课件15张PPT。长方形周长学习目标1.通过练习,进一步加深对周长的认识,能比较熟练地计算长方形、正方形的周长。
2.结合具体的情境,进一步感知周长与实际生活的密切联系。一、复习铺垫二、设疑导入9cm6cm三、探究新知1、长方形的周长9cm6cm三、探究新知1、长方形的周长三、探究新知9+6+9+6=30(cm)9×2+6×2=30(cm)9+6=15(cm)1、长方形的周长(9+6)×2=30(cm)15×2=30 (cm) 长6cm三、探究新知2、正方形的周长宽6cm宽9cm6cm三、探究新知2、正方形的周长三、探究新知6+6+6+6=24(cm)6×2+6×2=24(cm)6×4=24(cm)2、正方形的周长15cm21cm(21+15)×2=72(cm)四、反馈练习(5+2)×2=14(cm)(40+60)×2=200(cm)7×4=28(m)三、反馈练习1、一个长方形,长10m,宽5m,周长是
10+5 ×2=20(m) ( )××√四、反馈练习( )2、边长是3分米的正方形,周长是 3×4=12(厘米)
( )3、一个长方形,长加宽的和是10cm,周长是10×2=20(cm) ( )
5cm5cm10cm10cm10×4=40(cm)五、拓展深化5cm5cm10cm10cm20cm5cm(20+5)×2=50(cm)五、拓展深化