人教版必修1　3.2《弹力》习题课(共17张PPT)

(共17张PPT)
《弹力》习题课
高一物理
知识点回顾
1、弹力的定义
4、弹力的大小
3、弹力的方向
2、弹力的产生条件
例1：判断下列物体所受到的弹力。
（一）弹力有误的判断
（二）各种接触面间的弹力方向判断
1、曲面与平面接触
曲面与平面间弹力方向：
过接触点垂直平面指向受力物体
1、点与平面接触
点与平面间弹力方向：
过接触点垂直平面指向受力物体
光滑斜面
1、曲面与曲面接触
曲面与曲面间弹力方向：
与过接触点的公切面垂直并指向受力物体
例2、三个相同的支座上分别搁着三个质量和直径都相同的的光滑圆球a、b、c，支点P、Q在同一水平面上，a的重心位于球心上，b、c的重心分别位于球心的上方和下方，如图所示三球均静止，试分析三种情况下支点P、Q对球的弹力方向是怎样的？
应该是这样呀！
2、绳子的弹力。
拉力的方向：绳子对物体的拉力是沿着绳而指向绳子收缩的方向。
3、弹簧的弹力
弹簧的方向：弹簧对物体的弹力一定沿着弹簧，可以是拉力也可以是支持力。
4、杆的弹力
杆的弹力方向：杆对物体的拉力不一定沿着杆。
例4、如图所示，小车上固定一根弯成θ角的曲杆，杆的另一端固定一个质量为m的球，试分析当小车静止时，杆对球施加的弹力大小和方向
是不是这样呢？
例3、如图所示，A、B两物体的重力分别是GA=3N、GB=4N，A用悬绳吊在天花板上，B放在地面上，A、B间的轻弹簧产生的弹力为F=2N，则绳中的张力FT和地面对B的支持力FN的值可能是（ ）
A、FT=7N，FN=10N
B、 FT=5N，FN=2N
C、 FT=1N，FN=6N
D、FT=2N，FN=5N
思路点拨：
如果是被拉长的，则A、B的受力又是如何的呢？被压缩时呢？
只知道弹簧的弹力是2N，弹簧是处于伸长状态，还是被压缩状态呢？
如果弹簧是被拉长的，则A、B物体受力如下
mAg
F
FT
由平衡条件知：
F+mAg=FT
得FT=5N
mBg
F
FN
FN+F=mBg
得FN=2N
如果弹簧是被压缩的，则A、B物体受力如下
由平衡条件知：
FT+F=mAg
FN=mBg+F
得：FT=1N
得：FN=6N