人教版七上第三章绿色植物参与生物圈的水循环课件(20张PPT)

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名称 人教版七上第三章绿色植物参与生物圈的水循环课件(20张PPT)
格式 zip
文件大小 2.1MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2019-11-04 20:54:34

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文档简介

(共20张PPT)
小结:花的结构示意图,据图回答问题:
(1)花的最主要结构是


(2)花的雄蕊是由_______
和_____.
(4)子房发育_________.
胚珠发育成________.
受精卵发育成______
子房壁发育成_______
(5)绿色植物形成果实和种子一般必须经过
______和______
两个生理过程。
(6)玉米果穗缺粒是由于
引起的。为来弥补
自然状态下的传粉不足,采取的措施是

(7)花粉从______中散落落到雌蕊_______上的过程叫_______。
雌蕊
雄蕊
花药
花丝
果实
种子
果皮

传粉
受精
传粉
人工辅助授粉
花药
柱头
传粉
小结:
p104
花的结构示意图,据图回答问题:
(1)花的最主要结构是


(2)花的雄蕊是由_______
和_____.
(3).花粉是在_______
中产生的。
(4).子房发育_________.
胚珠发育成________.
受精卵发育成______
子房壁发育成_______
(5)绿色植物形成果实和种子一般必须经过
______和______
两个生理过程。
(6)玉米果穗缺粒是由于
引起的。为来弥补
自然状态下的传粉不足,采取的措施是

(7)花粉从______中散落落到雌蕊_______上的过程叫_______。
第三单元第三章
绿色植物与生物圈
的水循环
自主学习:
1.叶片的结构由______、_______与______组成p112-1
2.
蒸腾作用的“门户”是_________,它也是气体交换的“窗口”。是由一对半月形的____
围成的。P112-1
3.水分从活的植物体表面以____的状态散失到大气中的过程,叫_____。P110-2
表皮
叶肉
叶脉
气孔
保卫细胞
水蒸气
蒸腾作用
自主学习:
1.叶片的结构由______、_______与______组成p112-1
2.
蒸腾作用的“门户”是_________,它也是气体交换的“窗口”。是由一对半月形的____
围成的。P112-1
3.水分从活的植物体表面以____的状态散失到大气中的过程,叫_____。P110-2
一、合作探究
1.植物吸收水分的部位?p109-1
2.水分在茎内的运输途径是什么结构?p110-1
3.水分在植物体内是如何运输的?p110-1或图3-28
根尖的成熟区,根尖成熟区生有大量的根毛,这使根尖具有巨大的吸收面积
茎的横切面和纵切面中被染红的部分看上去像一根根长长的管
子,这就是水分在茎内的运输结构——导管,它属于输导组织。
组成导管的细胞没有细胞质和细胞核,上下细胞间的细胞壁已经消失,形成一根中空的管道。导管贯通植物的根、茎、叶脉内形成运输水分的管道网。
成熟区
植物主要通过根吸收水分。根吸水分的主要部位是
———————。成熟区有大量的根毛,这使得根尖具有巨大的吸收面积,因而具有强大的吸水能力。
小结1.植物对水分的吸收
成熟区
根毛细胞
根内导管
茎内导管
植株叶各部分
小结2:水分在茎内的运输管道和途径
导管
导管
筛管
有机物
水和无机盐
有机物的
运输
水和无机盐的运输
1.植物体吸收的水分中99%的水分通过_______
以_______
的形式散发到大气中p110-2。
2.由于有植物体的
,夏天森林感觉凉爽,改变小气候。p110-2
蒸腾作用
水蒸汽
蒸腾作用
二、合作探究
3.植物蒸腾作用的主要器官是什么?P110-2
叶片
4.春季植树时,移栽的树苗常被剪去了大量的枝叶,这是为什么?
因为叶片会通过蒸腾作用散失大量的水分,导致树苗因缺水而死亡,所以要剪去大量的枝叶。
上表皮
下表皮
观察p112图3-29
叶片的结构
识记各部分的名称:






