人教部编八年级上册历史第13课 五四运动(共36张PPT)

课件36张PPT。第13课五四运动 第一次世界大战结束后，英、美、法、日等战胜国于1919年1月至6月在法国巴黎召开巴黎和会，目的就是为了重新分配殖民地和划分势力范围。作为战胜国之一的中国北洋政府也派代表参加了会议。第一篇章五四运动的爆发京报【一九一八年十二月一日】
为中国赴巴黎和会送行仪式。
……前来送行的人越来越多。人们快乐地谈论着巴黎和会的话题，不时发出阵阵欢笑，坚信“公理定能战胜强权”。战胜国的欢欣：中国代表在巴黎和会上提出正当要求:① 取消帝国主义在华特权② 废除“二十一条”③ 收回青岛主权结果将德国在中国山东的特权全部转让给日本拒绝想一想：在第一次世界大战中，中国也是战胜国，为什么仍然摆脱不了国家主权被侵犯的命运？（4）中国的社会性质仍是半殖民地半封建社会。（1）当时中国综合国力仍然很弱；（2）北洋军阀政府仍实行封建专制统治；（3）帝国主义列强在华仍有许多特权；启示：弱国无外交巴黎和会中国外交的失败1919年5月4日，北京学生在天安门前集会，并举行示威游行。材料解读第二篇章五四运动的扩大 五四运动的经过5月4日 6月3日北京 上海 青年学生 工人阶级外争主权，内除国贼罢课罢课、罢工、罢市 被捕释放、罢免、拒签小组合作《北京市民宣言》（节录）
中国民族乃酷爱和平之民族。今虽备受内外不可忍受之压迫，仍本斯旨，对于政府提出最后最低之要求如左:
(1)对日外交，不抛弃山东省经济上之权利，并取消民国四年七年两次密约。
(2)免除徐树铮、曹汝霖、陆宗舆、章宗祥、段芝贵、王怀庆六人官职，并驱逐出京。
(3)取消步军统领及警备司令两机关。
(4)北京保安队改由市民组织。
(5)市民须有绝对集会言论自由权。我市民仍希望和平方法达此目的。
倘政府不愿和平，不完全听从市民之希望，我等学生、商人、劳工、军人等，惟有直接行动，以图根本之改造。特此宣言，敬求内外人士谅解斯旨。
——陈独秀
北洋军阀被迫释放被捕的学生
罢免三个卖国贼的职务
中国代表拒绝在“巴黎和约”上签字五四运动取得重大胜利五四运动五四运动的经过5月4日 6月3日北京 上海 青年学生 工人阶级外争主权，内除国贼（最能体现五四运动性质）罢课罢课、罢工、罢市 被捕释放、罢免、拒签小组合作五四运动前期和后期结果之比较前期：
遭到北洋政府镇压
后期：
斗争取得初步胜利中国工人阶级以独立的姿态登上政治舞台，显示了强大的革命力量。五四运动五四运动的经过5月4日 6月3日北京 上海 青年学生 工人阶级外争主权，内除国贼罢课罢课、罢工、罢市 被捕释放、罢免、拒签小组合作思考：
近代中国屡遭外族侵略，从鸦片战争到八国联军侵华战争；从《南京条约》到《辛丑条约》，中国的一次次退让却让中国的主权一步步丧失，而巴黎和会中国外交的失败，却引发了举国上下的反帝浪潮，这是一个偶然的现象吗？其间必有其深刻的社会原因…五四运动国内无产阶级队伍的壮大新文化运动的影响 国际帝国主义的侵略十月革命的影响五四运动北洋军阀政府统治的黑暗五四运动的历史意义 大好河山，任人宰割，稍有人心，谁无义愤。彼莘莘学子，激于爱国热忱而奔走呼号，前赴后继……其心可悯，其情可嘉，其情更可有原。
——军阀吴佩孚致电大总统徐世昌
学生们边行进，边宣传，“许多人民看见掉泪，许多西洋人看见脱帽喝彩，又有好些巡警也掉泪。”
——《每周评论》（1919年5月11日）记载
说明五四运动唤起了民众的觉醒，是一场全国性的爱国运动，爱国和对国家、民族的历史使命感与责任感是五四运动的主旋律。全国各界对五四运动普遍持什么态度？ 这说明了什么？五四运动的历史评价伍五四运动的历史意义第三篇章 五四运动是一场以先进青年知识分子为先锋，广大人民群众参加的彻底地反帝反封建的伟大爱国革命运动，是一场中国人民为拯救民族危亡，捍卫民族尊严，凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动，是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动。五四运动的历史影响伍 五四运动以彻底反帝反封建的革命性、追求救国强国真理的进步性、各族各界群众积极参与的广泛性，推动了中国社会进步，促进了马克思主义在中国的传播，促进了马克思主义同中国工人运动的结合，为中国共产党成立做了思想上干部上的准备，为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件，是中国旧民族主义走向新民主主义革命的转折点，在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。中国近代史1840年1919年1949年旧民主主义革命时期新民主主义革命时期资产阶级领导的反帝反封建的民主革命无产阶级领导的反帝反封建的民主革命半殖民地半封建社会
民主革命任务：反帝反封建 1840——19191919——1949三民主义资产阶级不广泛无产阶级资产阶级共和国广泛马克思主义人民民主专政国家新、旧民主主义革命之比较新五四运动是走向新民主主义革命的转择点，“新”表现在哪？新的领导阶级——工人阶级新的理论思想——马克思主义新的奋斗目标——社会主义新的群众力量——广泛群众性新的斗争面貌——彻底反帝反封建 爱国精神　
不屈不挠,敢于斗争、乐于奉献
民主和科学精神
追求真理、勇于解放精神
概括地说：爱国（核心）、民主、科学、进步中国的土地可以征服而不可以断送！　中国的人民可以杀戮而不可以低头！五四精神是什么？五四精神你赞同这样的行为吗？你们认为应当如何正确传承五四精神呢？
港独暴乱知识拓展国家在行动！我们在行动！五四运动 巴黎和会中国外交的失败1919年5月4日，北京学生在天安门前集会，并举行示威游行。“外争国权,内惩国贼”等北洋军阀被迫释放被捕的学生，
免去三个卖国贼的职务，
中国代表拒绝在对德和约上签字。中国旧民主主义走向新民主主义革命的转折点。本课小结：巩固练习：DB3、五四运动开启了波澜壮阔的革命洪流，在五四运动中起重要作用的是（ ）
A、商人、群众 B、民族资产阶级
C、工人阶级
D、接受马克思主义的知识分子和青年学生4、 五四运动的直接目的得到了实现，具体表现不包括（ ）
A、释放了被捕的学生 B、罢免了曹汝霖等人的职务
C、中国代表没有在“巴黎和约”上签字
D、西方列强被驱逐DD5、五四运动时期，天津一公园中的亭柱上，贴有如下一副对联：“振民气合民力万众一心；御国敌除国贼匹夫有责。”对联中的“国敌”是指（ ）
A、美国 B、英国 C、日本 D、法国6、 工人阶级是在广大劳动者的主要组成部分，中国工人阶级开始登上政治舞台是在（ ）
A、辛亥革命中 B、五四运动中
C、新文化运动中D、戊戌变法运动中CB