课件22张PPT。济南的冬天老舍教学目标1、 学会细致地观察并生动地描写自然景物；
2、 学习文章严谨而精美的结构安排；
3、 理解运用比喻、排比、拟人等修辞手法的作用。 （1899-1966）现代著名作家，“人民艺术家”。原名舒庆春，字舍予，北京人，满族。代表作有小说《骆驼祥子》、《四世同堂》、话剧《茶馆》、《龙须沟》。老舍写作背景 老舍1924年赴英国，任伦敦大学东方学院中文讲师。1930年前后回到山东，先后在济南齐鲁大学和青岛山东大学任教7年之久，对山东产生了深厚的感情，山东被他称为“第二故乡”。《济南的冬天》是老舍1931年春天在济南齐鲁大学任教时触景生情写成的，是非常优美的一篇散文。原为一系列直接描写济南风景名胜的长篇散文《一些印象》中的第五节（第一节《济南的马车》、第二节《济南伪洋车》、第三节《济南的大葱》、第四节《济南的秋天》、第六节《齐大的校园》、第七节是全文的结语），发表在《齐大月刊》第一卷第六期（1931年4月出版）。 读一读，写一写镶 髻 响晴 温晴 安适
秀气 绿萍 水藻 贮蓄 澄清
空灵 境界 慈善 毯
xiāng jìzǎozhù xù chéngtǎn整体感知整体感知 速读课文，从文中找出一个最能概括济南冬天特点的词语，并画出能体现这一特点的词句，理清文章的结构。济南的冬天总写分述 山水温晴（宝地）总体结构合作探究１、作者是如何引出济南冬天的特点的？合作探究２、作者是如何通过具体景物来表现济南冬天的特点的？３、作者在描写景物时是如何安排顺序的？４、本文在写法上有什么值得学习的？异地之冬： （多风）（多雾）（日光毒） “奇迹” “怪事”“害怕”济南冬天： ↓↓↓↓１、作者是如何引出济南冬天的特点的？对 比北平 伦敦 热带无风声响晴无毒日宝地温晴特点引出表现２、作者是如何通过具体景物来表现济南冬天的特点的？3.文章先后描绘了济南山的哪两种情态？（2）阳光朗照下的山（3、４）薄雪覆盖下的山 山和水阳光朗照下的山老城小山晒围睡暖和安适人们像小摇篮可爱
(比喻拟人)含笑不着急侧面描写慈善薄雪覆盖的小山山上山尖山腰银边城外远山矮松顶着白花山坡穿花衣露出粉色水墨画秀气山上—矮松顶着白花像看护妇山尖—全白镶银边—白雪黄草山坡穿花衣山腰—露粉色害羞城外远山—卧着小村庄素淡雅致小水墨画 顺序朗读课文第三自然段，找出这一段中标明写景顺序的词语。山上山尖山坡按空间顺序——从上到下山腰词语：澄清、清亮、蓝汪汪、蓝水晶、绿萍、绿水藻特点：清澈通透、温暖多情，富于生机冬水4.文章用了哪些词语来写济南的水？表现了水的什么特点？冬天的济南山清水秀风景如画温暖如春空灵的蓝水晶
温晴的宝地说说你对
济南城的
印象写作特点1善用比喻和拟人，准确而恰到好处.2寓情于景，情景交融。或直接抒情，或创设意境，流露深情，
或虚实结合，展开想象，抒发热爱之情。写作特点才华展示 我们学了朱自清的《春》，今天又学了老舍的《济南的冬天》，相信你一定也想写点什么。请你用500字左右写一篇描写校园（家乡）秋色的文章，题目自拟。
