五年级上册科学课件- 3.4 土壤中有什么｜ 教科版 (共29张PPT)

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教科版五年级科学上册第三单元
风化
继
续
风
化
岩 石
岩石破裂
小石子和沙
继续
风化
学习目标
1.了解土壤中所包含的成分。
2.了解土壤中存在的生命。
3.认识到土壤对动植物以及对 人类生产生活的重要意义。
猜一猜：
土壤里有哪些物质呢？
实验（一） 观察新鲜湿润的土壤
实验步骤：
1. 仔细观察纸上湿润的土壤，并用手捏一捏，闻一闻，发现了什么？
2. 观察后小组内交流，并填好实验单。
3.小组汇报员汇报。
实验（二） 观察干燥的土壤
实验步骤：
1.把干燥的土壤捻碎。
2.用牙签把土壤颗粒分开。
3.借助放大镜仔细观察。土壤的颗粒大小一样吗？我们能描述它们的大小吗？
4. 观察后小组内交流，并填好实验记录单。
5.小组汇报员汇报。
沙
直径小于
2 毫米
粉沙
直径小于1/16
毫米
黏土
直径小于
1/256毫米
地
质
学
家
是
这
样
分
类
的
颗粒由大 小
沙砾(小石头）
直径大于2 毫米
实验（三） 用沉淀法了解土壤的成分
实验步骤：
1.把水慢慢倒入装土的烧杯中，你看到了什么现象？说明土壤里有什么？
2.将土壤彻底搅动后静置一段时间，观察静置后的水杯中的情况，水里有什么？
3.始终要仔细观察，记录下每一步看到的现象。

黏土
粉沙
沙
沙砾
土壤中有什么
腐殖质
腐殖质是动植物腐烂时产生的黑色物质 ，是生物生长必需的营养元素。
演示实验：用酒精灯加热实验水
1.用滴管取烧杯中的实验水滴在铁片上。
2.用酒精灯加热铁片，直到水蒸发完为止。
3.观察铁片上的残留物。想一想是什么原因？
认真观察土壤里有
那些生命呢？
花栗鼠
蜗牛和甲虫
昆虫幼虫
植物根
穴居动物，
如老鼠在土
壤中筑窝
蚂蚁
细菌
蚯蚓
植物的叶、根和茎
认真观察土壤里有
那些生命呢？
在每立方米的土壤中，生活着几十亿个生物。土壤为这些生物提供了食物和生存空间，也为人类提供了衣、食、住、行等材料来源。而所有生活在土壤中的生物残体和排泄物都能使土壤的腐殖质更丰富。动物和植物能松动土壤，为空气和水营造空间。
保护土壤，就是保护我们的地球，保护地球就是保护我们的家园，保护家园人人有责！
白色污染
污水排放
乱扔垃圾
1.土壤是由 、 、 、 、 和
等物质组成的混合物。
2.根据颗粒大小可以把土壤的微粒分类，从大到小分别是 、 、 和 。
3、把土壤放入水中，发现有气泡冒出，说明土壤中有 。土壤中还含有植物生长所需要的 和 。
相信你最棒
课后延伸
调查防止水土流失有哪些措施？
谢 谢 大 家