五年级上册科学课件 -4.5 运动与摩擦力｜ 教科版 (共23张PPT)

(共23张PPT)
游 戏
夺 棒 比 赛
感知摩擦
踢足球时，足球在地面滚一段时间，慢慢停下来。
什么和什么发生摩擦？
新买的鞋子，穿一段时间后鞋底花纹磨平了，
什么和什么发生摩擦？
擦黑板时，什么和什么发生摩擦？
1
2
3
什么是摩擦
一个物体在另一个物体表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦。
体验摩擦力
第一次：手放在桌面上，轻轻往前推。
第二次：手放在桌面上，用力压着桌面往前推。
比较两次手的感觉有什么不同？

为什么第二次费力呢？
摩 擦 力
一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，因此运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫摩擦力。
摩擦
摩擦力
拉力
测量摩擦力
我们用弹簧测力计沿着水平方向拉
一个物体，刚好能使这个物体运动
起来的力就相当于是它受到的摩擦
力。
温馨提示：
１、小组内分工合作，确定谁测量，谁读数，谁记录。

２、测量时先检查指针是否对准“０”刻度。
　　如果不是，请老师帮忙。

３、测力计要沿水平方向拉物体，不要碰到桌面。

４、及时做好记录单的记录，并派代表把数据汇总到
　　黑板上。

５、多测几次，取平均值。

６、测量完成后，整理好器材放在桌子中间。
猜想影响摩擦力的因素
1、我认为摩擦力的大小可能与 有关。

2、我认为摩擦力的大小可能与 有关。

3、我认为摩擦力的大小可能与 有关。

……


实验一：
摩擦力大小与接触面光滑粗糙的关系
实验器材：
实验一：
摩擦力大小与接触面光滑粗糙的关系
实验器材：弹簧测力计、科学书、
粗布、小车、钩码
实验一：
摩擦力大小与接触面光滑粗糙的关系
实验器材：弹簧测力计、科学书、
粗布、小车、钩码
要改变的条件
(接触面光滑程度） 不改变的条件 摩擦力的大小（单位：牛顿）
科学书（桌面） 物体的重量（勾码数）、拉动的速度、……
粗布
物体间接触面光滑，摩擦力 小 ；
物体间接触面粗糙，摩擦力 大 。
实验一：
摩擦力大小与接触面光滑粗糙的关系
我们的发现：
实验二：
摩擦力大小与物体重量的关系
实验器材：
实验二：
摩擦力大小与物体重量的关系
要改变的条件
（物体重量） 不改变的条件 摩擦力的大小
（单位：牛顿）
同一接触面


实验二：
摩擦力大小与物体重量的关系
我们的发现：
物体重，运动时的摩擦力大；
物体轻，运动时的摩擦力小。
思考：根据今天所学 知识，为下雪天开车不打滑提出解决方案。
老师的方法：给轮胎装上防滑链
你还有其他办法吗？
希望同学们继续探索发现奇妙的科学世界，今天的课到此结束，谢谢大家！！！