3.3.2 利用去分母解一元一次方程(自主预习+课后集训+答案)

文档属性

名称 3.3.2 利用去分母解一元一次方程(自主预习+课后集训+答案)
格式 zip
文件大小 2.2MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2019-11-04 08:39:43

文档简介

人教版数学七年级上册同步课时训练
第三章 一元一次方程
3.3 解一元一次方程(二)——去括号与去分母
第2课时 利用去分母解一元一次方程
自主预习 基础达标
要点 去分母解一元一次方程
1. 去分母的方法:依据 ,方程两边各项都乘以所有分母的 ,将分数系数转化为整数系数.
2. 解一元一次方程的一般步骤:① ;② ;③移项;④合并同类项;⑤系数化为1.
课后集训 巩固提升
1. 方程-=1,去分母得到了8x-4-3x+3=1,这个变形(  )
A. 分母的最小公倍数找错了
B. 漏乘了不含分母的项
C. 分子中的多项式没有添括号,符号不对
D. 正确
2. 解方程-=1去分母正确的是(  )
A. 3(x+1)-2x-3=6 B. 3(x+1)-2x-3=1
C. 3(x+1)-(2x-3)=12 D. 3(x+1)-(2x-3)=6
3. 把方程-=1中的分母化为整数,正确的是(  )
A. -=1 B. -=1
C. -=10 D. -=1
4. 已知方程2-=+3-x与方程4-=3k-的解相同,则k的值为(  )
A. 0  B. 2  C. 1  D. -1
5. 一架飞机在A,B两城市间飞行,顺风要5.5h,逆风要6h,风速为24km/h,求A,B两城市间的距离为x的方程是(  )
A. -=24    B. =
C. +24=-24 D. =
6. 当x= 时,式子(2-2x)与(3x+1)的值相等.
7. 将若干本书分给某班同学,每人6本,则余3本;每人7本,则少4本.设共有x本书,则可列方程 ,解得x= .
8. 一个水池装有甲、乙两个水管,甲是进水管,用2小时可以将水池装满,乙是放水管,用3小时可以将一池水放尽,现在先将空水池进水(打开甲管)1小时后,再打开乙水管放水.问若水池装满,需打开乙水管的时间是 .
9. 下面是解方程=的过程,请在前面的括号内填写变形步骤,在后面的括号内填写变形依据.
解:原方程可变形为=,(   )
去分母,得3(3x+5)=2(2x-1).(   )
去括号,得9x+15=4x-2.(   )
(   ),得9x-4x=-15-2.(   )
(   ),得5x=-17.
(   ),得x=-.(   )
10. 解方程:
(1)=-1;
(2)(x+1)-=1;
(3)x-=1-.
11. 方程=x-3与3a-1=3(x+a)-2a的解相同,求(a-4)3的值.
12. 已知关于x的方程-=,当k为何值时,方程有解?
13. 解方程:++…+=2077.
14. 已知a,b为定值,无论k为何值,关于x的一元一次方程-=2的解总是1,试求a,b的值.
15. 某市要对某水上工程进行改造,甲队独做这个工程需10天完成,乙队独做需15天完成,丙队独做需20天完成,开始时三队合作.中途甲队被调走另有任务,由乙、丙两队完成,从开始到工程完成共用了6天,问甲队实际做了几天?
16. 甲、乙两人想共同承包一项工程,甲单独做30天完成,乙单独做20天完成,合同规定15天完成,否则过期罚款,甲、乙两人经协商后签了承包合同.
(1)正常情况下,两人能否履行该合同?为什么?
(2)现两人合作这项工程的75%后,因别处有急事,必须调走1人,问谁离开更合适些?为什么?
参考答案
自主预习 基础达标
要点 1. 等式的性质2 最小公倍数 2. 去分母 去括号
课后集训 巩固提升
1. B 2. D 3. D 4. C 5. C
6. 
7. = 45
8. 3小时
9. 分数的基本性质 等式的性质2 去括号法则 移项 等式的性质1 合并同类项 系数化为1 等式的性质2
10. 解:(1)去分母,得5(3x-1)=2(4x+2)-10.去括号,得15x-5=8x+4-10.移项,得15x-8x=4-10+5.合并同类项,得7x=-1.系数化为1,得x=-.
(2)去分母,得 9(x+1)-(x+1)=6.去括号,得9x+9-x-1=6.移项、合并同类项,得8x=-2.系数化为1,得x=-.
(3)去分母,得6x-2(3x+2)=6-3(x-2).去括号,得6x-6x-4=6-3x+6.移项,得6x-6x+3x=6+6+4,合并同类项,得3x=16.系数化为1,得x=.
11. 解:解方程=x-3,得x=9.把x=9代入3a-1=3(x+a)-2a,得3a-1=3(9+a)-2a.解得a=14.所以(a-4)3=(14-4)3=1000.
12. 解:方程-=去分母变形得x-4-2(kx-1)=2.去括号、移项、合并同类项,得(1-2k)x=4.因为方程有解,所以1-2k≠0,即k≠.故当k≠时,方程有解.
13. 解:原方程化为x(++…+)=2077,而++…+=(-)+(-)+…+(-)=1-=.即x=2077,所以x=2078.
14. 解:因为无论k为何值,方程-=2的解总是1.所以取k的特殊值求解.当k=0时,x=1,方程为-=2.解得a=.当k=1时,x=1,方程为-=2,解得b=-6.
15. 解:设甲队实际做了x天,即甲、乙、丙三队合作了x天,根据题意,得(++)x+(+)(6-x)=1,解得x=3.答:甲队实际做了3天.
16. 解:(1)设甲、乙合作需要x天完成.由题意,得(+)x=1,解得x=12,因为12<15,所以甲、乙两人能履行合同. 
(2)设两人合作这次工程的75%用了y天,由题意,得(+)y=,解得y=9.剩下的由甲单独做需要的时间是(1-)÷=7.5(天),剩下的由乙单独做需要的时间是(1-)÷=5(天),因为9+7.5=16.5>15,9+5=14<15,所以调走甲比较合适.