课件39张PPT。1第六单元 资本主义制度的初步建立第19课 法国大革命和拿破仑帝国一、法国大革命背景
1.?法国波旁王朝的封建统治阻碍了资本主义的发展。(也是法国大革命爆发的根本原因)
2.?启蒙运动兴起(理论准备)
运动的时间:18世纪
运动的中心:法国
核心思想:宣传自由、平等和民主,反对专制,提倡对民众进行启蒙教育,用理性之光驱散愚昧的黑暗
代表人物:伏尔泰:启蒙运动的旗手,推崇英国的政治制度;孟德斯鸠:最博学的启蒙学者,提倡分权制衡的政治模式;卢梭:主张最大限度地让公民直接参与国家管理。3启蒙运动性质 人教版九年级上册第六单元第19课 法国大革命和拿破仑帝国反对旧制度的思想文化运动。欧洲近代两次思想解放运动??文艺复兴启蒙运动反对封建专制,追求自由、平等(理性主义)反对神学思想,追求现世的幸福(人文主义)14一17世纪18世纪1789.5开始路易十六召开三级会议1789.7.14179117931794法兰西第一共和国成立阅读课本,根据地图和时间提示,完成法国大革命的时间轴制宪议会制定宪法高潮处死路易十六高潮结束1789.81792导火索制宪议会通过《人权宣言》罗伯斯庇尔(雅各宾派)当政热月政变(处死罗伯斯庇尔)二、法国大革命的进程巴黎民众攻占巴士底狱特权阶级占有大量土地,把持政府重要职位,不纳税,不承担义务,反对国家向贵族征税负担国家赋税,却无政治权利,尤其是农民深受压迫。拥有神权拥有政权有钱无权无钱无权51、革命的导火线:三级会议的重新召开革命的导火线:三级会议的重新召开1789年 法国因为支持美国独立战争使政府债台高筑,财政危机更加严重。国王路易十六被迫召开了三级会议,讨论征税问题。 第三等级的代表趁开会的时机,提出坚决反对专制统治,取消等级区分,遭到拒绝后宣布单独组成“国民议会”,又自行改组为“制宪议会”,并与国王展开了针锋相对的斗争。路易十六密秘调军队准备镇压第三等级的反抗。1、开始标志:1789年7月14日巴黎市民攻占巴士底狱,揭开法国大革命的序幕。 经过四个小时激战,巴黎人民终于以200人死伤的代价,攻克了城堡。为纪念这一天,7月14日成了法国的国庆日。
关押政治犯(当时关押7人),
封建专制统治的象征法国大革命
开始8命革发爆2.发展:颁布《人权宣言》;制定1791年宪法 人教版九年级上册第六单元第19课 法国大革命和拿破仑帝国(1)宣告了人权、法治、自由、分权、平等(政治)
(2)保护私有财产等基本原则。(经济)时间1789年8月机构制宪议会内容《人权宣言》是《人权和公民权宣言》的简称,由拉法夷特等起草,制宪会议颁布,是法国大革命的纲领性文件,其核心内容是阐明资产阶级的人权要求和以法治国的主张。9制定1791年宪法 人教版九年级上册第六单元第19课 法国大革命和拿破仑帝国废除了旧制度,确立了新制度的基本框架。七一一九 广大群众要求废除王政,实行共和,君主立宪派则主张维持现状,保留王政。君主立宪派制定了1791年宪法,维护君主立宪政体,反对革命继续发展。
宪法把《人权宣言》置于正文之前,,基本落实了宣言的原则,但并不完全一致。年法宪1791年6月,法国国民卫队和民众押解逃跑的国王一家回巴黎1791年9月路易十六接受并宣誓接受新宪法10制定1791年宪法 人教版九年级上册第六单元第19课 法国大革命和拿破仑帝国 国王路易十六被迫接受宪法,但暗地里致信欧洲各国君主,呼吁他们武装干涉法国——路易十六用他的生命诠释了一个深刻的道理——
