3.2电磁铁课件（9张PPT)

课件9张PPT。2.电磁铁 教科版六上《能量》单元
1.左手握钉尾，导线一端留一定的长度，先打一个结，再把导线沿同一个方向绕在铁钉上。
2.线圈绕40圈左右，导线再打一个结固定。
“带线圈的铁钉”的制作步骤说明探究“带线圈的铁钉”有磁性吗？实验：带线圈的铁钉和大头针连通电源，把绕有线圈的铁钉钉头靠近大头针，看能不能吸引？断开电源，观察实验变化。注意：实验结束，只断开导线一端，另一端依旧链接在电池盒上。探究电磁铁是否有南北极原理：
同 极相互排 斥
异 极相互吸 引北极南极研究问题：电磁铁的南北极与（ ）因素有关吗？　　　
改变的条件： （ ）　　
怎么改变条件：（ ）
不改变的条件：（ ）探究铁钉电磁铁的南北极与什么因素有关。《电磁铁》课堂小结由通电线圈和铁芯组成的装置叫电磁铁。
电磁铁具有接通电流产生磁性、断开电流的磁性消失的基本性质。
《电磁铁》课堂小结
改变电池正负极接法或改变线圈绕线的方向会改变电磁铁的南北极。磁铁电磁铁有磁性通电才有磁性南北两极不改变南北两极能改变【作业设计】
1．由线圈和铁芯组成的装置叫_____，它通电时产生______，切断电源后消失。
2.小明先改变电磁铁线圈的缠绕方向后，再改变电磁铁的电流方向，此时的电磁铁（ ）。
A、南北极改变 B、南北极不变
C、磁力强弱发生变化【记录单】

我们的结论：