?土壤具有肥力,能够生长植物;而成土母质是岩石的风化物,不具备肥力。1、成土母质是土壤的初始状态,是土壤形成的物质基础和植物矿物养分元素(氮除外)的最初来源。
2、成土母质在很大程度上决定着土壤的化学组成和物理性状。联系:区别:(二) 气候与土壤气候对土壤的直接影响活动: 同样位于森林环境下,为什么会形成不同的土壤?自然地理环境整体性的表现自然地理要素的相互作用环境的整体性与资源综合利用(二)气候与土壤 黑土是温带半湿润地区草原草甸植被下发育的具有深厚腐殖质层的黑色土壤。黑灰色腐殖质层厚30-100cm ,是在寒冷湿润的气候条件下形成的。 红壤的基本特征是呈酸性,肥力较低,有机质含量在2%以下。原因是分布在湿润和高温的热带和亚热带南部,微生物活动旺盛,有机质被大量分解。黑土红壤 在寒冷的气候条件下,土壤冻结时间长,微生物分解作用非常缓慢,使有机质积累起来;相反,在常年湿热气候条件下,微生物活动旺盛,全年大量分解有机质,有机质趋于减少。(二) 气候与土壤气候对土壤的间接影响活动: 风化壳的厚度与气候条件有什么关联?自然地理环境整体性的表现自然地理要素的相互作用环境的整体性与资源综合利用思考:风化壳的厚度与气候条件有什么关联? 从干燥的荒漠地带或寒冷的苔原地带,到高温多雨的热带雨林地带,风化壳逐渐加厚。
【讨论】完成课本P73活动题第2小题2、有人说,热带地区的土壤层厚度比温带和寒带地区的要大,这种说法对不对?说明你的理由。答案:对。高温多雨的热带雨林地带,化学与生物风化强,有机质残体归还多,风化壳厚,因而土壤层厚度较大;干旱或寒冷地区风化壳薄,发育的土壤层也较薄。(三) 生物与土壤自然地理环境整体性的表现自然地理要素的相互作用环境的整体性与资源综合利用(三) 生物与土壤活动: 绿色植物与土壤的关系如何?植物与土壤自然地理环境整体性的表现自然地理要素的相互作用环境的整体性与资源综合利用(三)生物与土壤 通过光合作用,植物吸收了大气中的二氧化碳,放出氧气,制造有机质 通过降水,土壤及植物根系获得水分补给 植物枯枝落叶和残体进入土壤,向土壤归还了有机质和养分。 岩石通过风化向土壤提供成土物质和无机盐(三) 生物与土壤活动: 微生物是如何促进土壤形成的?微生物与土壤自然地理环境整体性的表现自然地理要素的相互作用环境的整体性与资源综合利用(三) 生物与土壤动物与土壤自然地理环境整体性的表现自然地理要素的相互作用环境的整体性与资源综合利用 生物是土壤有机质的来源,也是土壤形成过程中最活跃的因素,土壤肥力的产生与生物作用密切相关。(三) 生物与土壤【讨论】完成课本P75活动题第1小题1、为什么说生物是土壤形成过程中最活跃的因素? 答:生物是土壤有机质的来源,生物在土壤形成过程中起主导作用,生物参与成土过程,使土壤有机质不断积累,养分元素不断富集,形成土壤肥力。(四) 地形与土壤自然地理环境整体性的表现自然地理要素的相互作用环境的整体性与资源综合利用(四)地形与土壤地形主要通过对物质、能量的再分配间接地作用于土壤1、海拔高度与土壤:在山区,由于温度、降水和湿度随着地势升高的垂直变化,形成不同的垂直气候带和植被带,导致土壤的组成成分和理化性质均发生显著的垂直变化。 (四)地形与土壤2、坡度和坡向与土壤:坡度和坡向可改变水、热条件和植被状况,从而影响土壤的发育。 较快薄较慢深厚接受太阳辐射能多,温度高接受太阳辐射能少,温度低蒸发量较大,水分少蒸发量较小,水分多【讨论】完成课本P75活动题第2、3小题 2、比较说明在下列土壤类型中,哪一类发育程度较好:
黄河三角洲冲积土、青藏高原寒漠土、江南丘陵红壤。答案:
黄河三角洲的冲积土是由黄河带来的大量泥沙在入海口处堆积,并在比较稳定的气候、生物条件下发育而成,发育程度最好。
江南丘陵属亚热带季风气候,化学与生物化学作用较强,因而红壤发育程度较好,但在坡度较大的丘陵地区,因地表疏松,物质的迁移速度较快,因而很难发育成深厚的土壤。