不作死,不会死11击退外国武装干涉 人教版九年级上册第六单元第19课 法国大革命和拿破仑帝国奥地利和普鲁土组成联军进逼巴黎。法国各地人民拿起武器,组织义勇军救援巴黎。法国军队在瓦尔密击退侵略者,将敌人赶出国境。为保卫革命成果,巴黎人民再次起义,把革命推向一个新的阶段。他们攻占了王宫,革命市政府把路易十六关押在丹普尔堡。民人次第起义二123.进一步发展:废除君主制,成立法兰西第一共和国 人教版九年级上册第六单元第19课 法国大革命和拿破仑帝国1792年9月22日,国民公会开幕,通过废除君主制的议案,宣布成立法兰西共和国。之后,由于发现了路易十六通敌卖国的文件,巴黎民众强烈要求惩办国王。
兰法西共和国自由平等博爱13死处路易十六路易十六被送上断头台 人教版九年级上册第六单元第19课 法国大革命和拿破仑帝国1793年1月18日,国民公会以叛国罪判处路易十六死刑。21日,年仅39岁的路易十六在巴黎革命广场被处死。断头台前,行刑手正提着路易的头示众。九个月后,38岁的王后也被送上了断头台。14结成反法联盟 保王党妄图复辟 人教版九年级上册第六单元第19课 法国大革命和拿破仑帝国法国大革命使欧洲各国君主深受震动,他们害怕革命传播,决定绞杀法国的革命。英、荷、西与普、奥等国结成反法联盟,从几个方向进攻法国。法国国内的保王党势力乘机抬头,妄图复辟。法反同盟干涉英、荷、西、普、奥组建“反法联军”干涉法国大革命15民人第三次起4.高潮:以罗伯斯庇尔为首的雅各宾派上台 人教版九年级上册第六单元第19课 法国大革命和拿破仑帝国以罗伯斯庇尔为首的雅各宾派组成了救国委员会,采取一系列严厉措施,平息了国内叛乱,打退了反法联军,把法国大革命推向高潮。义雅各宾派是法国时期激进的资产阶级民主派。雅各宾派领导人民发动第三次起义,上台执政,采取了一系列果断措施,打退了外国军队的进攻,平息了国内的叛乱,把法国大革命推向高潮,帮助法国渡过了最困难的时期。1758年-1794年罗伯斯庇尔16潮高结束5.高潮结束:罗伯斯庇尔等人被送上断头台 人教版九年级上册第六单元第19课 法国大革命和拿破仑帝国 据估计:在恐怖时期未经审判而匆忙处死者约4万人,其中第三等级占到了80%以上。同时,还把成千上万一时不理解大革命的农民,也一律认定为反革命,予以大规模的绞杀,…….有的村庄几乎全被杀光,连儿童、婴儿也难幸免。
——《法国大革命反思》罗伯斯庇尔被送上断头台这只是代表法国资产阶级革命高潮结束法国大革命过程1.开始标志:巴黎人民攻占巴士底狱(1789.7.14)
2.发展:颁布《人权宣言》;制定1791年宪法
3.进一步发展:废除君主制,成立法兰西第一共和国;路易十六被处死
4.高潮:以罗伯斯庇尔为首的雅各宾派上台
5.高潮结束:罗伯斯庇尔等人被送上断头台(1794)
材料一:“它被称为大革命不是没有道理的。这次革命给本阶级、给它服务的那个阶级,给资产阶级做了很多事情,以至整个19世纪,即给予全人类以文明和文化的世纪,都是在法国革命的标志下渡过的。”
——列宁
材料二:它是直至把斗争进行到底,直至交战的一方即贵族被消灭而另一方即资产阶级完全胜利的首次起义。
——恩格斯
根据材料,结合所学知识,归纳法国大革命的历史意义。法国大革命的意义1、摧毁了法国的君主统治
2、传播了资产阶级自由民主思想
3、具有世界性影响近代史上最大、最彻底的资产阶级革命19 人教版九年级上册第六单元第19课 法国大革命和拿破仑帝国 法国大革命高潮结束之后,反法联盟卷土重来,人民渴望和平时期早日到来,资产阶级更期望能稳统治秩序,历史把一位英雄送到了法国人民面前——
三、法国大革命的继续:拿破仑帝国拿破仑——“荒野雄狮”16岁——炮兵少尉
24岁——少将
26岁——中将
27岁——军团司令
30岁——第一执政
33岁——终身执政
35岁——皇帝人物档案21 人教版九年级上册第六单元第19课 法国大革命和拿破仑帝国月雾政变1.拿破仑是在哪一年通过什么方式夺取政权的?1799年通过发动政变的方式2.拿破仑巩固新生政权的措施有哪些?