1
2
3
4
5
观察p112图3-29
叶片的结构
识记各部分的名称:
1
2
3
4
5


表皮细胞


叶的表皮气孔的结构图p112图3-30
保卫细胞
1.气孔是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔。
2.气孔是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”。气孔既可以张口也可以关闭。
三、合作探究观察
p112图3-29
叶片的结构
1.叶片由______、_______
和______组成
2.
蒸腾作用的“门户”是_________,
它也是气体交换的“窗口”。
3.气孔是由一对半月形的________围成空腔
4.表皮对叶片起
_________作用。
5.
______内导管,主要运输_____和________,运输方向是________。
6.蒸腾作用的主要器官是_____。
表皮
叶肉
叶脉
气孔
保卫细胞
保护
叶脉

无机盐
从下向上
叶片
叶片的结构示意图:
1.叶片由______、_______和______组成
2.
蒸腾作用的“门户”是_________,
它也是气体交换的“窗口”。
3.气孔是由一对半月形的________围成空腔
4.表皮对叶片起
_________作用。
5.
______内导管,主要运输_____和________,运输方向是________。
6.蒸腾作用的主要器官是____。
四、合作探究:
1.植物中的水通过根、茎、叶中的什么结构运输到叶肉细胞?
2.植物吸收水和无机盐的动力是什么?p113-1
植物通过什么降低叶表面的温度,避免因气温过高而被灼伤?P113-1
3.绿色植物通过什么能提高大气的湿度,增加降雨?p114-1
4.俗话说的好:“大树底下好乘凉”为什么?
5、在春季植树时,移栽的树苗常被剪去了大量的枝叶,这是为什么?
6、俗话说:“水往低处流”。为什么在植物体中水往高处流
1.植物中的水通过根、茎、叶中的什么结构运输到叶肉细胞?
导管
2.植物吸收水和无机盐的动力是什么?p113-1
植物通过什么降低叶表面的温度,避免因气温过高而被灼伤?P113-1
3.绿色植物通过什么能提高大气的湿度,增加降雨?p114-1
蒸腾作用
蒸腾作用
蒸腾作用
4.俗话说的好:“大树底下好乘凉”为什么?

因为植物的蒸腾作用增加了空气湿度,降低了
空气温度。
5、在春季植树时,移栽的树苗常被剪去了大量的枝叶,这是为什么?
  因为叶片会通过蒸腾作用散失大量的水分,导致树苗因缺水而死亡,所以要剪去大量的枝叶。
6、俗话说:“水往低处流”。
为什么在植物体中水往高处流?
蒸腾作用散失了大量的水分,就会促进根从土壤里吸收水分和无机盐源源不断的输送给叶片。
蒸腾作用是植物吸收水的动力
课堂小结:
1.植物茎中的导管,运输____;
2.叶片的结构由______、_______与______组成
3.
蒸腾作用的“门户”是_________,它也是气体交换的“窗口”。是由一对半月形的_______围成的。
4.蒸腾作用的主要器官是____。
5.水分从活的植物体表面以____
的状态散失到大气中的过程,叫_____。
6.阴雨天移栽植物的或剪去一部分枝叶是为了降低___。
7、植物通过
参与生物圈的水循环。
8.在小麦(水稻等)生长过程中,要多次灌溉,小麦吸收的水分主要用于蒸腾作用。
水和无机盐
表皮
叶肉
叶脉
气孔
保卫细胞
叶片
水蒸气
蒸腾作用
蒸腾作用
蒸腾作用
课堂小结:
1.植物茎中的导管,运输____;
2.叶片的结构由______、_______与______组成
3.
蒸腾作用的“门户”是_________,它也是气体交换的“窗口”。是由一对半月形的_______围成的。
4.蒸腾作用的主要器官是____。
5.水分从活的植物体表面以____的状态散失到大气中的过程,叫_____。
6.阴雨天移栽植物的或剪去一部分枝叶是为了降低___。
7.
植物通过
参与生物圈的水循环。
8.在小麦(水稻等)生长过程中,要多次灌溉,小麦吸收的水分主要用于蒸腾作用。