青藏高原地势高,气温低,因而这里的土壤发育程度较差。【讨论】完成课本P75活动题第3小题 3、查阅资料,说一说黄土高原土壤的性状和成因。答案:
黄土高原的黄土疏松多孔,质地均匀,垂直节理发育,直立性强,是经过风力作用之后,又受流水等影响,搬运、堆积后形成土壤。(五) 人类活动与土壤自然地理环境整体性的表现自然地理要素的相互作用环境的整体性与资源综合利用(五) 人类活动与土壤生土
熟土
肥土
南方水田北方旱田(五)、人类活动与土壤有利影响合理耕作经营,重视培育保护,可促使土壤不断更新,肥力不断提高。(如南方水稻土)不利影响会引起土壤退化,肥力下降。(如土地荒漠化、水土流失、土壤盐渍化等)三、 自然地理环境的
整体性与资源综合利用自然地理环境整体性的表现自然地理要素的相互作用环境的整体性与资源综合利用(一)对单项资源的利用活动: 人类仅利用某种单项资源或单项资源的某一部分,能否影响到其它环境要素?为什么?自然地理环境整体性的表现自然地理要素的相互作用环境的整体性与资源综合利用(二)对区域资源的利用活动: 人类开发利用某一区域资源,能否影响到其它区域的环境资源?为什么?自然地理环境整体性的表现自然地理要素的相互作用环境的整体性与资源综合利用(三)对不可再生资源的利用活动: 利用不可再生资源,能否影响到其它环境要素和环境资源?为什么?自然地理环境整体性的表现自然地理要素的相互作用环境的整体性与资源综合利用
三、自然地理环境的整体性与资源综合利用①尊重和顺应 自然规律
②综合考虑、
统筹规划
③可持续发展,合理开发利用(一)对单项资源的利用(二)对区域资源的利用(三)对不可更新资源的利用原 则1. 下列有关自然地理环境整体性的叙述,正确的是( )A. 地球表面可能存在任何两个自然特征完全相同的区域B. 自然地理环境各个要素之间是彼此孤立存在的C. 环境整体性就是说自然环境是不变的D. 气候状况会影响植被类型甚至整个生态系统D2. 下列要素与土壤的形成无关的是( ) A. 气候 B. 生物 C. 地形 D. 洋流3.“牵一发而动全身”,说明了地理环境的( ) A. 差异性 B. 整体性 C. 综合性 D. 区域性B【课后练习】D4. 土壤肥力高低的重要标志是( )A. 矿物颗粒的大小 B. 透水性能的大小 C. 透气能力的大小 D. 有机质含量多少D【课后练习】 5、陆地环境整体性表现在(? )
A 各地理要素相互联系、相互制约、相互渗透
B某一地理要素的变化不一定导致其他要素的变化
C 气候会影响植被,但不会影响土壤
D 黄土高原千沟万壑的地表形态与植被破坏无关A6、 人们要特别重视河流上、中游地区植被的保护以及水土流失的治理,是因为( )
A.某一要素的变化,不仅影响当地的自然环境,还会对其他地区的自然地理环境产生一定的影响。
B.水土流失给河流中上游带来的危害最大
C.因为河流中上游地区发生洪涝灾害的可能性最大
D.河流中上游一般地处干旱半干旱地区,风沙危害严重A7、陡峭的山坡上难以发育成深厚土壤的原因是( ) A.地表疏松物质的迁移侵蚀速度快 B.地表疏松物质的迁移侵蚀速度慢C.光热条件太差 D.水分条件太差A8. 有关成土母质与土壤关系的叙述,正确的是
A.成土母质就是土壤
B.成土母质为土壤提供全部的矿物养分
C.成土母质是土壤的初始状态
D.成土母质的化学组成、物理性状与土壤质地没有关系C 9. 近年来,在我国北方地区出现了严重的沙尘暴天气,这主要是地理环境中哪个因素发生变化造成的:
A.土壤??? B.植被??? C.地貌??? D.水文B10. 有关气候与土壤关系的说法正确的是
A.寒冷的气候条件下,土壤中的有机物含量少
B.温暖湿润的气候条件下,化学分解和微生物分解都较快
C.温暖湿润的气候条件下,土壤中的有机物含量较多
D.气候和土壤之间并没有什么直接关系B