对内:
(1)改善财政和发展经济,大力发展工商业和农业;
(2)主持制定了《拿破仑法典》,体现了自 由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则,1804年颁布实施。
对外:
多次打败反法联盟,发动对外战争
23 人教版九年级上册第六单元第19课 法国大革命和拿破仑帝国《拿破仑法典》内容体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则时间1804年破拿仑法典 第8条:“所有法国人都享有民事权利……”
第545条:除非供公用并有公正的赔偿,不得强迫任何人放弃自己的财产。
——法国《民法典》 自由平等保护私有财产24建立帝国 人教版九年级上册第六单元第19课 法国大革命和拿破仑帝国1804年,经公民投票,法国改为帝国,史称“法兰西第一帝国”,拿破仑加冕称帝。兰法西第一帝国帝国性质:代表大资产阶级、大地主阶级利益的政权。(2)对外:对外多次打败欧洲反法同盟的军队,乘胜扩大了法国的疆域,控制了欧洲很多地方。横扫欧洲大陆 到1810年左右,欧洲大陆上已没有堪称法国敌手的国家,法兰西第一帝国控制了东至波兰,西到西班牙,北起荷兰,南到意大利的广大领土,帝国盛极一时。①积极影响:打击了欧洲封建势力。
评价拿破仑对外战争?②消极影响:损害了被侵略国家人民的利益,激起当地人民的反抗。材料一:拿破仑对外战争在波兰废除了农奴制。在意大利和德意志取消了封建贵族的特权···
材料二:对于德国来说,拿破仑……是革命的代表,是革命原理的传播者,是旧的社会的摧毁人。
——恩格斯《德国状况》
材料三:
仅1807——1809年间,法国就向普鲁士等国强征了10亿法郎的特别税。1809年向奥地利勒索的战争赔款达340万镑。法军铁蹄下的西班牙人民27对外 人教版九年级上册第六单元第19课 法国大革命和拿破仑帝国1812年,拿破仑远征俄国,大败而归。法军从俄罗斯撤退征远俄罗斯28灭亡 人教版九年级上册第六单元第19课 法国大革命和拿破仑帝国国帝覆灭拿破仑在巴黎枫丹白露宫签署退位诏书 1814年,法军再败,欧洲反法联军攻陷巴黎,1814年拿破仑被迫宣布退位,被放逐到厄尔巴岛上,法兰西第一帝国覆灭,波旁王朝复辟。1815年,法兰西第一帝国覆灭
1815,兵败滑铁卢
法兰西第一帝国覆灭1815,拿破仑重登王位,建立“百日王朝”1815年10月,这位末路英雄拿破仑和他追随者被流放到圣赫勒拿岛。
1821年5月5日病死于该岛,享年51岁。拿破仑的两次葬礼
1821年5月5日,拿破仑在圣赫勒拿岛上病逝,终年52岁。?四天以后,岛上的人为这位征服者举行了葬礼。在礼炮的轰鸣中,棺木徐徐下葬在圣赫勒拿岛上的托贝特山泉旁。在这幽静的峡谷深处,几棵垂柳掩映着一条流水,秋海棠、海芋和美人蕉竞相开放。拿破仑,这位一度叱咤风云、有功也有过的盖世英雄,便长眠在这些绿叶鲜花之下。??
