六年级下册科学课件-3.10 小池塘 大世界丨冀教版 (共18张PPT)
文档属性
| 名称 | 六年级下册科学课件-3.10 小池塘 大世界丨冀教版 (共18张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 7.7MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 冀教版 | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2019-11-04 16:12:37 | ||
图片预览
文档简介
(共18张PPT)
小池塘 大世界
（活动一：观察池塘）
科学考察小队员
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科学一站：
观察池塘
小科学分析师
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科学二站：
池塘观察记录表
我观察到的生物有：
它们之间形成的食物关系（画出食物链或食物网）：
这些生物的生存离不开哪些外部条件：
鱼、虾、螃蟹、水草、荷花、鸭子、鹤、浮游生物等。
水草 虾 螃蟹
荷花 鱼 鹤
浮游生物 鸭子 细菌
水草 虾 螃蟹
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科学探究员
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科学三站：
1、如果池塘中缺少了某种生物（如水草），池塘中的其他生物会受到怎样的影响？
2、如果外界条件发生了改变（如温度下降到0°C以下），池塘环境会发生怎样的变化？
池塘观察记录表
我观察到的生物有：
鱼、虾、螃蟹、水草、荷花、鸭子、鹤、浮游生物等。
它们之间形成的实物关系（画出食物链或食物网）：
水草 虾 鸭子
这些生物的生存离不开哪些外部条件：
空气、阳光、水、温度、土壤等。
像池塘这样，由水草、鱼、虾、水蚤和各种细菌等生物及水、空气、阳光、温度、土壤等非生物共同构成的一个相互作用的整体，被称为生态系统。
探究池塘生态系统的构成
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科学四站：
楼房
房间
墙
砖
生态系统
群落
种群
个体
（由许多 砖 砌成）
（由不同的墙面组成）
（由多个功能不同的房间 ）
科学小博士
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科学五站：
课后作业：
1、海洋（森林）是一个生态系统，它是怎样构成的？让我们试着分析。
2、尝试制作一个简单的生态系统。
下 课 啦
小池塘 大世界
（活动一：观察池塘）
科学考察小队员
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科学一站：
观察池塘
小科学分析师
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科学二站：
池塘观察记录表
我观察到的生物有：
它们之间形成的食物关系（画出食物链或食物网）：
这些生物的生存离不开哪些外部条件：
鱼、虾、螃蟹、水草、荷花、鸭子、鹤、浮游生物等。
水草 虾 螃蟹
荷花 鱼 鹤
浮游生物 鸭子 细菌
水草 虾 螃蟹
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科学探究员
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科学三站：
1、如果池塘中缺少了某种生物（如水草），池塘中的其他生物会受到怎样的影响？
2、如果外界条件发生了改变（如温度下降到0°C以下），池塘环境会发生怎样的变化？
池塘观察记录表
我观察到的生物有：
鱼、虾、螃蟹、水草、荷花、鸭子、鹤、浮游生物等。
它们之间形成的实物关系（画出食物链或食物网）：
水草 虾 鸭子
这些生物的生存离不开哪些外部条件：
空气、阳光、水、温度、土壤等。
像池塘这样，由水草、鱼、虾、水蚤和各种细菌等生物及水、空气、阳光、温度、土壤等非生物共同构成的一个相互作用的整体，被称为生态系统。
探究池塘生态系统的构成
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科学四站：
楼房
房间
墙
砖
生态系统
群落
种群
个体
（由许多 砖 砌成）
（由不同的墙面组成）
（由多个功能不同的房间 ）
科学小博士
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科学五站：
课后作业：
1、海洋（森林）是一个生态系统，它是怎样构成的？让我们试着分析。
2、尝试制作一个简单的生态系统。
下 课 啦