浙江省“七彩阳光”新高考研究联盟2019-2020学年高一上学期10月联考语文试题 PDF版含答案

文档属性

名称 浙江省“七彩阳光”新高考研究联盟2019-2020学年高一上学期10月联考语文试题 PDF版含答案
格式 zip
文件大小 594.4KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2019-11-04 23:06:16

文档简介

2019学年第一学期浙江“七彩阳光”新高考研究联盟10月联考
高一年级 语文学科参考答案及评分标准
一、语言文字运用(共18分,选择题每小题3分)
D (A、思辨 B、慰藉 jiè C、颓圮 p?)
B “考查”改为“考察”
C “等等”后不能用省略号
D A项语序不当,关联词“不仅”应放在“杭州市容”之前;B项偷换主语;C项“引起”与“诱因”重复。
B “六艺”指《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》
③①⑤④②(①③⑤④②扣1分)
现代文阅读(共30分,其中选择题每小题3分)
(一)(10分)
7. A 8.A
9.(1)统筹兼顾光温暖过冬与清洁取暖,因地制宜确定煤改气、煤改电改造技术路线,切勿不顾条件搞“一刀切”,影响人民群众温暖过冬;
(2)在欠发达地区和不富欲的农村家庭实施煤改气、煤改电清洁取暖要有适当的补助;
(3)保障天然气的供应及价格的稳定;
(4)在广大农村地区因地制宜地发展利用生物质能取暖方式。
(答对一点1分)
(二)(20分)
10.早失父母;中年丧夫;独自拉扯子女;艰难为生。 (4分。每点1分)
11.(1)以厨师之口评价秋娘烧豆腐的绝妙。(2)通过与厨师的对话刻画出秋娘质朴的农妇形象。(3)推动故事情节的发展,为下文秋娘解释烧豆腐成为一绝的原因做铺垫。
(6分。每点2分,答出两点给3分)
(1)细节描写,描述做豆腐的过程。(2)比喻,生动形象的写出了豆腐制作过程中色泽与形状变化的灵动。(3)视觉嗅觉相结合,突出了烧豆腐热烈浓郁的香味。
(4分。每点2分,答出两点给4分)
13.(1)本文塑造了一个命运多难,却顽强生活,认真工作,知足坚韧的中国妇女的形象。(2)表达了作者对其命运的同情,对其顽强生命力的赞美,以及生活态度的肯定。
(6分。每点3分)
文言诗文阅读(共32分,其中选择题每小题3分)
(一)(21分)
14.B 15.D 16.C
17.C(“要学习更要思考”不对,应该是“要思考更要学习”,强调学习)
18.(1)借助船和浆的人,不是能游泳,却能横渡长江黄河。(抓关键词:假、水、绝,句意连贯一分)
(2)向地位低的人学习就感到羞耻,向官位高的人学习就近乎谄媚。(抓关键词:位卑、羞、则,句意连贯一分) (8分,每句4分)
(二)(共6分)
19. (1)擎 :拟人。“举、向上托”之意,把荷叶亭亭玉立,如伞般的特点生动地表现了出来。(2)傲:拟人,有“傲然、高傲”之意,突出菊花傲霜斗寒的特点。(“擎”、“傲”语义理解及修辞手法)浙江新高考资料群提供811176101 (2分,一点1分)
20. (1)借代,用“橙黄橘绿”来表明秋日虽然百花凋零,却也是各种水果成熟的时节,另有一番美好;(2)诗人用“橙黄橘绿”,比喻人到壮年,虽忆青春流逝,但也是人生成熟、大有作为的黄金阶段,勉励(寄寓、劝勉)朋友珍惜这大好时光,乐观向上、努力不懈,切不要意志消沉、妄自菲薄。 (4分。一点2分,二点4分)
(三)(共6分)
21.(1)无以至千里 无以成江海
(2)是故无贵无贱 师之所存也
(3)怅寥廓 问苍茫大地
(4)金就砺则利 则知明而行无过矣
(5)闻道有先后 术业有专攻
四、作文(40分)
22.参照高考作文评分标准,分四等评分。
一等:(40—36分)
二等:(35—31分)
三等:(30—24分)
四等:(23分以下)
同课章节目录