1840年12月15日,法兰西共和国七月王朝儒安维尔亲王率军舰前去圣赫勒拿岛,将拿破仑的遗体接回祖国。90万巴黎市民冒着严寒护送着灵柩前往塞纳河畔的荣军院。从此,拿破仑的愿望得到了实现,他以一个老兵的身份安息在塞纳河畔,安息在他热爱的法国人民中间。31 人教版九年级上册第六单元第19课 法国大革命和拿破仑帝国 人们至今崇拜他,并不是出于丧失理智的狂热,而是出于冷静的思考。人们至今怀念他,并不是他曾经战无不胜,攻无不克的赫赫战功,而是他以过人的胆识和气魄,使法国人民走出了大革命后的混乱和恐怖,重塑了法国的辉煌——
课堂检测 1、1789年7月14日,巴黎城中枪声四起,愤怒的市民拿起武器同军警
展开激战······这一天揭开了法国大革命的序幕,成为法国的国庆日。“这一天”发生的事件是( )
A.光荣革命
B.莱克星顿的枪声
C.拿破仑发动政变
D.攻占巴士底狱D2、法国国旗上的蓝、白、红三色分别代表自由、平等、博爱,是法国大革命的象征。当时资产阶级颁布的宣称人们生来自由,权利平等,私有财产神圣不可侵犯的文件是( )
A.《权利法案》
B.《独立宣言》
C.《人权宣言》
D.1787年宪法C3、法国大革命高潮结束的标志是( )
A.共和国的成立
B.罗伯斯庇尔等人被处死
C.拿破仑发动政变
D.拿破仑帝国灭亡
4、拿破仑说:“我是一位新普罗米修斯······我曾从天上窃了火种,作为一份礼物,奉献给法兰西。”拿破仑奉献给法兰西的“火种”是( )
A.《权利法案》 B.《独立宣言》
C.《人权宣言》 D.《拿破仑法典》BD4.19世纪初拿破仑对外战争的意义是(? )
A、拓展了法国疆域???
B、打击了欧洲封建势力
C、把法国大革命推向高潮???
D、确立了欧洲各国资产阶级统治B5.下列关于英法美资产阶级革命成功的表述,正确的是( )
?
A、?英国资产阶级革命完全是通过武装斗争完成的
?
B、美国大陆军攻克英军最后据点,宣布独立
?
C、法国革命胜利是由人民群众积极参与,推动完成的
?
D、三个国家都以颁布宪法作为革命成功的标志c《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》克伦威尔华盛顿罗伯斯庇尔君主立宪制共和政体共和政体受到外国的支持受到外国的干涉
本国君主专制英国殖民统治本国君主专制
和外国的干涉都是资本主义的发展受到阻碍,资产阶级为了掌握政权,发展资本主义而发动革命。都是由资产阶级领导的人民群众在革命中都起了推动作用都取得了胜利,资产阶级掌握了政权,建立了资本主义民主制度,都促进了资本主义的发展。延伸探究 “1640年革命和1789年革命,并不是英国的革命和法国的革命,这是欧洲范围的革命。它们不仅是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利,它们产生了欧洲社会的新政治制度。”
(1)材料中所指的“旧政治制度”是什么?
(2)“新政治制度”指什么?在英国、法国各表现为什么形式?英国哪一部文件为本国“新政治制度”的确立提供了法律保障?
(3)为什么说这是欧洲范围的革命?(1)封建制度;(2)资本主义制度;英国:君主立宪制,法国:共和制;《权利法案》;(3)因为它们打击和削弱了欧洲封建势力,推动了欧洲历史的发展进程。