北师大版数学必修4同步教学课:第1章-5.3 正弦函数的性质

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名称 北师大版数学必修4同步教学课:第1章-5.3 正弦函数的性质
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资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2019-11-03 22:39:17

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课件28张PPT。5.3 正弦函数的性质 内容要求 1.理解正弦函数y=sin x,x∈R的性质(重点).2.掌握正弦函数性质的应用(难点).知识点1 正弦函数的性质R 续表2kπ(k∈Z,k≠0) 原点 (kπ,0) √√××规律方法 1.求定义域时,常利用数形结合,根据正弦曲线写出相应方程或不等式的解集.注意灵活选择一个周期的图像.
2.求值域时,注意:(1)利用sin x的有界性;(2)利用y=sin x的单调性.答案 (1)B (2)①②③ 规律方法 1.求正弦函数的周期时要注意结合图像判断,不要盲目套用结论.
2.函数y=sin x为奇函数时其定义域必须关于原点对称,否则不具有奇偶性.如y=sin x,x∈[0,2π]是非奇非偶函数.【训练2】 判断下列函数的奇偶性:
(1)f(x)=xsin x;
(2)f(x)=|sin x|+1.
解 (1)∵x∈R,且关于原点对称,
又f(-x)=-xsin(-x)=xsin x=f(x),
∴f(x)为偶函数.
(2)∵x∈R,且关于原点对称,又f(-x)=|sin(-x)|+1=f(x),
∴f(x)为偶函数.方向1 利用正弦函数的单调性比较大小
【例3-1】 利用三角函数的单调性,比较下列各组数的大小.
(1)sin 196°与cos 156°;
(2)sin 1,sin 2,sin 3.方向2 求函数的单调区间
【例3-2】 求函数y=-sin x+3的单调区间.规律方法 1.用正弦函数的单调性来比较大小时,应先将异名化同名,再将不是同一单调区间的角用诱导公式转化到同一单调区间,再利用单调性来比较大小.
2.求正弦函数的单调区间有二种方法:一是利用y=sin x的单调区间,进行代换,解不等式;二是画图像,从图像上观察,注意定义域,单调区间不能随便并起来.答案 D2.下列函数中是奇函数的是(  )
A.y=-|sin x| B.y=sin(-|x|)
C.y=sin |x| D.y=xsin |x|
解析 利用定义,显然y=xsin |x|是奇函数.
答案 D3.若函数f(x)=sin 2x+a-1是奇函数,则a=________.
解析 由奇函数的定义f(-x)=-f(x)得a=1.
答案 1
4.函数y=|sin x|的值域是________.
解析 作出函数y=|sin x|的图像(图像略)可知.
答案 [0,1]课堂小结
1.求正弦函数在给定区间[a,b]上的值域时,要注意结合图像判断在[a,b]上的单调性及有界性.
2.利用正弦函数的单调性比较函数值的大小时,需利用诱导公式将角转化到正弦函数的同一个单调区间内.