四年级下册科学课件-3.8 水到哪里去了|冀教版 (共18张PPT)

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名称 四年级下册科学课件-3.8 水到哪里去了|冀教版 (共18张PPT)
格式 zip
文件大小 1.6MB
资源类型 教案
版本资源 冀教版
科目 科学
更新时间 2019-11-04 13:03:16

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文档简介

(共18张PPT)

CONTENTS
猜猜他是谁
用手拿不起
用力解不开
煮饭和洗衣
都得用它来



思考:衣服和头发为什么会干?
写字游戏
水到哪里去了

用湿布在干净的黑板或桌面上写出一个字,记录观察到的现象。

30秒钟时什么现象?

1分钟时什么现象?
我发现:水字慢慢变没了!
怎样解释这种现象?
常温下,水会慢慢地变成水蒸气(一种没有颜色、没有气味的气体),飞散到空气中,这种现象叫做蒸发。
小实验
用手指蘸少量温水,抹在手背上,仔细体会有什么感觉?
地面洒水后为什么会感觉凉爽?
利用所学知识,解释下面问题
1.湿毛巾会慢慢变干,是什么原因?
2.如果把两条相同的湿毛巾变干,我们可以有很多方法,那种方法毛巾干得更快?
帮帮我
猜想




温度高,蒸发 快
温度低,蒸发 慢

一条放在阳光下晒,另一条放在树荫下晾,哪一条干得快?
猜想
一条放在通风的地方晒,另一条放在无风的地方晒,哪一条干得快?


通风处,蒸发快,背风处,蒸发慢
猜想
一条展开晒,另一条弄成一个团晒,那一条干得快?
液体表面积大,蒸发快
液体表面积小,蒸发慢
猜想蒸发的快慢可能与哪些因素有关?
1.可能与液体温度有关
2.可能与液体表面积大小有关
3.可能与液体表面的空气流动速度有关
结论
水等其他液体蒸发的快慢和液体的温度高低,液体表面积,液体表面的空气流动速度等因素有关。液体的温度越高,表面积越大,液体表面积的空气流动速度越快,蒸发的越快;反之越慢。



学习运用
1.结合本节课所学知识,发现生活中还有哪些日常用品或家用电器运用了蒸发快慢的知识。
2.回去之后你做小老师动手做实验,让家长猜蒸发快慢与那些因素有关。
下课休息