1.3 速度 学案(含答案)

文档属性

名称 1.3 速度 学案(含答案)
格式 zip
文件大小 336.2KB
资源类型 教案
版本资源 鲁科版(2019)
科目 物理
更新时间 2019-11-04 17:57:16

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文档简介

第3节  速度
一、平 均 速 度 和 瞬 时 速 度:
1.平均速度
(1)定义:运动物体的 与所用 的比,叫这段位移(或这段时间)内的平均速度,常用字母表示.
(2)公式:= .
(3)方向:平均速度是 量,既有大小又有方向,其方向与对应时间内 方向相同.
(4)物理意义:描述物体在某段 内运动的平均快慢和方向.
2.瞬时速度
(1)定义:运动物体在 的速度.
(2)物理意义:瞬时速度能精确地描述做变速运动的物体在 运动的快慢程度.
(3)瞬时速度是 量,其方向是物体 的方向.
(4)速率:瞬时速度的 叫速率.
[再判断]
1.某质点在一段时间内的平均速度为零,在这段时间内该质点一定静止.( )
2.物体的瞬时速度总为零,则平均速度一定为零.( )
3.平均速率就是平均速度的大小.( )
[后思考]
我们初中学习的速度等于路程除以时间,初中认识的速度与今天学习的速度相同吗?有何区别?
2.在图中,交警用电子检测设备检测车辆是否超速,电子检测设备测得的速度是平均速度还是瞬时速度?

[合作探讨]
2018年8月17日今年第18好台风 “温比亚”凌晨4时05分前后在上海浦东新区南部沿海登陆,据报道“温比亚”将以每小时34公里左右的速度向东偏北方向移动,近中心最大风力9级, 最大风速23米/秒(约83公里/小时)…
探讨1:报道中的几个个速度值分别指的是平均速度还是瞬时速度?
探讨2:怎样区分平均速度与瞬时速度?
【例1】一辆汽车沿平直公路行驶,第1s内通过了5m的距离,第2s内和第3s内各通过20m的距离,第4s内又通过15m的距离,求汽车在最初2s内的平均速度和这4s内的平均速度。
二、[核心总结]
平均速度与瞬时速度的区别与联系
三、讨论思考:在上一节的内容当中我们学习了S—t图像,分析图像当中斜率表达什么含义?
四、当堂检测
1.下列关于平均速度和瞬时速度的说法错误的是(  )
A.平均速度=,当Δt足够小时,该式可表示某时刻的瞬时速度
B.匀速直线运动的平均速度等于瞬时速度
C.瞬时速度和平均速度都可以精确描述变速运动
D.只有瞬时速度可以精确描述变速运动
2.(多选)下列描述的几个速度中,属于瞬时速度的是 (  )
A.子弹以790 m/s的速度击中目标
B.信号沿动物神经传播的速度大约为10 m/s
C.汽车上速度计的示数为80 km/h
D.台风以360 m/s的速度向东北方向移动
3.(多选)在一次室内田径赛期间,有三位运动员A、B、C从所住地M出发到赛场N.他们选择了三个不同的路径同时出发,最后同时到达赛场,如图2-3-2所示,则下列说法中正确的是(  )
A.三个运动员从M点到N点的平均速度相同
B.三个运动员到达N点时瞬时速度相同
C.三个运动员从M点到N点的平均速率相同
D.B运动员从M到N的平均速度方向与任意时刻的瞬时速度的方向相同
4、如图所示为某物体的位移时间图象,在第1s内物体的速度大小是______,从第2s末至第3s末物体的速度大小是______,
物体返回时的速度大小是______,4s内通过的路程是 ,
位移大小是______,4s内物体的平均速度大小是______,平均速率是______.

参考答案:
一、平 均 速 度 和 瞬 时 速 度:
1.平均速度
(1)位移 时间 (2) . (3)矢量 位移 (4)时间
2.瞬时速度
(1)某时刻或通过某位置 (2)某时刻 (3)矢量 运动
[再判断]
(× )
( √ )
( × )
[后思考]
1.不同, 初中学习的是平均速率,是标量;高中学的是位移与时间的比值叫平均速度,是矢量。
是瞬时速度
[合作探讨]
探讨1:每小时34公里左右的速度是平均速度,最大风速23米/秒(约83公里/小时)是瞬时速度.
探讨2: 平均速度与过程对应,瞬时速度与时刻对应。
【例1】 解:最初2秒内, =,
这4s内
二、[核心总结]
平均速度与瞬时速度的区别:1.平均速度与位移的方向一致,瞬时速度的方向是指该时刻物体的运动方向;2.平均速度与某段位移(或时间)相对应,是过程量,而瞬时速度某一位置(或时刻)相对应,是状态量;3.定义式不同,平均速度=,瞬时速度
平均速度与瞬时速度的联系:都描述物体运动的快慢和方向,都是矢量,单位相同。
三、讨论思考:速度
四、当堂检测
1.C 2. AC 3.AD 4. 1m/s, 0, 3m/s, 4m , 2m, 0.5m/s, 1m/s