2019_2020学年高中物理专题1.4实验：用打点计时器测速度课件（16张ppt）新人教版必修1

(共16张PPT)
第一章 运动的描述
人教版 物理（高中）
第四节 用打点计时器测速度

看频闪照相
? 时间特点：_____
位移特点：_____
? 可以怎样研究运动？
能否设计更方便测量的与“频闪照相”类似的方法？
最好直接测量位移
一种方案：
机器的发明可以帮助完成“不可能的任务”
两种打点计时器
1
电磁打点计时器
电火花计时器
1、电磁打点计时器
（1）原理
（2）构造
（3）工作电压：交流4~6V
直流？ 交流？
永久磁铁
限位孔
纸带
线圈
振针
振片
复写纸
定位轴
压纸框架
电火花计时器
2
2、电火花计时器
（1）构造：
（2）原理：
脉冲电流经放电针、墨粉纸盘放电
（3）工作电压：交流220V
尖端放电
3、打点计时器的作用
（1）测时间
(电源频率50Hz，每隔___秒打一个点)
（2）测位移
（3）研究纸带 → 研究物体运动
2
练习使用打点计时器
1、操作步骤
（1）固定计时器
（2）穿纸带
（3）启动电源，拉纸带，随后 立即关电源
探
究
纸带的处理 ——1.测平均速度
疏密与速度的关系
（1）需测量的量：

（2）关系式：
位移 △X=? 时间间隔△t=?
点迹密集的地方表示速度较小
2.如何测出E点的瞬时速度？
可以大致表示 间各点的瞬时速度，两边点离得越近算出的平均速度接近E点的瞬时速度，但过小的间距也会增大测量的误差.
△X
△t
DF
三 测瞬时速度
2、测量原理：
1、思想方法:用某段时间内的平均速度来粗略的代替这段时间内的某点的瞬时速度.所取的时间间隔越接近该点计算出的瞬时速度就越精确.
3
V0 V1 V2 V3
< < <
表2 手拉纸带在几个时刻的瞬时速度
位置 0 1 2 3
t/s
v/s
用图象表示速度示例
v/(m·s-1)
一.建系
二.描点
三.连线
作图
速度－时间图像
0 1 2 3 4 5 6 7 8
0.6
0.5
0.4
0.3
0.2
0.1
v/(m·s-1)
t/10-1s
位置 0 1 2 3 4 5 6 7 8
t/s 0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8
0.05 0.1 0.2 0.3 0.28 0.28 0.18 0.24 0.45















四 `用图像表示速度
1、图像特点：直观
2、常用作图法
（1）描点作图
（2）据函数关系式作图
3、作图步骤
（1）建系 （2）描点 （3）作图
4、速度－时间图像
（v-t 图像）